澄神静虑。□□□□□□□。□□□□。□□□花水满池。
无中养□。□□□□□□□。□□凡胎。五彩云生鹤驾来。
【注释】
澄:清静。□□:指佛经中“三宝”,即法、僧、尼。无中养□:佛教谓心不净,则无中生有。五色云:五彩祥云。鹤驾:仙人所乘之车。
【赏析】
此词写佛家语意。首二句说澄心静虑,以明心见性,悟出佛法的真谛。次二句说通过修炼达到清净的境界,在心境宁静中产生五彩祥云,出现仙鹤来迎。这是对佛教修道者的描写,也表现了作者追求精神境界的意向。
澄神静虑。□□□□□□□。□□□□。□□□花水满池。
无中养□。□□□□□□□。□□凡胎。五彩云生鹤驾来。
【注释】
澄:清静。□□:指佛经中“三宝”,即法、僧、尼。无中养□:佛教谓心不净,则无中生有。五色云:五彩祥云。鹤驾:仙人所乘之车。
【赏析】
此词写佛家语意。首二句说澄心静虑,以明心见性,悟出佛法的真谛。次二句说通过修炼达到清净的境界,在心境宁静中产生五彩祥云,出现仙鹤来迎。这是对佛教修道者的描写,也表现了作者追求精神境界的意向。
五彩云生鹤驾来出自《减字木兰花 · 其八》,五彩云生鹤驾来的作者是:张抡。 五彩云生鹤驾来是宋代诗人张抡的作品,风格是:词。 五彩云生鹤驾来的释义是:五彩云生鹤驾来:五彩云霞中,仙鹤乘坐的车驾降临。这里用以比喻仙人降临或美好事物的到来。 五彩云生鹤驾来是宋代诗人张抡的作品,风格是:词。 五彩云生鹤驾来的拼音读音是:wǔ cǎi yún shēng hè jià lái。
□□凡胎出自《减字木兰花 · 其八》,□□凡胎的作者是:张抡。 □□凡胎是宋代诗人张抡的作品,风格是:词。 □□凡胎的释义是:不才之身 □□凡胎是宋代诗人张抡的作品,风格是:词。 □□凡胎的拼音读音是:□ □ fán tāi。 □□凡胎是《减字木兰花 · 其八》的第7句。 □□凡胎的上半句是:□□□□□□□。 □□凡胎的下半句是:五彩云生鹤驾来。 □□凡胎的全句是:无中养□。□□□□□□□
□□□□□□□出自《减字木兰花 · 其八》,□□□□□□□的作者是:张抡。 □□□□□□□是宋代诗人张抡的作品,风格是:词。 □□□□□□□的释义是:梦回吹角连营 □□□□□□□是宋代诗人张抡的作品,风格是:词。 □□□□□□□的拼音读音是:□ □ □ □ □ □ □。 □□□□□□□是《减字木兰花 · 其八》的第6句。 □□□□□□□的上半句是: 无中养□。 □□□□□□□的下半句是:□□凡胎
无中养□出自《减字木兰花 · 其八》,无中养□的作者是:张抡。 无中养□是宋代诗人张抡的作品,风格是:词。 无中养□的释义是:无中养气 无中养□是宋代诗人张抡的作品,风格是:词。 无中养□的拼音读音是:wú zhōng yǎng □。 无中养□是《减字木兰花 · 其八》的第5句。 无中养□的上半句是:□□□花水满池。 无中养□的下半句是:□□□□□□□。 无中养□的全句是:无中养□
□□□花水满池出自《减字木兰花 · 其八》,□□□花水满池的作者是:张抡。 □□□花水满池是宋代诗人张抡的作品,风格是:词。 □□□花水满池的释义是:红白荷花映水满池 □□□花水满池是宋代诗人张抡的作品,风格是:词。 □□□花水满池的拼音读音是:□ □ □ huā shuǐ mǎn chí。 □□□花水满池是《减字木兰花 · 其八》的第4句。 □□□花水满池的上半句是:□□□□。
□□□□出自《减字木兰花 · 其八》,□□□□的作者是:张抡。 □□□□是宋代诗人张抡的作品,风格是:词。 □□□□的释义是:无中生有 □□□□是宋代诗人张抡的作品,风格是:词。 □□□□的拼音读音是:□ □ □ □。 □□□□是《减字木兰花 · 其八》的第3句。 □□□□的上半句是:□□□□□□□。 □□□□的下半句是:□□□花水满池。 □□□□的全句是:澄神静虑。□□□□□□□。□□□□
□□□□□□□出自《减字木兰花 · 其八》,□□□□□□□的作者是:张抡。 □□□□□□□是宋代诗人张抡的作品,风格是:词。 □□□□□□□的释义是:无题 □□□□□□□是宋代诗人张抡的作品,风格是:词。 □□□□□□□的拼音读音是:□ □ □ □ □ □ □。 □□□□□□□是《减字木兰花 · 其八》的第2句。 □□□□□□□的上半句是:澄神静虑。 □□□□□□□的下半句是:□□□□。
澄神静虑出自《减字木兰花 · 其八》,澄神静虑的作者是:张抡。 澄神静虑是宋代诗人张抡的作品,风格是:词。 澄神静虑的释义是:澄神静虑:使精神澄明,心境宁静。 澄神静虑是宋代诗人张抡的作品,风格是:词。 澄神静虑的拼音读音是:chéng shén jìng lǜ。 澄神静虑是《减字木兰花 · 其八》的第1句。 澄神静虑的下半句是:□□□□□□□。 澄神静虑的全句是:澄神静虑。□□□□□□□
如今先手还输我出自《蝶恋花》,如今先手还输我的作者是:张抡。 如今先手还输我是宋代诗人张抡的作品,风格是:词。 如今先手还输我的释义是:“如今先手还输我”意思是说现在你先动手,反而输给了我。这里暗含了诗人自嘲的意味,表现出诗人对自己在某种竞争或对抗中意外取得胜利的幽默态度。 如今先手还输我是宋代诗人张抡的作品,风格是:词。 如今先手还输我的拼音读音是:rú jīn xiān shǒu hái
□□三偷谁可那出自《蝶恋花》,□□三偷谁可那的作者是:张抡。 □□三偷谁可那是宋代诗人张抡的作品,风格是:词。 □□三偷谁可那的释义是:“□□三偷谁可那”这句话出自宋代词人晏殊的《蝶恋花·庭院深深深几许》,原文是“庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”这里的“□□三偷谁可那”是原文的缺字
【译文】: 漫天大雪,雪中行军情更迫。头上高山,风卷红旗过大关。此行何去?赣江风雪迷漫处。命令昨颁,十万工农下吉安。 这首诗描绘了一幅广昌路上的壮丽景象。首句“漫天皆白”形容大雪纷飞,覆盖了整个天空,营造出一种寒冷而肃穆的氛围。第二句“雪里行军情更迫”则表达了在这样恶劣环境中,士兵们依然坚定前行的决心和情感。接下来两句通过“头上高山”和“风卷红旗过大关”展现了红军不畏艰难、勇往直前的精神风貌
【解析】 本题考查诗歌内容、手法赏析。解答此题的关键是在了解诗歌大意的基础上,能对诗句进行赏析。注意要从炼词、手法和情感三方面分析。“减字木兰花”是词牌名,这里指这首词的内容。词作上片写春景,下片写情事。全词以女子口吻写春景与情事,表现了闺中少妇的思念之情。 【答案】 (1) 梦残莺溜,渡头桃叶春波皱。何处香风,掷果轻车蓦地逢。珠喉戛玉,红豆抛来眉黛蹙。画栋飞尘,犹共余 香恋锦茵。 (2) 梦
【解析】 此题考核名句默写与赏析,采用的是情景式默写的命题方向,解答时既要注意上下文语境中的关键信息,又要留意题干要求注意的信息点。此题中需要注意的关键词有:绮窗、香熟、斜亸、残妆粉、差池、双玉羽、青掩、重门、断魂。 【答案】 香熟梨云深小院。②斜亸东风,零乱残妆粉半融。③差池并语,剪剪飞来双玉羽。④青掩重门,人与花枝总断魂
【注释】: 雨朝晴暮 - 早晨和傍晚,即日出和日落。 艳似芙蓉花上露- 美丽得就像荷花上的露珠一样。 墨沈难受- 墨沈(一种黑色的染料)承受不住这美丽的露水。 一派秋声纸上幽- 秋天的声音似乎都藏在了纸张的深处。 倩他传语,应识霜砧往来处- 请他转达我的心意,告诉他我正在思念你的地方。 曲径萧萧- 曲折的小道在秋风中飘动着落叶。 不定杨花随地飘- 杨花在空中随风飘扬。 【赏析】:
【注释】 壬午:宋孝宗淳熙十六年(公元1189年)。 萍:浮萍。翠带:绿色的带子,这里指水面。奁镜:镜子。波明:波浪闪着光亮。鸥岸外:水鸟栖息的岸边之外。欸乃:船桨声。低:微弱。一抹:一条。遥云:高远的云。迷:看不见。蒲帆:用蒲草做的船帆。路转:道路曲折。烟火霏微:烟和火的光辉很微弱。霏:飘动的样子。村巷远:村落的道路遥远。旋失沙尖:很快消失到沙洲尖端。鸡犬声中:鸡鸣狗吠的声音里。出酒帘
注释: 春山如笑:形容春天的山好像在笑。 笑向江波清处照:笑看着清澈的江水倒映。 雨淡烟浓:雨水淡淡,云雾浓厚。 一半还含仙女峰:一半还被仙女峰所笼罩。 无穷绿树,不带斜阳天已暮:无尽的绿树,没有夕阳,天色已经晚了。 渐远乡关,回首东樵云外看:渐渐地远离家乡,回首望向东方的山林。 赏析: 这是一首描绘春天山景的诗,语言优美,富有画面感。诗人以“春山如笑”开篇,形象地描绘了春天山上的景象
【诗句解释】 1. 减字木兰花:一种词牌名,此处指作者的原创词。 2. 新荷:初生的荷叶。 3. 荷钱好大:荷叶上的水珠很大。 4. 欲买鸳鸯三两个:想要买到一对鸳鸯。 5. 未得团圆:还没有得到成双成对。 6. 已有明珠颗颗悬:就像珍珠一样挂在枝头。 7. 银塘渐暖:池塘渐渐变暖。 8. 尚与浮萍离不远:还离水面不太远。 9. 莫损新芽:不要弄坏刚长出的嫩芽。 10. 食得鱼肥是落花
梨花未绝。朵朵沾泥犹是雪。欲嫁东风。自有蜂媒送落红。连朝烟雨。一见春光都欲语。斟酌庭前。忍舍莺声去昼眠。 注释:梨花尚未凋零。一朵朵沾着泥土就像雪花一样。想要嫁给春风,有蜜蜂媒人送走花瓣。连续几日都是烟雾和细雨天气。一见到春光就要说说话。庭院前仔细斟酌,忍心舍弃黄莺的啼鸣而去白日睡觉。 赏析:这首词以“拟物”的手法,描绘了一幅春色图,表达了作者对春天的喜爱之情。上阕先写梨花未尽,但已经落满了泥土
注释: 减字木兰花 题宗梅岑小香居士像,同王西樵作 吟情如许。日向人间题好句。 谁信屯亶。老矣吾徒三十年。 重寻旧稿。人道君家当日好。 问取图中。却逊吟情老更工。 赏析: 这首诗是诗人为宗梅岑的画像所作的题咏。 首句“吟情如许”,点明诗人与宗梅岑的交情深厚,他们之间有很深的情感交流。“日向人间题好句”则表达了诗人每天在世间吟咏佳句,以此表达自己的情感。 第二句“谁信屯僮”
【解析】 本题属于“理解常见古诗词”能力层级中的“理解B”。考查对诗歌内容、主旨及情感的理解。解答此类题目需要考生准确细致地把握诗歌的核心内容,包括主要人物、关键情节、诗人的情感态度等。在此基础上结合诗歌的注释和题目要求进行具体分析。 【答案】 译文:独自对着空房,愁思缠绕。燕儿怕这凄凉,归家不愿。却飞到花丛间,翻动着翅膀,又展转不宁。恼人的明月悄悄来到窗前窥视。待要进入闺房
【诗句】 碧海灵桃花朵朵。阿母□□,□□□□□。昨夜海风吹玉颗。分明□□□□□。 □□□□苞已破。散液流□,馥郁□□□。□□三偷谁可那。如今先手还输我。 【译文】 碧海上的灵花如桃花般盛开,母亲的身影仿佛在花间徘徊。昨晚海风轻拂,带来了玉一般的露珠。花瓣已经完全展开,香气四溢。谁能像我们这样,抢先一步呢?现在轮到我了。 【注释】 - 碧海:大海。灵花:美丽的鲜花。 - 阿母:指母亲。 -
【解析】 本题考查鉴赏诗歌的能力。首先要读懂诗的内容,体会诗人的思想感情,在此基础上结合诗句中的关键词语进行赏析。如“蝶恋花”是题目,“清夜凝然□□□”点明时间与环境,“□□□□□”指月亮,“□界森罗星□□”写星星点点,“□□□□□□□”写雾气弥漫,“□□□□萦碧雾。”写雾气缠绕着大地,“上□□□,□□□□□。”写月色朦胧中,作者仰望天空,“□□□□□紫府”写抬头望去,看到的是紫色的天宫
【注释】 1. 绝想:极思。凝真:聚精会神。天地表:形容气势浩大、景象壮阔。九□□□,□□□□□:形容气度不凡的神态。2. 旌幢参羽葆:旌旗和羽葆相映衬。旌旗是古代帝王仪仗中的装饰物,羽葆是古代帝王仪仗中的乐器,这里借指帝王。3. 五云:天上五彩缤纷的云雾。随□□:随着什么而动。4. 神仙春不老:神仙永远不老不死(“神仙”二词在古诗词中多用来比喻有道术的人)。5. 烟□□:烟雾缭绕。6.
诗句: 斜汉西倾桂魄新,停梭今夕度天津。 译文: 天幕倾斜西沉的月亮像刚刚出炉的新桂饼一样明亮, 今晚的织女停梭于天河之滨。 注释: 斜汉:指天空中的银河倾斜。桂魄:指月亮,因为形状像桂树的枝杈所以叫桂魄。天津:天河的别称,是天上银河与人间河流相接的地方。 赏析: 此诗描绘了七夕之夜,牛郎织女相会的美丽景象。诗中通过生动的意象和富有节奏的语言,将夜空的壮丽与人间的温情巧妙地结合在一起
诗句:红蕖烂熳碧池香,罗绮三千侍汉皇。 译文: 在戊申年的七月七日,荷花盛开,香气四溢,美丽的宫女们身着华丽服饰,陪伴汉武帝。她们的美貌如同盛开的荷花,令人陶醉。 赏析: 这首诗是北宋时期文学家钱惟演所作的七言绝句。诗中描绘了七夕节上宫女们盛装出席的场景,以及她们美丽动人的形象。通过细腻的描绘,展现了古代宫廷生活的奢华和繁荣。同时,诗人也表达了对美好时光的怀念之情
【注释】 香阶:指庭院中台阶。宝砌:用珍宝铺成的台阶。尘:这里指灰尘。遥指星河:仰望天空,仿佛能见到银河,再拜人:对天上的织女表示敬意和感谢。若把离情(今夕)说:如果今夜要说别离之情。世间生死最伤神:世上的人生老病死都让人伤心。 【赏析】 《戊申年七夕五绝》,此诗是诗人于七夕节作于京城。首句“香阶宝砌静无尘”。描绘了一幅寂静的夜晚景象,香阶、宝砌都是皇家建筑,此时它们在月光的照耀下显得更加幽静