于铄皇祖,圣德钦明。勤施四方,夙夜敬止。载敷文教,载扬武烈。匡定社稷,龚行天罚。经始大业,造创帝基。畏天之命,于时保之。右祠宣皇帝登歌。

执竞景皇,克明克哲。旁作穆穆,惟祗惟畏。纂宣之绪,耆定厥功。登此隽乂,纠彼群凶。业业在位,帝既勤止。维天之命,于穆不已。右祠景皇帝登歌。

于皇时晋,允文文皇。聪明睿智,圣敬神武。万机莫综,皇斯清之。虎兕放命,皇斯平之。柔远能迩,简授英贤。创业垂统,勋格皇天。右祠文皇帝登歌。

曰晋是常,享祀时序。宗庙致敬,礼乐具举。惟其来祭,普天率土。牺樽既奠,清酤既载。亦有和羹,荐羞斯备。蒸蒸永慕,感时兴思。登歌奏舞,神乐其和。祖考来格,祐我邦家。敷天之下,罔不休嘉。

肃肃在位,济济臣工。四海来格,礼仪有容。钟鼓振,管弦理。舞开元,歌永始。神胥乐兮。肃肃在位,臣工济济。小大咸敬,上下有礼。理管弦,振鼓钟。舞象德,歌咏功。神胥乐兮。肃肃在位,有来雍雍。穆穆天子,相惟辟公。礼有仪,乐有则。舞象功,歌咏德。神胥乐兮。右祠庙飨神歌二篇。

诗句释义

1 于铄皇祖,圣德钦明。勤施四方,夙夜敬止。载敷文教,载扬武烈。匡定社稷,龚行天罚。经始大业,造创帝基。畏天之命,于时保之。

  • “于铄皇祖,圣德钦明”:赞美先祖的圣明和崇高德行。
  • “勤施四方,夙夜敬止”:描述祖先对四面八方都进行辛勤的工作,日夜保持恭敬的状态。
  • “载敷文教,载扬武烈”:强调了文化教育和武功两方面的成就。
  • “匡定社稷,龚行天罚”:表明祖先为国家稳定作出了重大贡献并施行法律。
  • “经始大业,造创帝基”:开始宏伟的事业,建立帝制国家。
  • “畏天之命,于时保之”:敬畏天命,在位时保护国家的稳定。
  1. 执竞景皇,克明克哲。旁作穆穆,惟祗惟畏。纂宣之绪,耆定厥功。登此隽乂,纠彼群凶。业业在位,帝既勤止。维天之命,于穆不已。
  • “执竞景皇,克明克哲”:形容皇帝具备明智和智慧。
  • “旁作穆穆,惟祗惟畏”:表达皇帝行事庄严,充满敬畏感。
  • “纂宣之绪,耆定厥功”:继承并完成先前的事业。
  • “登此隽乂,纠彼群凶”:通过英才辅佐,纠正各种邪恶势力。
  • “业业在位”:形容皇帝勤勉不懈地治理国家。
  • “维天之命,于穆不已”:敬畏天命,表示天命永续不息。
  1. 于皇时晋,允文文皇。聪明睿智,圣敬神武。万机莫综,皇斯清之。虎兕放命,皇斯平之。柔远能迩,简授英贤。创业垂统,勋格皇天。
  • “于皇时晋,允文文皇”:赞扬当时的晋朝,其君主是文治兼备的皇帝。
  • “聪明睿智”:形容君主智慧过人。
  • “圣敬神武”:表现出君主的威严与神圣。
  • “万机莫综”:形容处理政务的能力高超,没有可以处理的事。
  • “虎兕放命,皇斯平之”:比喻能够平息叛乱,使百姓得到安宁。
  • “柔远能迩,简授英贤”:说明君王能够安抚远方,也能亲近民众,任用贤才。
  • “创业垂统,勋格皇天”:表达了开创事业,为后世树立榜样的功绩。
  1. 曰晋是常,享祀时序。宗庙致敬,礼乐具举。惟其来祭,普天率土。牺樽既奠,清酤既载。亦有和羹,荐羞斯备。蒸蒸永慕,感时兴思。登歌奏舞,神乐其和。祖考来格,祐我邦家。敷天之下,罔不休嘉。
  • “曰晋是常”:表明祭祀的对象是晋国,强调其常存不变。
  • “享祀时序”:按时进行祭祀活动,维护社会秩序。
  • “宗庙致敬,礼乐具举”:尊敬祖先,举行完备的礼乐仪式。
  • “惟其来祭,普天率土”:所有地方的诸侯都会来参加祭祀。
  • “牺樽既奠,清酤既载”:酒食准备就绪,供献祖先祭品。
  • “亦有和羹,荐羞斯备”:有佳肴美食作为祭品。
  • “蒸蒸永慕,感时兴思”:表达对逝去先贤的无限怀念和对当下时代的思考。
  • “登歌奏舞,神乐其和”:演奏歌舞,让神灵感受到喜悦。
  • “祖考来格,祐我邦家”:祖先显灵保佑国家平安。
  • “敷天之下,罔不休嘉”:天下人都感到欣慰和喜悦。

赏析

这首诗歌颂了晋朝的开国功臣及其功德,从不同角度展现了其政治、军事和宗教方面的成就与影响。通过简洁有力的语言,诗人传达了对先祖和功臣们的敬仰之情以及对国家的忠诚与爱护。整体上,诗风典雅严肃,体现了古代儒家思想中尊祖重道的传统美德。

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