灿灿萱草花,罗生北堂下。

南风吹其心,摇摇为谁吐?

慈母倚门情,游子行路苦。

甘旨日以疏,音问日以阻。

举头望云林,愧听慧鸟语。

墨萱图 · 其一:

  • 诗句释义
  1. 灿灿萱草花,罗生北堂下。
  • “灿灿萱草花”:形容萱草花开得灿烂夺目,如同璀璨的宝石一般。
  • “罗生”:古代指男子结发为誓,此处可能比喻萱草繁茂如罗网。
  • “北堂下”:指的是北方的厅堂中,通常指家庭或家族的住所。
  1. 南风吹其心,摇摇为谁吐?
  • “南风”:温暖的南风,象征母爱的温暖和关怀。
  • “其心”:指萱草的心,这里用“心”来隐喻母亲的爱意。
  • “摇摇”:形容萱草因风而轻轻摇摆的样子。
  • “为谁吐”:表达了萱草在风中摇曳,仿佛在向远方的游子倾诉着思念之情。
  1. 慈母倚门情,游子行路苦。
  • “慈母”:母亲。
  • “倚门”:靠在门前,表示等待和关切。
  • “行路苦”:游子在外行走的艰辛。
  1. 甘旨日以疏,音问日以阻。
  • “甘旨”:美味的食物。
  • “日以疏”:随着时间的推移,食物变得不再那么新鲜可口。
  • “音问日以阻”:消息和问候却越来越难以获得。
  1. 举头望云林,愧听慧鸟语。
  • “云林”:云雾缭绕的树林,这里用来象征远方和未知。
  • “慧鸟语”:聪明机警的鸟儿所说的话,寓意远方传来的信息和教诲。
  • “愧听”:感到羞愧,因为自己不能像鸟儿一样自由地传达信息。

译文:

明亮的萱草花绽放在北方厅堂之下,温暖的南风吹拂着它的心,轻轻摇曳仿佛在诉说着思念之情。母亲倚靠着门扉,心中充满了对游子的担忧与牵挂;而游子在外行走,每一步都充满艰辛与不易。随着时间的流逝,美味的食物变得不再新鲜,消息和问候却越来越难以获得。抬头仰望那片云雾中的树林,我听着鸟儿的话语,深感自己的无知与不足。

赏析:

这首诗通过生动的画面和细腻的情感描绘了一幅温馨而略带哀愁的家庭画面,同时也反映了游子在外的孤独和辛劳。诗中的萱草象征着母亲对子女的爱,而南风吹动的萱草似乎在向远方的游子表达着深深的思念。母亲的等待、游子的艰辛以及无法传递的消息构成了一幅充满情感的画卷。同时,诗歌也透露出一种对远方亲人的深深眷恋和对亲情的珍视。

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