学海失渊源，词林少根柢。
苏程百世师，遗书满天地。
遗书亦言尔，道岂言能传。
言外有妙处，万理常森然。
董铢求诗赋古风二章示之 其二
学海失渊源，词林少根柢。
苏程百世师，遗书满天地。
遗书亦言尔，道岂言能传。
言外有妙处，万理常森然。
译文：
在学术的海洋中失去了源头和根本，文学的词汇也少了根基。
苏轼和程颢都是百世的师表，他们的著作遍布整个宇宙。
这些遗书中的话语也是对你说的，但真正的道理怎么能仅仅用言语来传达呢？
虽然言外之意有很多微妙之处，但是所有的道理都会像森林一样茂盛。
赏析：
这首诗是董铢为他的好友董铢求写的两首诗之一。其中第二首主要表达了对于学问和文学的追求与理解。
第一句“学海失渊源”，意指在学术的海洋中失去了源头和根本。这可能暗示了学习过程中的迷茫和困惑，以及寻找真正的知识和真理的重要性。
第二句“词林少根柢”，则进一步强调了文学创作中的根基缺失。这里的“根柢”指的是文学的根本和基础，而“少根柢”则表明了在这个基础上进行创作的困难和挑战。
第三到第五句是对苏轼和程颢两位先贤的赞美。苏轼和程颢都是中国历史上的杰出人物，他们的思想和作品被后世广泛传颂。这里通过提及他们的名字，表达了对这两位伟大人物的崇敬之情。
最后一句“言外有妙处，万理常森然”则是对整首诗的总结和升华。这句话意味着虽然言辞之外有许多巧妙之处，但所有的学问和道理就像森林一样茂盛和丰富。它表达了一种对知识无尽的探索和敬畏的态度。
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