王孝子诗

丁徭日繁重,闾户多逃亡。
文安王氏子,飘泊辞故乡。
弃我旧井灶,舍我旧耕桑。
甘心杂匹耦,各自东西翔。
故乡不能归,涕泣泪如雨。
一灯何荧荧,健妇耆门户。
生儿在襁褓,日夜尚须乳。
儿生未十期,儿志如成人。
上堂见阿母,儿有平生亲。
儿生不如父,儿不如鲜民。
阿母为儿言,汝父久埃尘。
上天与入地,欲见愁无因。
孝子闻母言,含泪声酸辛。
团圞复团圞,为儿授家室。
登堂见花烛,吞声哭不得。
儿生未识爷,何以安枕席。
誓辞连理枝,永远事行役。
再拜阿母旁,泣血涴颜色。
出门何所之,惘惘别里门。
长号感行路,天地为之昏。
日则望云驰,夜则戴星奔。
飞篷罥天末,何处寻本根。
行行大壑旁,僵卧荒祠外。
精诚动木石,魂魄交冥昧。
开门撮老叟,梦中与神会。
午食见指南,莎羹未粗粝。
当归乃隐语,不闻附子脍。
迤逦入东南,山泽形神枯。
黄沙蚀颜面,疮痍生肌肤。
果然带山下,梦觉逢精庐。
佛香飘院落,有客苍髯须。
询知旧乡里,惊喜立坐隅。
寻声犹识得,精神相感孚。
父子抱持哭,泪落千僧徒。
殷勤劝还乡,缁林戒行李。
入门见老妻,毁颜已暮齿。
新妇洁盘餐,为翁具甘旨。
至行格天地,和气浃乡里。
高曾遗矩矱,子孙遍朱紫。
至今道旁人,齐歌王孝子。

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介绍

文学作品《王孝子诗》是一篇描绘王孝子及其生活的古诗,通过简洁生动的意象和情感,展现了作者对人物的深刻理解和对其品格的赞美。下面将具体介绍这篇作品:

  1. 作品概况:《王孝子诗》是一首描写王孝子及其门生的古诗,通过对这些人物的生活状态、性格特点以及内心世界的刻画,展现了其朴实庄重的品格和对学生的深切关怀。诗中的“素履朴且庄”形容了王孝子的生活态度,而“躬馌具,磬折在道傍”则形象地描绘了他对学生的关怀之情。

  2. 内容分析:诗中描述了文安王氏子飘泊辞故乡,抛弃旧井灶舍旧耕桑,表现出其坚韧不拔的精神。同时,也体现了他对于学生生活的深切关怀,如“一灯何荧荧,健妇耆门户。生儿在襁褓,日夜尚须乳”,这些细节反映了他对家庭责任的坚守以及对下一代的期待与爱护。

  3. 艺术特色:此诗的艺术特色在于其质朴的语言和深刻的情感。诗人通过简单的词句,表达了复杂的情感和丰富的意境。例如,“生儿在襁褓,日夜尚须乳”不仅描绘了孩子的生活状态,还透露出父母对孩子的深情厚意。这种表达方式使得诗歌具有强烈的感染力,能够引起读者的共鸣。

《王孝子诗》以其独特的艺术魅力和深刻的人文关怀,成为研究古代文学和社会生活的重要文献。这首诗不仅是对王孝子个人品质的赞美,也是对那个时代人们生活状态的真实反映。通过对这首诗的学习,可以更好地理解中国传统文化中关于家庭、教育和社会责任的观念。

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