震雷飞电起云霓,想见铃斋闵雨时。
十里颂声传道路,万家和气舞童儿。
眷隆芝检闻归诏,恩浃棠阴有去思。
行客为公停桂棹,坐看丰稔喜成诗。

【诗句释义】

  1. 震雷飞电起云霓:形容雨来时天空的雷声电闪,乌云密布。
  2. 想见铃斋闵雨时:想象在闵氏家(指闵子骞)的时候,他正在关心下雨的情况。闵子骞是孔子的弟子之一,因孝顺父母而著称。《史记·孝武本纪》:“(孝武帝刘彻)以母故,心哀愍焉。发《五经》之艺百两金,以供其求问。及至长安,拜为博士。与董仲舒等并列。”
  3. 十里颂声传道路:形容人们纷纷赞美,声音远远传遍了十里路。
  4. 万家和气舞童儿:形容家家户户都充满了和谐的气氛,小孩子在欢快地跳舞。
  5. 眷隆芝检闻归诏:怀念闵氏对国家的深厚情感,听闻他被召回的消息。
  6. 恩浃棠阴有去思:闵氏被召回后,朝廷对他的恩情已经渗透到了他的家中,就像棠梨树荫下那样深厚,表达了人们对他的思念之情。
  7. 行客为公停桂棹:行者停下船桨等待闵氏的归来。
  8. 坐看丰稔喜成诗:等待着看到国家丰收的喜悦,然后创作出美好的诗歌。
    【译文】
    雷声轰鸣,闪电交织,云层翻滚,仿佛在期待着大雨的到来。我仿佛能想象到闵氏在关心下雨的情况,他在铃斋里,忧心如焚地等待着雨的到来。十里路外,人们都在传颂着他的名字,赞扬他为民请命的崇高品质。家家户户都在欢庆这个丰收的季节,孩子们也跳起了欢快的舞蹈。我对闵氏的怀念之情如同棠梨树荫下的深厚恩情一般无法忘怀。行者们都停下了船桨,等待着闵氏的归来。我坐在船上,静静地等待着,期待着看到国家因为丰收而喜悦的场景,然后在心中构思出一首美丽的诗歌。
    【赏析】
    这首诗描绘了一幅生机勃勃、繁荣富饶的景象。诗人通过对雨来时的雷声、闪电、云层的描绘,以及人们对闵氏的颂扬和对他回归的期待,展现了一幅生机盎然、繁荣昌盛的画面。同时,诗人还通过对孩子天真烂漫的描绘,表达了对国家繁荣的美好祝愿。整首诗充满了对生活的热爱和对未来的美好期待,让人感受到了生命的活力和希望。
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