裂素持作书,将寄万里怀。
眷眷待远信,竟岁无人来。
征鸿务随阳,又不为我栖。
委之在深箧,蠹鱼坏其题。
何如投水中,流落他人开。
不惜他人开,但恐生是非。

这首诗的原文如下:

感兴六首

裂素持作书,将寄万里怀。

眷眷待远信,竟岁无人来。

征鸿务随阳,又不为我栖。

委之在深箧,蠹鱼坏其题。

何如投水中,流落他人开。

不惜他人开,但恐生是非。

注释与赏析:

  1. 裂素持作书,将寄万里怀。
    注释:用白纸书写信件,寄托给远方的亲人朋友。
    赏析:诗人通过写信这一行为,表达了对远方亲人和朋友的思念之情。这种情感跨越了千山万水,穿越了时间的限制,成为了一种永恒的情感纽带。
  2. 眷眷待远信,竟岁无人来。
    注释:满怀深情地等待远方的消息,却一年到头都没有人来。
    赏析:这句诗描绘了诗人孤独无助的心情。他满怀期待地等待远方的消息,但年复一年,却始终没有收到回信。这种等待可能充满了无奈和焦虑。
  3. 征鸿务随阳,又不为我栖。
    注释:大雁总是随着太阳飞走,它也不会停留在我这里。
    赏析:这句诗以大雁为喻,表达了诗人对远方亲人朋友的思念之情。同时,也暗示了诗人自己的处境,就像大雁一样,无法停留在原地,只能继续前行。
  4. 委之在深箧,蠹鱼坏其题。
    注释:将书信放在深处的箱子里,却被蛀虫咬坏了封皮。
    赏析:这句诗描绘了诗人对书信被破坏的无奈和悲伤。他本想保护好这份珍贵的信息,但最终还是被蛀虫所破坏。这种破坏可能象征着诗人对过去的回忆和对未来的期待都被无情地摧毁了。
  5. 何如投水中,流落他人开。
    注释:不如把它投入水中,让它被别人打开。
    赏析:这句诗表达了诗人对于失去隐私和自由的一种无奈和反抗。他选择将书信投入水中,以此来摆脱被阅读的命运。然而,这种做法并没有让他获得真正的自由,反而让更多的人有机会接触到这份信件。
  6. 不惜他人开,但恐生是非。
    注释:我不怕别人打开这封信,但我担心这样做会带来是非。
    赏析:这句诗反映了诗人内心的矛盾和挣扎。他既不想失去隐私,又担心这样做会引来麻烦。这种矛盾体现了他对现实环境的担忧和对个人自由的珍视。
    整首诗通过对书信的描述,展现了诗人对远方亲人和朋友的思念之情以及他在现实环境中的无奈和挣扎。诗人通过诗歌的形式,表达了他对自由、隐私和个人尊严的重视。同时,这首诗也提醒我们要珍惜身边的人际关系,不要轻易放弃自己的情感和信仰。
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