小径悠悠接水天，薰风谁对远师莲。
吟看尤为湖山好，未肯忘怀便入禅。
【解析】
本题考查考生的诗歌内容赏析、语言表达以及古代文化常识等相关知识的综合考核。解答此题，要求学生平时多识记诗词中的重要字词意义，还要熟读诗词，理解作品的内容及思想情感。答题时，首先明确题目要求是分析“游灵芝僧房 其二”的诗作内容、思想感情、艺术手法等；然后逐句分析，注意诗句中的关键词语。
首句“小径悠悠接水天”，描写了一幅幽静清远的画面：一条蜿蜒曲折的小径，它似乎从山脚延伸至天际，与水面相接。小径在诗人的眼中如此悠长，仿佛没有尽头。“悠悠”一词既形容了小径的漫长，也表达了诗人行走其中时的悠然自得。
次句“薰风谁对远师莲”，诗人将目光投向远方，那里有莲花盛开。这里的“薰风”指的是春风，它吹拂着远处的莲花。诗人用“谁对”来询问是否有人欣赏这盛开的莲花。这一问，既表现了诗人对莲花的喜爱，也体现了诗人与大自然之间的亲近。
第三句“吟看尤为湖山好，未肯忘怀便入禅”，进一步描绘了诗人在欣赏风景时的感受和思考。这里的“湖山”指的是周围的自然景色。诗人在吟咏之余，更加欣赏这些景色的美好，甚至产生了一种难以忘怀的感觉。然而，这种美好并没有让诗人忘记自己内心的烦恼，而是促使他更加渴望通过禅修来寻求内心的平静。这一部分不仅表现了诗人对自然的热爱，还体现了其对禅宗的向往。
【答案】
译文：小路上有一条长长的小路一直伸到天边，它连接着水天之间。阵阵春风送来了阵阵荷花香。我一边走一边看，那
些美丽的荷花真是让人心旷神怡，它们的美丽让我忘记了一切烦恼，我决定进入禅定，以寻找心灵的平静。
赏析：这首诗描绘了诗人游历黄山时所见到的美景，表达了诗人对自然的热爱和对禅宗的向往。诗人在欣赏自然风光之
时，内心充满了喜悦和满足感，但同时也有一种难以言说的烦恼和困惑。于是，他决定通过禅修来寻求内心的平静，以
摆脱这些困扰。这种对自然的热爱和对禅宗的向往，使得诗歌既有优美的意境，又有深刻的内涵，值得细细品味。