髧如丫角垂两耳，口诵黄庭调绿绮。
诸公拂榻乃肯留，疑是前时徐孺子。
我琴挂壁久不弹，浙声分作蜀声看。
但得古人指下趣，转觉良工心事难。
欣然过我同一笑，旧曲重闻如再少。
咸韶本自凤凰鸣，筝笛任夸蚯蚓窍。
孺子孺子年更痴，十三大胜陶家儿。
阿端不识六与七，随分牵衣觅梨栗。
徐童聪明好学，弹琴技艺高超。
他的头发像两耳垂挂，口中吟咏黄庭经调绿绮琴。
诸公拂榻请他留下，怀疑他是前时的徐孺子。
我那琴挂在壁上很久未弹，声音分作浙音看成蜀音。
只要古人指点出趣妙，转觉良工的心事更难。
欣然与我同一笑，旧曲重闻如再少。
咸韶本自凤凰鸣，筝笛任夸蚯蚓窍。
孺子孺子年更痴，十三大胜陶家儿。
阿端不识六与七，随分牵衣觅梨栗。
注释：
- 徐童子弹琴极聪慧诗勉其学：徐童非常聪明，善于弹琴，诗人鼓励他学习。
- 髧如丫角垂两耳：头发如同两个耳朵垂挂下来。
- 口诵黄庭调绿绮：口中诵读《黄庭经》和《绿绮琴》。黄庭经是道教经典之一，绿绮琴则是古代名琴。
- 诸公拂榻乃肯留，疑是前时徐孺子：诸公（贵族或官员）愿意留他住宿，让他在他们的床上休息。徐孺子指的是徐稚，东汉隐士，以不仕著称。
- 我琴挂壁久不弹，浙声分作蜀声看：我的琴挂在墙上很久没弹了，它的声音被分为浙音和蜀音两种。浙音和蜀音都是中国不同地区的方言，这里用来比喻琴声变化多样。
- 但得古人指下趣，转觉良工心事难：只要能听到古人弹奏的美妙之处，就能感受到演奏者的心思和情感。
- 欣然过我同一笑，旧曲重闻如再少：我们很高兴地一起笑着，旧曲重听就像重新见到了老朋友一样亲切。
- 咸韶本自凤凰鸣，筝笛任夸蚯蚓窍：咸韶是指和谐美好的音乐，凤凰象征着高贵，蚯蚓象征着卑微，这里的“凤凰”和“蚯蚓”形成了鲜明的对比。
- 孺子孺子年更痴，十三大胜陶家儿：年轻人更加痴迷于艺术，比陶渊明还要出色。
- 阿端不识六与七，随分牵衣觅梨栗：阿端不知道数字六和七的区别，只知道跟着别人伸手要梨子和栗子吃。
赏析：
这首诗描绘了徐童的才艺和他与人相处的情景。徐童聪明好学，擅长弹琴，得到了别人的赞赏和尊敬。诗中通过徐童弹奏琴的场景，展示了他的才华和对艺术的热爱。同时，诗中也反映了徐童谦虚谨慎的品质，他在得到别人的尊重时，总是谦逊地表示感谢。此外，诗中的幽默风趣也让人感受到了作者与徐童之间的友谊和默契。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。