帝以太子舅阴识守执金吾，阴兴为卫尉，皆辅导太子。识性忠厚，入虽极言正议，及与宾客语，未尝及国事。帝敬重之，常指识以敕戒贵戚，激厉左右焉。兴虽礼贤好施，而门无游侠，与同郡张宗、上谷鲜于裒不相好，知其有用，犹称所长而达之；友人张汜、杜禽，与兴厚善，以为华而少实，但私之以财，终不为言。是以世称其忠。上以沛国桓荣为议郎，使授太子经。车驾幸太学，会诸博士论难于前，荣辨明经义，每以礼让相厌，不以辞长胜人，儒者莫之及，特加赏赐。又诏诸生雅歌击磬，尽日乃罢。帝使左中郎将汝南钟兴授皇太子及宗室诸侯《春秋》，赐兴爵关内侯。兴辞以无功，帝曰：“生教训太子及诸王侯，非大功邪？”兴曰：“臣师少府丁恭。”于是复封恭，而兴遂固辞不受。
诗句翻译及注释
- 帝以太子舅阴识守执金吾，阴兴为卫尉，皆辅导太子。
- 翻译: 汉帝任命太子的舅舅阴识担任执金吾(古代的一种官职，主管皇宫警卫)，阴兴担任卫尉（另一种官职，负责保护皇帝和王室安全）。他们二人都辅佐教育太子。
- 注释: 这句话表明了阴识和阴兴在政治和军事上的重要作用，以及他们在教育和辅导太子方面的贡献。
- 识性忠厚，入虽极言正议，及与宾客语，未尝及国事。
- 翻译: 阴识性格忠厚，虽然经常发表正直的言论，但在与宾客交谈时，从不涉及国家大事。
- 注释: 这反映了阴识的谦逊和忠诚，以及他在处理事务时对细节的关注。
- 帝敬重之，常指识以敕戒贵戚，激厉左右焉。
- 翻译: 汉帝很尊重他，常常拿他来告诫和提醒皇亲贵族，激励身边的人。
- 注释: 这显示了阴识在朝廷中的重要地位和影响力。
- 兴虽礼贤好施，而门无游侠，与同郡张宗、上谷鲜于裒不相好，知其有用，犹称所长而达之；友人张汜、杜禽，与兴厚善，以为华而少实，但私之以财，终不为言。
- 翻译: 阴兴虽然尊重贤才并喜欢施舍，但他的门客没有游侠人物，也不喜欢同郡的张宗和上谷的鲜于裒。他知道这两个人有才能，但还是把他们推荐给其他人；他的好友张汜和杜禽与他关系很好，他们认为阴兴外表华美但缺乏实际能力，只是用财物来接近他们，但他们最终还是没有为他说话。
- 注释: 这里描述了阴兴的性格特点和他的人际关系。
- 是以世称其忠。
- 翻译: 因此，世人称颂他的忠诚。
- 注释: 这句话总结了人们的普遍评价。
- 上以沛国桓荣为议郎，使授太子经。车驾幸太学，会诸博士论难于前，荣辨明经义，每以礼让相厌，不以辞长胜人，儒者莫之及，特加赏赐。又诏诸生雅歌击磬，尽日乃罢。
- 翻译: 汉帝任命沛国人桓荣为议郎，让他教导太子学习经书。当皇帝巡游太学时，召集各学科的博士进行辩论讨论。其中，桓荣能够清晰地解释经典，每次辩论都是通过谦让的方式来进行，而不是通过言辞的长短来取胜。这使得儒家学者们都自叹不如，因此汉帝特地给予赏赐。另外，皇帝还命令学生们一起唱歌、敲击磬，整个活动持续到太阳落山。
- 注释: 这句话描述了皇帝的教育方式和他对儒学的重视。
- 帝使左中郎将汝南钟兴授皇太子及宗室诸侯《春秋》，赐兴爵关内侯。兴辞以无功，帝曰：“生教训太子及诸王侯，非大功邪？”兴曰：“臣师少府丁恭。”于是复封恭，而兴遂固辞不受。
- 翻译: 汉帝派遣左中郎将汝南人钟兴教授皇太子和皇室成员《春秋》这本书。为了表彰钟兴的贡献，汉帝赐给他爵位关内侯。然而，钟兴推辞说他没有功劳，汉帝问他：“你教导太子和诸侯王不是很大的功绩吗？”钟兴回答说：“我的老师是少府丁恭。”于是汉帝再次封赏丁恭，但钟兴仍然坚持不接受。
- 注释: 这句话展示了钟兴的谦逊和对恩宠的拒绝。
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