于是通使征鲁诸生三十余人。鲁有两生不肯行，曰：“公所事者且十主，皆面腴亲贵。今天下初定，死者未葬，伤者未起，又欲起礼乐。礼乐所由起，百年积德而后可兴也。吾不忍为公所为。公所为不合古，吾不行。公往矣，毋污我！”通笑曰：“若真鄙儒，不知时变。”遂与所征三十人西，及上左右为学者与其弟子百余人为绵蕞野外。习之月余，通曰：“上可试观。”上使行礼，曰：“吾能为此。”乃令群臣习肄，会十月。
汉七年，长乐宫成，诸侯群臣朝十月。仪：先平明，谒者治礼，引以次入殿门。廷中陈车骑戍卒卫官，设兵，张旗志。传曰“趋”。殿下郎中侠陛，陛数百人。功臣、列侯、诸将军、军吏以次陈西方，东乡；文官丞相以下陈东方，西乡。大行设九宾，胪句传。于是皇帝辇出房，百官执戟传警，引诸侯王以下至吏六百石以次奉贺。自诸侯王以下莫不震恐肃敬。至礼毕，尽伏，置法酒。诸侍坐殿下皆伏抑首，以尊卑次起上寿。觞九行，谒者言“罢酒”。御史执法举不如仪者辄引去。竟朝置酒，无敢讙哗失礼者。于是高帝曰：“吾乃今日知为皇帝之贵也！”拜通为奉常，赐金五百斤。通因进曰：“诸弟子儒生随臣久矣，与共为仪，愿陛下官之。”高帝悉以为郎。通出，皆以五百金赐诸生。诸生乃喜曰：“叔孙生圣人，知当世务。”
诗句
于是通使征鲁诸生三十余人。鲁有两生不肯行，曰：“公所事者且十主，皆面腴亲贵。今天下初定，死者未葬，伤者未起，又欲起礼乐。礼乐所由起，百年积德而后可兴也。吾不忍为公所为。公所为不合古，吾不行。公往矣，毋污我！”通笑曰：“若真鄙儒，不知时变。”遂与所征三十人西，及上左右为学者与其弟子百余人为绵蕞野外。习之月余，通曰：“上可试观。”上使行礼，曰：“吾能为此。”乃令群臣习肄，会十月。
汉七年，长乐宫成，诸侯群臣朝十月。仪：先平明，谒者治礼，引以次入殿门。廷中陈车骑戍卒卫官，设兵，张旗志。传曰“趋”。殿下郎中侠陛，陛数百人。功臣、列侯、诸将军、军吏以次陈西方，东乡；文官丞相以下陈东方，西乡。大行设九宾，胪句传。于是皇帝辇出房，百官执戟传警，引诸侯王以下至吏六百石以次奉贺。自诸侯王以下莫不震恐肃敬。至礼毕，尽伏，置法酒。诸侍坐殿下皆伏抑首，以尊卑次起上寿。觞九行，谒者言“罢酒”。御史执法举不如仪者辄引去。竟朝置酒，无敢讙哗失礼者。于是高帝曰：“吾乃今日知为皇帝之贵也！”拜通为奉常，赐金五百斤。通因进曰：“诸弟子儒生随臣久矣，与共为仪，愿陛下官之。”高帝悉以为郎。通出，皆以五百金赐诸生。诸生乃喜曰：“叔孙生圣人，知当世务。”
译文
于是，汉朝派遣使者征召了鲁地的三十多名学者。其中两位不愿前行，说道：”您侍奉的十个君主都是面带丰腴、亲近权贵之人。如今天下刚刚安定，死者尚未安葬，受伤者尚未康复，又想要复兴礼乐制度。礼乐制度的兴起，需要百年的德行积累才能实现。我们不忍心再为您做这些事情了。您的做法不符合古制，我们就不愿意跟随了。您还是回去吧，不要玷污我们！” 使者笑着回答说：”如果你们真的是鄙陋的儒生，不理解时代的变化。” 于是，使者便带着被征召的30名学生向西前进，来到了高祖身边，以及高祖身边的学者和他们的弟子一百多人来到郊外学习。学习了一个多月后，使者说：“皇上可以试着观看一下。” 高祖让学生们进行表演，说：“我能够做到这一点。” 接着让群臣学习，到了十月。
汉七年（前200年），长乐宫建成，诸侯群臣在十月朝见。礼仪是这样的：天刚亮的时候，谒者准备礼节，引导他们依次进入殿门。殿中陈放着战车和骑兵，卫兵站岗。设置旗帜标志军队已经整备就绪。宣读命令：“快走！”殿下的郎中跪在地上，台阶上的侍卫几百人。功臣、列侯、各将军、军吏按次序站在西边，面向东；文官中的丞相以下官员站在东方，面向西。举行盛大的接待仪式，排列九宾的座位。然后，宣读命令让大家起立致敬。敬酒九次以后，谒者宣布命令“停止饮酒”。御史执法的人如果看到有不符合礼仪的，就把那个人带走。一天的宴请结束时，所有的人完全跪着，放置了美酒之后才站起来敬祝寿。敬酒九次以后，所有的人都站起来敬祝寿。宣读命令九次以后，谒者宣布命令“结束宴会”。御史执法的人如果看到有人喧哗失礼的，就把那个人带走 。这样，一天的宴请结束后，没有谁敢喧哗失礼的。这时高帝说：“我今天才知道做皇帝的尊贵啊！”于是任命叔孙通为奉常，赐予他五百斤黄金。叔孙通趁机说道：”各位弟子儒生跟随我很久了，我们一起制定礼仪，希望陛下能给他们一个官职。” 高帝全部让他们担任郎官。叔孙通离开以后，赏赐给那些学生每人五百斤黄金。学生们高兴地说：“叔孙先生真是圣人啊！他了解当今时代的事务。”
赏析
此文是西汉时期叔孙通对刘邦的一次宫廷礼仪训练的描述。文章通过具体的历史事件，生动地展现了叔孙通在刘邦建立汉朝初期所发挥的巨大影响和作用。首先，叔孙通通过自己的智慧和努力，使得刘邦得以在朝见诸侯群臣时展现出足够的威严和尊重，从而稳定了当时的局势。其次，叔孙通还通过自己的努力，使刘邦能够成功地恢复和发展了礼乐制度，这对于汉朝的稳定和文化繁荣起到了至关重要的作用。最后，叔孙通的努力也得到了回报，他被刘邦提拔为奉常，这不仅是对他个人能力的肯定，也是对其对整个汉朝的贡献的认可。这篇文章不仅具有很高的历史价值，同时也具有很强的教育意义，对于我们今天来说仍具有一定的启示作用。