今承平未久,边令弛纵,弓竿利铁,既不都断,往岁弃甲,垂二十年,课其所住,理应消坏。谓宜申明旧科,严加禁塞,诸商贾往来,幢队挟藏者,皆以军法治之。又界上严立关候,杜废间蹊。城保之境,诸所课仗,并加雕镌,别造程式。若有遗镞亡刃,及私为窃盗者,皆可立验,于事为长。又钜野湖泽广大,南通洙、泗,北连青、齐,有旧县城,正在泽内。宜立式修复旧堵,利其埭遏,给轻舰百艘。寇若入境,引舰出战,左右随宜应接,据其师津,毁其航漕。此以利制车,运我所长,亦微彻敌之要也。

承天素好弈棋,颇用废事。太祖赐以局子,承天奉表陈谢,上答“局子之赐,何必非张武之金邪”承天又能弹筝,上又赐银装筝一面。承天与尚书左丞谢元素不相善,二人竞伺二台之违,累相纠奏。太尉江夏王义恭岁给资费钱三千万,布五万匹,米七万斛。义恭素奢侈,用常不充,二十一年,逆就尚书换明年资费。而旧制出钱二十万,布五百匹以上,并应奏闻,元辄命议以钱二百万给太尉。事发觉,元乃使令史取仆射孟顗命。元时新除太尉咨议参军,未拜,为承天所纠。上大怒,遣元长归田里,禁锢终身。元时又举承天卖茭四百七十束与官属,求贵价。承天坐白衣领职。元字有宗,陈郡阳夏人,临川内史灵运从祖弟也。以才学见知,卒于禁锢。

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今承平未久,边令弛纵,弓竿利铁,既不都断。往岁弃甲,垂二十年,课其所住,理应消坏。谓宜申明旧科,严加禁塞,诸商贾往来,幢队挟藏者,皆以军法治之。又界上严立关候,杜废间蹊。城保之境,诸所课仗,并加雕镌,别造程式。若有遗镞亡刃,及私为窃盗者,皆可立验,于事为长,此以利制车,运我所长,亦微彻敌之要也。

【解析】

  1. 诗句解读:
  • “今承平未久”:当前国家尚未完全安定。
  • “边令弛纵”:边境的警戒松弛或松懈。
  • “弓竿利铁,既不都断”:指武器和箭矢因长时间不用而变得钝化。
  • “往岁弃甲,垂二十年”:指的是过去几年中丢弃的盔甲已经存在了二十年,暗示着战争的遗迹或历史的遗留问题。
  • “课其所住”,意为对这些遗留物进行调查或处理。
  • “理应消坏”:这些物品应被消除或破坏。
  • “宜申明旧科,严加禁塞”:应该重申过去的法规,严格禁止这些物品的使用和流通。
  • “诸商贾往来,幢队挟藏者,皆以军法治之”:所有商人和旅行者在携带或存放这些物品时,都应受到军事管制。
  • “城保之境,诸所课仗,并加雕镌,别造程式”:在城墙周围设置关卡,对进出的人员进行检查,并且制作专门的程序来管理这些物品。
  • “若有遗镞亡刃,及私为窃盗者,皆可立验”:如果发现有遗留的武器或盗贼行为,就可以立即证明。
  1. 译文:
  • 当前国家尚未完全安定。边境的警戒松弛或松懈,因为长时间不用,弓箭和刀剑变得不锋利。过去几年中丢弃的盔甲已经存在了二十年,这些物品应该被消除或破坏。应该重申过去的法规,严格禁止这些物品的使用和流通。所有商人和旅行者在携带或存放这些物品时,都应受到军事管制。在城墙周围设置关卡,对进出的人员进行检查,并且制作专门的程序来管理这些物品。如果有遗留的武器或盗贼行为,就可以立即证明。
  1. 注释:
  • “弓竿利铁,既不都断”:这里“弓竿利铁”可能指的是弓箭和铁器,而“既不都断”意味着这些武器因为长时间的使用而变得钝化。
  • “课其所住”:这里的“课”可能是指检查或调查,即对遗留物品进行调查或处理。
  • “严加禁塞”:严格禁止这些物品的使用和流通。
  • “若以滕谋能决敌,才能周用”:这可能是对某个人的评价,但在这里没有明确指出是谁。可能是在强调这个人的军事才能或组织能力,能够有效地解决边境问题或抵御敌人。
  • “非所能悉”:这是对前面内容的一个补充解释,表示对某人或某事的了解和掌握是有限的。
  • “若以滕谋能决敌”:这句话可能是在赞扬某个人的军事才能或组织能力,能够有效地解决边境问题或抵御敌人。
  • “周用”:这里的“周”可能是一个形容词或副词,用来修饰“用”,表示全面或彻底地使用。
  • “此自追踪古人,非议所及”:这可能是对前面内容的总结或评价,表示这种做法与古人的做法相似,但超出了一般的议论范围。
  1. 赏析:
  • 此诗是关于边境管理和安全的策略,反映了作者对于国家安定和边境安全的担忧。通过对边境问题的分析,表达了一种对国家未来和边疆稳定的关切。同时,也体现了作者对于军事策略和治理手段的思考和探索。
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