伊昔宸京握手初,横经公未到三衢。
早班玉笋还先去,晚侍金华却共趋。
思老有馀知笔健,病成应是为诗癯。
峰摧太华嗟何及,身远无因奠束刍。

诗句释义与译文

  1. “伊昔宸京握手初”:昔日在朝廷中,我们初次握手。
  • 注释:宸京指的是皇帝居住之地,即皇宫。握手初表示初次见面或合作。
  • 赏析:这句话表达了诗人对历史时刻的怀念,以及与故人重逢的喜悦。
  1. “横经公未到三衢”:你尚未到达衢州,就已经成为了一位学者。
  • 注释:横经指的是学习儒家经典,公可能指你或者对方的名字,未到三衢则表示还未到任或还未出名。
  • 赏析:这句话强调了对方的才能和学识已经达到了很高的水平。
  1. “早班玉笋还先去”:早班的学生已经先于其他人离去。
  • 注释:早班玉笋指年轻的学生如同竹子般直挺,去先行表示他们早早离校或离开。
  • 赏析:这句话反映了年轻一代的迅速崛起和对前辈的尊敬。
  1. “晚侍金华却共趋”:我在晚年才有机会追随你的足迹。
  • 注释:金华指金华山,一个著名的道教圣地。共趋表示一起行动。
  • 赏析:这句话表达了诗人对前辈的敬仰之情,以及对无法追随其脚步的遗憾。
  1. “思老有馀知笔健”:我年纪虽大但仍精力充沛,笔力强健。
  • 注释:思老指的是年长,有馀意指有余。笔健表示书法或写作技艺高超。
  • 赏析:这句话体现了诗人尽管年岁已高,但依然保持着旺盛的创造力和才华。
  1. “病成应是为诗癯”:因疾病而消瘦,应该是因为诗作过于刻苦。
  • 注释:病成表示因为疾病导致身体消瘦,为诗癯表示由于过度写诗造成的身体状况不佳。
  • 赏析:这句话反映了诗人对于诗歌创作的热爱和执着,同时也表达了他对身体健康的重视。
  1. “峰摧太华嗟何及”:看到这座山被摧毁,不禁感慨万分,可惜不能亲临其境。
  • 注释:太华是指华山,一座著名的山峰。嗟何及表示惋惜自己无法参与其中。
  • 赏析:这句话表达了诗人对于自然景观的赞美和对失去的机会的遗憾。
  1. “身远无因奠束刍”:因为我身在远方,无法亲自为您献上一束束草以示敬意。
  • 注释:奠束刍意为祭拜时用一束草作为供品。
  • 赏析:这句话表达了诗人对于故人的思念之情,以及对于未能亲自表达敬意的遗憾。

《恕斋洪尚书挽诗》不仅展现了诗人深厚的文学功底和对友人的缅怀之情,也透露出一种对逝去时光的无奈和对生命无常的哲思。这首诗是宋代文人情感与哲理的完美结合,值得我们细细品味。

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