重来旧屋谁为主，江令萧条叹独存。
已愧问人才知路，更悲无柳可知门。
舟车到处成家宅，岁月惟惊长子孙。
孤客滥巾非得已，故交零落与谁论。
诗句解读：
- “重来旧屋谁为主，江令萧条叹独存。” —— 这句话表达了诗人重新回到过去居住的地方时，发现自己的旧居无人居住，只剩下一片萧条。这里的“江令”可能指的是古代的一个名字或是一个特定的人，而他的萧条和独自存在可能反映了诗人对自己处境的感叹。
- “已愧问人才知路，更悲无柳可知门。” —— 这里描述了诗人对于自己的才学感到惭愧，因为他知道如何找到正确的道路，同时也感到悲哀，因为他发现没有一个人知道他的门在哪里。这两句表达了诗人在寻找自己人生道路时的困惑和无助感。
- “舟车到处成家宅，岁月惟惊长子孙。” —— 诗人通过舟车四处旅行，最终找到了一个适合居住的地方。然而，他感到只有时间的推移才能让子孙成长，这反映了诗人对自己未来的担忧和对家族事业的责任感。
- “孤客滥巾非得已，故交零落与谁论？” —— 诗人感到自己像是一个孤独的客人，被迫使用破旧的头巾以维持生计。由于老朋友的离散，他不知道该向谁诉说心中的苦闷。这两句表达了诗人的孤独感和对失去朋友的哀伤。
译文：
重访旧居，却空无一人，只留下一片萧条。我对自己的才能感到惭愧，因为我知道我的道路。更让我悲哀的是，没有人能认出我的住所。
我乘舟驾车四处游历，最后找到了一个可以安身立命的地方。但时间只能让人的子女长大，而我担心的是家族的未来。
我像一个孤苦伶仃的旅人，不得不使用破旧的头巾生活。由于失去了老朋友，我无法和他们分享我心中的悲伤。
赏析：
这首诗描绘了诗人重回故乡的情景，并抒发了他内心的孤独、失落和哀愁。诗中的“旧庐”、“江令”、“独存”、“人才”、“柳知门”等词语，都富有象征含义，表达了诗人复杂的情感。首句“重来旧屋谁为主”，直接点出了诗人的归来，但却无人相伴，增添了几分凄凉之感。接下来的三句，分别从才学、家庭和友情三个角度，展现了诗人的内心世界。尤其是“孤客滥巾非得已”，更是将诗人的无奈和辛酸表现得淋漓尽致。整首诗语言简练，意境深远，充分体现了唐代诗歌的特色。同时，通过对个人经历的抒发，也折射出当时社会的某些现状和人们的心理状态。
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