向上工夫肯惮难,须知篑土可为山。
若还志力无回转,直透龙门亦等闲。
诗句翻译:在学问的道路上,只要我们肯付出努力,克服困难,就一定能够取得成就。
注释:寂寂书堂秋夜凉,一编心画一炉香。弟兄动是经年别,羞见天边有雁行。
赏析:这首诗表达了诗人对学问的热爱和决心。通过“向上工夫肯惮难”和“直透龙门亦等闲”两句,诗人强调了学问之路的艰难险阻,但同时也表达了他的决心和毅力。诗人相信,只要有足够的努力和坚持,就能够克服一切困难,达到自己的目标。
向上工夫肯惮难,须知篑土可为山。
若还志力无回转,直透龙门亦等闲。
诗句翻译:在学问的道路上,只要我们肯付出努力,克服困难,就一定能够取得成就。
注释:寂寂书堂秋夜凉,一编心画一炉香。弟兄动是经年别,羞见天边有雁行。
赏析:这首诗表达了诗人对学问的热爱和决心。通过“向上工夫肯惮难”和“直透龙门亦等闲”两句,诗人强调了学问之路的艰难险阻,但同时也表达了他的决心和毅力。诗人相信,只要有足够的努力和坚持,就能够克服一切困难,达到自己的目标。
这首诗是一首描绘自然景色和表达诗人情感的诗。下面是对每一句的解释: 横浦操 - 《横浦操》是古代的一种诗歌形式,可能是某种祭祀或典礼时使用的乐章。这里指代这首诗。 山峨兮水泚,地鳞鳞兮岭之阯 - 描述了山脉巍峨、水面清澈的景象。"峨"指的是高耸,"泚"指的是清澈的水流。"鳞鳞"形容土地坚实、平坦。"岭之阯"是指山脉的边缘或者山顶。 眷林木兮多焦,盼美人兮曷处 - 诗人在山林中看到树木繁茂
注释: 1. 贫妇守蓬藋,憔悴无颜姿:贫穷的妇人守护着蓬蒿,面色消瘦,没有容颜。 2. 挈瓶养公姑:提着瓶子养活公婆。 3. 肯涉山径蹊:难道愿意踏过山路。 4. 夫君昵浮响:丈夫亲近轻浮的声音。 5. 疏越成暌离:疏远和疏远最终成为分离。 6. 家欠蚕织具,茹苦宁力支:家里缺少纺纱织布的工具,只能忍受痛苦。 7. 叫天天不应,听彼风雨迷:呼唤上天也得不到回应,只能听着风雨迷失方向。 8.
这首诗是宋代文天祥的《饯湖南赵提举》,全诗如下: 丹湖伟人维南城,胸有老范真甲兵。 挈来庾江镇鱼垒,坐令□□□无惊。 峒獠习斗不识机,亦以出草为常程。 痛剿根株詟群鬨,方知弄梃不如耕。 吾皇诏趣度湘水,溪蛮辟易枭休声。 玉节清风肃九郡,清风肃处春风生。 邦民借寇欲断桥,愿公为我诛鲵鲸。 邦民爱公欲植棠,愿公为我销欃枪。 爱旗猎猎罗道左,竹马截镫儿童争。 我为峒寇特区区,更有西江狡谋成。
【赏析】 这是一首写女子被遗弃后痛苦生活的诗。首联点明题旨,以“贱妾”自比,说明自己的命运和地位;颔联写众美纷呈,但难表芳心;颈联写她织补天线,五色生辉,但无人欣赏;尾联写她的不幸遭遇,痛在身中,病痞非狂。全篇抒发了女子的不幸遭遇和对男子的怨恨之情。 “贱妾命犹纸,青灯傍低墙。”这两句是说:我的命运就像一张纸一样,只能依附在低矮的墙壁上。这里既表达了自己命运的凄凉,也隐含了对男子抛弃自己的不满。
闻陈正学理琴 我听闻你整琴等待秋风,我想与你的灵魂相通。 你的琴声仿佛苍髯翁的素麻,扬起休山在崆峒东。 你的琴音如泪痕湿润的龙门桐,有曲调但无声音悲天公。 猗兰未冷拘幽浓,那知此道将遂穷。 山矸石烂冥感丛,枝蜩盘蝇迭相雄。 你的琴声使我两耳怪不聪,群哇扰杂安于聋。 烦你为我调怔忡,流泉隐隐深涧中。 春温廉折各不同,声虽在指意在胸。 云飘柳絮风入松,恍然楼阁坐虚空。 伯牙所知何必钟,白鹤飞来采芹宫
【诗句】 - 平寇:平定叛乱。 - 西江十二州,自昔闻寇警:西江的十二个州,自古以来就听说过有叛乱发生。 - 按图览上游,峒俗号最梗:根据地图查阅,这些地区民风凶顽,被称之为最难以治理的。 - 嗜杀等儿戏,纵掠恣狼犷:这里的“嗜杀”指残暴地杀人,而“等儿戏”则是指像小孩子一样玩耍。纵掠恣狼犷,形容他们放纵无度,就像野兽一样凶猛。 - 右通崆峒东,左接梅花岭:右边通向崆峒山,左边连接梅花岭。 -
梅使君,即梅山人,字子美,号横浦。 闵雨:闵名雨。 猛虎:指寇贼。负嵎(yú):依仗险要地势。 久:长。毒:残害。赣吉:赣州、吉安二府。 雪镇:喻其如冰霜之镇。梅垒:指梅山。 张李:张俊,李弥。 火箭:火箭,古代的一种兵器。巢:巢穴。 前驱:前锋。谢张李:指谢皋、张俊、李弥。 捷如驶:迅速如奔马。 露布:军报的文书,也指捷报。星火:形容捷报传得快。驰:跑。 馀狞:残存的野兽。悉:尽皆。披靡:倒下
四先生像赞 南轩张宣公玉质金相,卓尔良贵。 有鉴在心,明利与义。 大原斯阐,维世之模。 表里不贰,皇皇圣途。 注释: 1. 玉质金相:形容人的品德高尚,如同美玉和金子一样珍贵。 2. 卓尔良贵:非常卓越且尊贵。 3. 有鉴在心:心中有明镜可以照见一切善恶。 4. 明利与义:既能看清利益又能辨别是非。 5. 大原斯阐:伟大的道理在这里被阐明。 6. 维世之模:成为世人的楷模。 7. 表里不贰
四先生像赞 象山陆文安公 卓学迈伦,居超径诣。 观察我的精神,照亮未来的道路。 君子们展露才华,能够扩大自己的居住地。 心境澄澈自得,如同春风般归去。 注释: 1. 卓学迈伦,居超径诣:形容陆文安公学识渊博,超越常人,具有高尚的德行和卓越的才能。 2. 观我灵龟,以烛来世:比喻陆文安公的智慧如同神灵的灵龟,为后世提供光明和指引。 3. 展矣君子,克广厥居:赞美君子们能够充分发挥自己的才能和智慧
诗句: 1. 四先生像赞 东莱吕成公 2. 探微极深,经纬万象。 3. 不显其杰,沈潜直养。 4. 体立同著,惟和且平。 5. 甘雨润泽,古井渊渟。 译文: 1. 赞美东莱吕成公,他的学问深入到极点,能够理解和把握万事万物。 2. 他并不张扬自己的才华,而是沉静而正直地修养自己。 3. 他的学问基础坚实,就像同一片天空下的树木一样,和谐而平静。 4. 他的品德如同甘甜的雨水滋润大地
寄西弟六首 汝兄望汝撑门户,汝不耽书奈汝何。 注释:汝兄希望你能够支撑起家庭的门户,而你如果沉迷于读书,又怎么能对得起你的父亲呢? 译文:你的父亲希望你能够承担起家庭的重任,如果你沉迷于读书,又怎么能对得起你的父亲呢? 赏析:这首诗表达了诗人对弟弟的关心和期望,他希望弟弟能够承担起家庭的重任,成为一个有担当的人。同时,他也提醒弟弟不要沉迷于书本,忽视了家庭的责任。这首诗的语言朴实无华
诗句解读如下: 1. 千里家山入梦频:描述了诗人在梦中常常思念着遥远的家乡山景。 2. 又封书尺寄行人:表达了对远方亲人的深情思念,通过书信传递心意。 3. 未惭定省多疏阔:虽然不能经常在家陪伴亲人,但内心并不感到愧疚,因为深知家庭的温暖和亲情的重要。 4. 守道安贫即是亲:坚守道德和信念,即使生活贫困也不失为家人之爱。 5. 赏析:这首诗是宋代刘黻的作品,以儒生事业为主题
解析与翻译: 诗句解释: 1. 儒生事业戒悠悠:这句诗意味着,作为学者或儒生的你,应该避免懒惰和无所事事,要勤奋努力。"儒生"是指古代的读书人或知识分子,“事业”指的是你的工作或学业;“戒悠悠”则表示要避免懒散,要有持续的努力。 2. 凿井求泉须到头:这一句比喻性地说明了学问需要深入钻研和不懈追求。"凿井求泉"是一个常用的成语,意指通过努力挖掘才能得到水源,比喻做事必须坚持到底,不能半途而废
寄西弟六首 一别狮山千载期,萧条吟屋费修治。 手栽门户新杨柳,试问春风长几枝。 注释: - 一别狮山千载期:狮子山是刘黻的故乡,这里指他与家乡的分别已经千年之久。 - 萧条吟屋费修治:形容他的书房因年久失修而显得萧瑟破败。 - 手栽门户新杨柳:指他自己亲手栽种的杨柳树,象征着新生和希望。 - 试问春风长几枝:用春天柳树的生长来比喻自己的前途和希望,询问春风能长出多少枝条。 赏析:
【解析】 “访西湖”即到西湖去,诗人自谓。“东风吹客到西湖”是说诗人乘着东风来到风景秀丽的西湖;“汀草沙禽半识吾”意思是在水边沙洲上看到一些野草,还有沙洲上的水鸟,似乎都认识诗人,好像在对诗人说些什么。“惟欠数间茅屋在”意思是诗人觉得只有那几间茅屋还在。“种梅花处伴林逋”意思是诗人想在那几间茅屋旁边种上梅花,因为林逋曾在这里种梅花。林逋,字君复,北宋时人,以隐逸著名,他与欧阳修、苏轼等都有交往
注释:暗壁之下寒螀聚集着夜晚的哀愁,孤灯下我思念你倾诉着深情的话语。雁南飞来时不接西风之字,又见那菊花凋谢,已到深秋时节。 赏析:这首诗是诗人在秋天的一个夜晚所写,通过对景物的描绘,表达了诗人对故人的思念之情。首句"暗壁寒螀聚夜愁",以暗壁、寒螀、夜愁三物为意象,勾勒出一幅寂静而又凄清的画面,营造出一种孤独而又凄凉的氛围。次句"孤灯相忆话绸缪",以孤灯和相忆为主题