杜宇催归急，青山送客忙。
去帆辞断港，过眼接危樯。
亲戚五年别，尊罍一笑长。
山西堕残照，不忍酹离觞。
杜宇鸟急促地催促着人们返回，青山也急忙地送别了行人。
船帆驶离断港，转眼之间又驶到了危樯之上。
与亲戚分别已经五年，尊酒杯中举杯畅饮，笑谈欢聚。
傍晚时分山色映照着山西的残阳，不忍把酒洒在地上祭奠别离之情。
一枝先夺阳和出自《和程泰之阁学泛舟南溪遇雪韵三首》，一枝先夺阳和的作者是：袁说友。 一枝先夺阳和是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 一枝先夺阳和的释义是：一枝先夺阳和：指最先感受到春天的气息，率先迎来温暖阳光的一枝花。 一枝先夺阳和是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 一枝先夺阳和的拼音读音是：yī zhī xiān duó yáng hé。
独有耐寒琼玉出自《和程泰之阁学泛舟南溪遇雪韵三首》，独有耐寒琼玉的作者是：袁说友。 独有耐寒琼玉是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 独有耐寒琼玉的释义是：独有耐寒琼玉：指只有那不怕寒冷的玉一般纯洁美好的事物。 独有耐寒琼玉是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 独有耐寒琼玉的拼音读音是：dú yǒu nài hán qióng yù。 独有耐寒琼玉是《和程泰之阁学泛舟南溪遇雪韵三首》的第3句。
渔人冷彻归蓑出自《和程泰之阁学泛舟南溪遇雪韵三首》，渔人冷彻归蓑的作者是：袁说友。 渔人冷彻归蓑是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 渔人冷彻归蓑的释义是：渔人冷彻归蓑：渔夫因寒冷而浑身冰凉，穿着蓑衣归家。 渔人冷彻归蓑是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 渔人冷彻归蓑的拼音读音是：yú rén lěng chè guī suō。 渔人冷彻归蓑是《和程泰之阁学泛舟南溪遇雪韵三首》的第2句。
孤雁声悲南浦出自《和程泰之阁学泛舟南溪遇雪韵三首》，孤雁声悲南浦的作者是：袁说友。 孤雁声悲南浦是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 孤雁声悲南浦的释义是：孤雁声悲南浦：一只孤独的雁在南浦发出悲伤的鸣叫声。 孤雁声悲南浦是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 孤雁声悲南浦的拼音读音是：gū yàn shēng bēi nán pǔ。 孤雁声悲南浦是《和程泰之阁学泛舟南溪遇雪韵三首》的第1句。
愁添白发霜根出自《和程泰之阁学泛舟南溪遇雪韵三首》，愁添白发霜根的作者是：袁说友。 愁添白发霜根是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 愁添白发霜根的释义是：愁添白发霜根：因愁绪而使头发变白，如同霜覆盖的树根。形容因忧愁而加速衰老。 愁添白发霜根是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 愁添白发霜根的拼音读音是：chóu tiān bái fā shuāng gēn。
老尽青山晓色出自《和程泰之阁学泛舟南溪遇雪韵三首》，老尽青山晓色的作者是：袁说友。 老尽青山晓色是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 老尽青山晓色的释义是：老尽青山晓色：青山在清晨的雪中显得苍老，形容景色显得古老而宁静。 老尽青山晓色是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 老尽青山晓色的拼音读音是：lǎo jǐn qīng shān xiǎo sè。
惭渠有酒盈樽出自《和程泰之阁学泛舟南溪遇雪韵三首》，惭渠有酒盈樽的作者是：袁说友。 惭渠有酒盈樽是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 惭渠有酒盈樽的释义是：“惭渠有酒盈樽”的意思是：惭愧的是我有酒却没处可饮。渠，他，指程泰之。樽，古代酒器。 惭渠有酒盈樽是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 惭渠有酒盈樽的拼音读音是：cán qú yǒu jiǔ yíng zūn。
怜我闭门卧雪出自《和程泰之阁学泛舟南溪遇雪韵三首》，怜我闭门卧雪的作者是：袁说友。 怜我闭门卧雪是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 怜我闭门卧雪的释义是：怜我闭门卧雪：怜惜我因闭门不出而卧于雪中。 怜我闭门卧雪是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 怜我闭门卧雪的拼音读音是：lián wǒ bì mén wò xuě。 怜我闭门卧雪是《和程泰之阁学泛舟南溪遇雪韵三首》的第1句。
归来好语增明出自《和程泰之阁学泛舟南溪遇雪韵三首》，归来好语增明的作者是：袁说友。 归来好语增明是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 归来好语增明的释义是：归来好语增明，意为归来时的话语更加明亮、清晰或有见地。这里的“好语”指的是美好的话语，而“增明”则表示使话语更加明确或深刻。整句表达了诗人归来时，所谈论的话题或所传达的思想更加清晰、有启发。 归来好语增明是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。
得意扁舟乘兴出自《和程泰之阁学泛舟南溪遇雪韵三首》，得意扁舟乘兴的作者是：袁说友。 得意扁舟乘兴是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 得意扁舟乘兴的释义是：得意扁舟乘兴：指乘坐着心满意足的小船，心情舒畅地游玩。这里的“得意”表达了一种满足和快乐的心情，“扁舟”指的是小船，“乘兴”则表示随着兴致的游玩。整体上，这一句描绘了作者在南溪泛舟时愉悦的心情。 得意扁舟乘兴是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗
舟遇逆风有叶舟坐二小儿以一竿挂二笠代帆而来 小艇浮孤苇，垂髫识二童。 巧将双箬笠，快夺一帆风。 去去渔歌里，翩翩麦浪中。 吴儿惯浮浪，早已逐飘蓬。 【注释】 1. 舟遇逆风：船只在逆风中航行。 2. 小艇：小船。 3. 孤苇：孤立的芦苇。 4. 垂髫：下垂的发髻，古代对儿童的美称。 5. 巧将双箬笠，快夺一帆风：巧妙地使用两个竹笠作为船帆。 6. 去去：指去的时候。 7. 渔歌
这首诗是宋代文学家苏轼的《泊赤壁》。全诗如下： 舟发黄州连日遇逆风泊赤壁 赤壁矶方到，黄州路未遥。 辛勤四十里，跋涉两三朝。 戢戢牛羊下，闲闲鸥鹭骄。 忍将今岁月，容易客中销。 译文： 船在黄州出发后连续几天遇到了逆风，到达了赤壁矶，但黄州的路程还不算远。 为了到达赤壁矶辛勤地航行了四十里，经过了两三个早晨。 码头上，整齐地停放着牛羊，悠闲地栖息着鸥和鹭鸶。 忍受这漫长的时光流逝
【解析】 本题考查诗歌内容、手法赏析。此诗是诗人舟泊竹筱港时，夜坐时所吟的五言绝句，全诗以“后山”为题，抒发了羁旅他乡的情怀和对故乡山水的喜爱之情。 （1）首联“沙岸人归后，船窗月上时”，写景抒情，表达了作者羁旅思归的心情。 （2）颔联“霜风竹筱港，灯火后山诗”，写景抒情，表达了作者思念故乡之情。 （3）颈联“岁晚羁怀恶，江空熟路迟”，写景抒情，表达了作者漂泊天涯的愁苦之情。
【解析】 本题主要考查对诗歌的鉴赏能力。解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，如本题“格式要求：先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，然后根据题干中的关键词“庖人舟以风殿后早饭不继”“帆席搀前去，炊烟落后陈”等来分析这首诗的内容，最后根据题干的格式要求作答即可。 【答案】 ①庖人（屠夫）驾船在江上顺风而行。（“庖人舟以风殿后”意为“屠夫驾船
【解析】 本题考查理解诗歌内容及赏析作者情感。解答此题，要结合全诗的内容来分析。“远浦三更月，春风一夜程”意思是：远处江边，三更天还挂着一弯明月，夜行船在春风中驶向前方。“平生惯安静，多病怯征行。”意思是：我平生最习惯于安静的生活，现在身体有病，不敢远走，怕经受旅途的艰辛。“急橹夸先后，连山护送迎”意思是：船夫们划桨飞快，争着先到岸，把船送到山脚下。“关心小儿女，幽梦落东城”意思是
【注释】 猛：突然。修鳞：修长而光滑的鱼鳞。濠：护城河。横舟：横在水面上的船。过熟：过熟的鱼，指刚捕上来的鱼。馀鲜：剩余的新鲜鱼肉。忍穷：忍受贫困。须：必须。为渠饕：被它们所吃。“渠”是“它们”的意思。饕：贪食。 译文 突然想到修长的鱼鳞，看见渔人想起护城河边。 横在水面上的船排开雪浪，敏捷的手夺走银刀。 刚捕上来的鱼过熟，适宜饮酒，剩余的鱼肉还带酒糟的味道。 忍受贫困就必须忍受口馋
