我初学诗日,但欲工藻绘。
中年始少悟,渐若窥宏大。
怪奇亦间出,如石漱湍濑。
数仞李杜墙,常恨欠领会。
元白才倚门,温李真自郐。
正令笔扛鼎,亦未造三昧。
诗为六艺一,岂用资狡狯。
汝果欲学诗,工夫在诗外。
【注释】
我初学诗日,但欲工藻绘。
“藻绘”指绘画、修饰,是说学习诗歌要追求辞藻的华美。
中年始少悟,渐若窥宏大。
“少悟”指开始领悟到诗歌的高妙深奥,“窥宏大”指渐渐领会到诗歌的宏伟气势。
怪奇亦间出,如石漱湍濑。
“漱湍濑”是指水流冲击石头发出的声音。这里比喻诗歌中偶尔出现的新奇奇妙的意境。
数仞李杜墙,常恨欠领会。
“李杜”指李白和杜甫两位大诗人,“仞”是古代长度单位,一仞约合八尺。这句诗的意思是说,自己虽然努力模仿李白、杜甫的诗歌,但总觉得缺少一种理解。
元白才倚门,温李真自郐。
“元白”指元稹和白居易,“温李”指温庭筠和李商隐。这句意思是说,自己虽然努力模仿这两位大诗人,但总觉得缺少一种理解。
正令笔扛鼎,亦未造三昧。
“三昧”是佛教语,意为最高的境界,这里指诗歌的最高境界。
诗为六艺一,岂用资狡狯。
“六艺”指的是儒家的经典《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》。这句话的意思是说,诗歌本身就是文学的一种形式,不需要借助其他手段来表现自己的才华。
汝果欲学诗,工夫在诗外。
“工夫”在这里是指学习和实践的过程,“诗外”则是指诗歌之外的东西。这句意思是说,要想学好诗歌,不仅要努力学习诗歌本身,还要注重其他方面的修养,比如观察生活、体验情感等。