丁徭日繁重,闾户多逃亡。
文安王氏子,飘泊辞故乡。
弃我旧井灶,舍我旧耕桑。
甘心杂匹耦,各自东西翔。
故乡不能归,涕泣泪如雨。
一灯何荧荧,健妇耆门户。
生儿在襁褓,日夜尚须乳。
儿生未十期,儿志如成人。
上堂见阿母,儿有平生亲。
儿生不如父,儿不如鲜民。
阿母为儿言,汝父久埃尘。
上天与入地,欲见愁无因。
孝子闻母言,含泪声酸辛。
团圞复团圞,为儿授家室。
登堂见花烛,吞声哭不得。
儿生未识爷,何以安枕席。
誓辞连理枝,永远事行役。
再拜阿母旁,泣血涴颜色。
出门何所之,惘惘别里门。
长号感行路,天地为之昏。
日则望云驰,夜则戴星奔。
飞篷罥天末,何处寻本根。
行行大壑旁,僵卧荒祠外。
精诚动木石,魂魄交冥昧。
开门撮老叟,梦中与神会。
午食见指南,莎羹未粗粝。
当归乃隐语,不闻附子脍。
迤逦入东南,山泽形神枯。
黄沙蚀颜面,疮痍生肌肤。
果然带山下,梦觉逢精庐。
佛香飘院落,有客苍髯须。
询知旧乡里,惊喜立坐隅。
寻声犹识得,精神相感孚。
父子抱持哭,泪落千僧徒。
殷勤劝还乡,缁林戒行李。
入门见老妻,毁颜已暮齿。
新妇洁盘餐,为翁具甘旨。
至行格天地,和气浃乡里。
高曾遗矩矱,子孙遍朱紫。
至今道旁人,齐歌王孝子。
王孝子诗
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介绍
文学作品《王孝子诗》是一篇描绘王孝子及其生活的古诗,通过简洁生动的意象和情感,展现了作者对人物的深刻理解和对其品格的赞美。下面将具体介绍这篇作品:
作品概况:《王孝子诗》是一首描写王孝子及其门生的古诗,通过对这些人物的生活状态、性格特点以及内心世界的刻画,展现了其朴实庄重的品格和对学生的深切关怀。诗中的“素履朴且庄”形容了王孝子的生活态度,而“躬馌具,磬折在道傍”则形象地描绘了他对学生的关怀之情。
内容分析:诗中描述了文安王氏子飘泊辞故乡,抛弃旧井灶舍旧耕桑,表现出其坚韧不拔的精神。同时,也体现了他对于学生生活的深切关怀,如“一灯何荧荧,健妇耆门户。生儿在襁褓,日夜尚须乳”,这些细节反映了他对家庭责任的坚守以及对下一代的期待与爱护。
艺术特色:此诗的艺术特色在于其质朴的语言和深刻的情感。诗人通过简单的词句,表达了复杂的情感和丰富的意境。例如,“生儿在襁褓,日夜尚须乳”不仅描绘了孩子的生活状态,还透露出父母对孩子的深情厚意。这种表达方式使得诗歌具有强烈的感染力,能够引起读者的共鸣。
《王孝子诗》以其独特的艺术魅力和深刻的人文关怀,成为研究古代文学和社会生活的重要文献。这首诗不仅是对王孝子个人品质的赞美,也是对那个时代人们生活状态的真实反映。通过对这首诗的学习,可以更好地理解中国传统文化中关于家庭、教育和社会责任的观念。