明帝即位、封柔延寿亭侯。时博士执经，柔上疏，曰：“臣闻遵道重学，圣人洪训。

褒文崇儒，帝者明义。昔汉末陵迟，礼乐崩坏，雄战虎争，以战陈为务，遂使儒林之群，幽隐而不显。太祖初兴，愍其如此，在于拨乱之际，并使郡县立教学之官。高祖即使，遂阐其业，兴复辟雍，州立课试，于是天下之士，复闻庠序之教，亲俎豆之礼焉。陛下临政，允迪睿哲，敷弘大猷，光济先轨，虽夏启之承基，周成之继业，诚无以加也。然今博士皆经明行修，一国清选，而使迁除限不过长，惧非所以崇显儒术，帅励怠惰也。

孔子称‘举善而教，不能则劝’，故楚礼申公，学士锐精，汉隆卓茂，搢绅竞慕。臣以为博士者，道之渊薮，六艺所宗，宜随学行优劣，待以不次之位。敦崇道教，以劝学者，于化为弘。“帝纳之。

诗句

  • 明帝即位、封柔延寿亭侯。：明帝即魏明帝，他在位期间封赏了一位名为“柔”的侯爵。

译文

  • 明帝即位后，给一个叫“柔”的人封爵为侯。

注释

  • 明帝： 指北魏的明帝拓跋焘。
  • 即位： 登基成为皇帝。
  • 封柔延寿亭侯： 封给一个名为“柔”的人为侯爵。

赏析

这首诗通过描述明帝时期的教育政策和儒士的社会地位，表达了作者对当时教育和儒士地位的看法。诗中提到，在汉末礼乐崩坏之时，儒林之群隐居不显，太祖初兴时，愍其如此，于拨乱之际，便让郡县设立教学之官。高祖使学，遂阐其业，兴复辟雍，州立课试。然而，今博士皆经明行修，一国清选，而使迁除限不过长。这反映了作者对于儒家学者被限制晋升机会的担忧，同时也体现了他对儒学的重视和推崇。最后一句“孔子称‘举善而教，不能则劝’，故楚礼申公，学士锐精，汉隆卓茂，搢绅竞慕。”则是引用孔子的话来说明自己的观点，强调了儒家学者的重要性和影响力。整首诗通过描述明帝时期的教育和儒士的地位，表达了作者对于当时教育和儒士地位的看法和思考。同时，也反映了作者对儒家文化的尊重和推崇。

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