重岩风露清,深院霜天晓。
一曲少林春,几人弹得妙。
自古弹者希,亦复听者少。
以之赠伯牙,伯牙不肯要。
以之献子期,子期拍手笑。
休休,不如留取自弹一曲,何似大石调。

这首诗是一首偈颂,其内容如下:

重岩风露清,深院霜天晓。    
一曲少林春,几人弹得妙。    
自古弹者希,亦复听者少。    
以之赠伯牙,伯牙不肯要。    
以之献子期,子期拍手笑。    
休休,不如留取自弹一曲,何似大石调。    

译文:
在重重的山峰和清凉的风露中,清晨的庭院被霜覆盖着。
一曲少林寺的春天音乐,有几个能弹奏出精妙绝伦的旋律?
自古以来,懂得弹奏的人寥寥无几,知道欣赏的人更是少之又少。
我把这段美好的音乐作为礼物赠送给知音——子期。
子期却没有接受这份礼物,他反而笑着拍起了手。
与其把音乐送给别人,不如自己弹奏一曲,这比用大石调更加美妙。

注释:

  1. 重岩风露清:重峦叠嶂之间,清新的空气和露珠。
  2. 深院霜天晓:深幽的庭院在清晨的霜气中显得更加宁静。
  3. 一曲少林春:一首描绘少林寺春天景象的音乐。
  4. 几人弹得妙:几个人能够弹奏得如此精妙。
  5. 自古弹者希:自古以来懂得弹奏的人非常稀少。
  6. 亦复听者少:也很少有人愿意倾听。
  7. 以之赠伯牙,伯牙不肯要:我把这个礼物送给知音——子期的伯牙,但他不愿意接受。
  8. 以之献子期,子期拍手笑:我把这个礼物献给了知音——子期,但他却笑了。
  9. 休休,不如留取自弹一曲:既然他们都无法欣赏,不如我自己弹奏一曲。
  10. 何似大石调:这与用大石调演奏的音乐有什么不同呢?

赏析:
这首诗是一首表达作者对音乐的热爱和对知音的渴望的作品。诗人通过描绘深院中的景色和演奏场景,表达了他对音乐的深厚感情。同时,他也表达了对知音的渴望,希望通过音乐找到知音,与他们共享这份美好。这首诗的语言优美,意境深远,值得细细品味。

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