萧惠长先生以四十一寿诗见示，和韵祝之

这首诗是作者在得知萧惠长先生将四十一岁生日时，写下的一首和韵诗。下面是对这首诗逐句的解释： - 同是飘零客海天，喜逢佳日读新篇。 这句话表达了诗人与萧惠长先生共同的经历——都是漂泊在外的游子，同时在这个美好的时刻读到对方的生日诗歌。 - 寿君恰值中和节，愧我虚加廿纪年。 中和节是中国传统的节日之一，通常在春天举行，象征着万物生机勃勃、和谐平衡。在这里，诗人用“寿君”来称呼萧惠长先生

【解析】 此题考查考生鉴赏诗词的语言的能力。鉴赏诗歌语言，首先要读懂全诗，把握其思想内容和艺术手法；然后要逐句分析其语言特点，如修辞、表现手法、表达方式、句式等；最后还要结合全诗加以综合分析评价。“输尔中年阅历多”，中年以后阅历多了，自然有感慨；“食贫将寿补蹉跎，班超绝域思投笔，祖逖中原欲枕戈”，年老体衰，生活贫困，却仍想着建功立业，这让人感慨不已；“冒险曾罹钩党案，考槃载咏硕人歌。”曾历经危险

注释： - 欧椠亚铅讲幕开，莘莘学子喜追陪。 译文：欧氏的讲堂在亚洲开启，众多学子高兴地追随。 赏析：这里描绘的是欧氏的讲堂在亚洲开始开设，众多的学子们欢欣鼓舞，准备去追随。 - 授经远绍千秋业，制锦还舒百里才。 译文：传授知识以延续千百年的事业，制作锦绣来施展百里的才华。 赏析：这句话表达了对学问的传承和人才的重要性的重视，强调了传授知识、延续事业和发挥人才的重要性。 - 雅化菁莪身当健

萧惠长先生以四十一寿诗见示，和韵祝之 功成辞赏亦云豪，长揖归田品自高！ 老母盘匜能养志，佳儿耒耜可分劳。 屈身龙蛰深山隐，垂翼鹏抟广漠翱。 寄语救时诸义士，先生今已老蓬蒿！ 注释： 1. 功成辞赏亦云豪：意思是说，功成名就后辞去官职，也是值得骄傲的事情。 2. 长揖归田品自高：长揖是古代的一种礼仪，表示尊敬；归田是指回到田园生活，这里指放下权力和地位，回归自然，享受简朴的生活。 3.

以下是对这首诗的逐句释义及赏析： 1. 诗句释义与译文： - 伏枥辕驹本不羁，战云销歇息奔驰。：比喻自己像不羁的马匹，在战乱中奋力奔跑。 - 家无宿累贫非病，案有新书俗可医。：家庭没有负担并不贫穷，因为书籍可以治愈心灵。 - 笔墨生涯真面目，风尘肮脏旧须眉！：通过笔和墨描绘真实的生活，虽然经历了风尘仆仆，但依旧保持着坚韧的形象。 - 邵平瓜卖长安市，还认当年一健儿。

注释： 遁迹棉兰又几秋，一枝栖息自为谋。 挥毫合署中书老，执卷权封小邺侯。 文教覃敷苏岛遍，战云闪烁杞人忧。 风潮阻住来时路，有客栖迟海尽头。 赏析： 《萧惠长先生以四十一寿诗见示，和韵祝之》是一首七言绝句。这首诗通过描绘萧惠长先生在棉兰的生活状态，表达了对他的敬意和祝福。 首联“遁迹棉兰又几秋，一枝栖息自为谋。”描述了萧惠长先生在棉兰的生活状况，他选择隐居此地，过起了自给自足的田园生活

【解析】 本题考查对诗歌内容的理解与掌握。解答此题的关键是在了解诗歌大意的基础上，根据各个局部的含义来概括作品的主题。首先从整体上把握诗意，然后结合选项确定诗句出处。 第一句“草草劳生休未休”，意为人生匆匆忙忙，却永不停息。第二句“恒河沙数一浮舟”，意为人生就像在恒河里漂浮的船一样渺小。第三句“也知天许为刍狗，不管人随唤马牛”，意思是我知道上天把我当成了祭品，但是人们仍然跟随叫唤，让我去驱赶马牛

诗句解析与译文： 1. 二月春风渐解寒，停杯酌酒与君欢。 - 注释： 二月的春风逐渐驱散了寒冬的寒冷。 - 译文： 随着二月的春风，寒冷逐渐消散。停下酒杯，与友人共饮庆祝。 - 赏析： 此句描绘了春天来临，万物复苏的景象，同时也表达了与朋友共度时光的愉悦心情。 2. 微吟长句牢骚甚，欲作谀词颂祷难！ - 注释： 轻轻地吟唱着长篇的诗歌，抒发了许多不满和抱怨

【注释】 羊城：指广东广州，古称羊城。 “他乡”句：指萧惠长先生在广东任职期间与自己结交很深。苔岑谊，指深交的朋友情谊。 竖子：指自己的儿子，这里用来自嘲，意在表明自己功名早成，不劳而获。 抽身：脱身，指辞官归隐。簪组：指古代官员的礼帽和官服，这里代指仕途。让时贤：让位给有才能的人。 当筵：在宴席上。慷慨歌当哭：即慷慨淋漓地歌唱，也即放声哭泣，形容心情悲愤激昂。 怜：怜惜，同情。 【赏析】