春色遍远道,寂寞闽中行。
碧水何渺渺,白云亦英英。
离人不可望,日暮芳洲情。
黄鹤有逸翮,翘首白云倾。
欲为山中侣,肯秘辽天声。
蓝缕真子褐,葳蕤近臣缨。
以兹夺尔怀,常恐道不成。
吾门弟子中,不减惠休名。
一性研已远,五言功更精。
从君汗漫游,莫废学无生。
忍草肯摇落,禅枝不枯荣。
采采慰长路,知吾心不轻。
幻情有去住,真性无离别。
留取老桂枝,归来共攀折。

诗句解释

1. 答道素上人别:

  • 答道: 回答,回应。
  • 素上人: 可能是对某人的称呼,素字常用于形容人的朴素、清高。
  • : 离别。
  • 注释: 诗人回答一位素净而清高的上人,表达自己与对方离别时的感慨。

2. 春色遍远道,寂寞闽中行:

  • 春色: 春天的景象。
  • 远道: 遥远的道路。
  • 寂寞: 孤单、孤独。
  • 闽中行: 闽地(今福建一带)的行走。
  • 注释: 春天到来时,作者行走在遥远的道路上,感到十分孤独。

3. 碧水何渺渺,白云亦英英:

  • 碧水: 清澈的水。
  • 渺渺: 广阔无边的样子。
  • 白云: 指天空中的云。
  • 英英: 高大挺拔的样子。
  • 注释: 清澈的水面和飘浮的白云,都显得那么高大且充满生机。

4. 离人不可望,日暮芳洲情:

  • 离人: 别离的人。
  • 不可望: 无法看见或触及。
  • 芳洲: 美丽的小洲。
  • 注释: 作者看着远方,心中充满了别离时的思念之情。

5. 黄鹤有逸翮,翘首白云倾:

  • 黄鹤: 传说中的一种鸟。
  • 逸翮: 飞翔的翅膀。
  • 翘首: 抬头仰望。
  • 注释: 黄鹤振翅高飞,作者抬头望着白云倾泻而下,表达了对自由的向往。

6. 欲为山中侣,肯秘辽天声:

  • 山中侣: 山中的朋友。
  • : 愿意。
  • 秘辽天声: 隐藏深奥的声音。
  • 注释: 作者渴望成为山中的朋友,并希望保持自己的思想和观点不受外界影响。

7. 蓝缕真子褐,葳蕤近臣缨:

  • 蓝缕: 蓝色的线,这里可能指的是衣服的边角。
  • 真子褐: 真正的黑色衣服。
  • 葳蕤: 草木茂盛的样子。
  • 注释: 描述了自己简朴的穿着和对自然的热爱。

8. 以兹夺尔怀,常恐道不成:

  • 以兹: 因此。
  • 夺尔怀: 夺走你的心意。
  • 注释: 通过这些话语,作者表达了对朋友深深的关怀和期望。

9. 吾门弟子中,不减惠休名:

  • 吾门弟子: 我的学生或追随者。
  • 惠休: 东汉著名学者、文学家。
  • 注释: 我的学生们中,没有一个可以比得上惠休那样有学问的人。

10. 一性研已远,五言功更精:

  • 一性研: 一心钻研。
  • 五言: 古代诗歌的一种形式。
  • 注释: 我深入研究学问,追求更高的造诣。

译文

答谢素净的高僧,告别时春色满路,独自行走在漫长的闽地之路,眼前只有无尽的碧水和飘逸的白云。我不愿看到你的身影消失在视线之外,只能在黄昏时分对着芳洲默默祈祷。黄鹤展翅高飞,它的自由让我向往不已,我愿意成为山中的伴侣,守护内心的纯净声音不被外界所侵蚀。我身穿朴素的衣服,脚踏着繁茂的草木,心中充满了对大自然的敬畏。我的话语深深打动了你的心,担心我们的友谊不能长久维持。我渴望与你共同攀登高峰,寻找生命的真谛。

赏析

这首诗是一首送别诗,通过对自然景观的描绘表达了作者对友人的不舍和对未来重逢的美好期待。诗中使用了许多比喻和象征手法,如将白云比作英英的君子,将离别时的心情比作“寂无人烟”的道路。整体上,这首诗语言简练,意境深远,充满了哲理和情感交织的氛围。

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