岩岩指堂,破尘出经。
惟其能然,曰聪慧人。
堤圆顿之颓澜,会中下于通津。
横说竖说,匪亏匪盈。
全提半提,匪坏匪成。
夫是之谓全体之用兮全体之真。

这是一首赞美堂讲师画像的诗。以下是逐句释义:

  1. 岩岩指堂,破尘出经。
    注释:指堂,即堂屋,是古代学习的地方;破尘出经,意思是突破尘埃,走出经书。

  2. 惟其能然,曰聪慧人。
    注释:能够突破尘埃,走出经书,这样的人被称为聪慧之人。

  3. 堤圆顿之颓澜,会中下于通津。
    注释:堤,这里指的是堤坝,用来阻止水流;颓澜,形容水流的波涛;会中下于通津,意思是在中间低洼的地方,比通达的河流还要低。

  4. 横说竖说,匪亏匪盈。
    注释:横说竖说,形容讲课方式多样,既有纵向的讲解也有横向的讨论,既没有亏损也没有盈余。

  5. 全提半提,匪坏匪成。
    注释:全提半提,形容对知识的全面把握和部分理解;匪坏匪成,意思是既没有被破坏也未被完全形成。

赏析:这首诗以堂讲师为题,通过赞美讲师的形象和教学方式,表达了对知识追求和教育理念的赞美。诗人通过对讲师形象的描绘,展现了讲师的智慧和才华,以及对知识的追求和尊重。同时,诗人也通过教学方式的比喻,表达了对教育方式的思考和探讨。整首诗语言简练,意境深远,充满了对知识和教育的热爱和尊重。

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