新年喜共闲僧语,薄暮明灯下纸帘。
活火慢煎茶渐熟,呼童时把炭来添。
【解析】
本题考查学生对诗歌内容、语言和技巧的综合赏析能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“格式要求:先输出诗句,再输出译文,诗句和译文一一对应,并给必要的关键词加上注释,末尾附上赏析。请对下面这首诗逐句释义”,然后要了解全诗的内容和思想情感,在此基础上分析诗句的含义和表达的情感,最后进行赏析。
本诗前两句写新春佳节的闲适生活;后两句写家人忙碌的准备过节的场景。从“活火”到“添炭”的过程,反映了诗人家家户户准备迎接节日的情景。
“新年喜共闲僧语”,新年到来,人们都喜欢聚在一起说说话。“新年”、“欢喜”,“闲”“僧语”,这些词语都表现出了过年时的喜悦气氛。
“薄暮明灯下纸帘”,傍晚时分,点上灯火,透过纸帘映照在屋内。“纸帘”是古代一种透光性较好的布帘,这里用来表现屋内的温暖与光明。
“活火慢煎茶渐熟,呼童时把炭来添。”用慢火慢慢熬茶。“活火”,即文火,慢火也。这两句描写了家人忙碌准备过节的情形:一边烧茶水,一边叫小童去取炭。
【答案】
正月初三日
新年喜共闲僧语,薄暮明灯下纸帘。
活火慢煎茶渐熟,呼童时把炭来添。
赏析:
诗的前两句“新年喜共闲僧语”交代了诗人在新春佳节时与僧人闲聊的情景。“新年”、“欢喜”等词表达了过年时的欢乐情绪。
诗的后两句“薄暮明灯下纸帘”“活火慢煎茶渐熟”,描绘了诗人家家户户准备迎接节日的景象。“薄暮”“明灯”“纸帘”这些词语都表现了过年时的喜悦气氛。
“活火慢煎茶”,用慢火慢慢熬茶。这两句描写了诗人家家户户准备过节的情形:一边烧茶水,一边叫小童去取炭。