始见梨花房,坐对梨花白。
行看梨叶青,已复梨叶赤。
严霜九月半,危蒂几时客。
况有高高原,秋风四来迫。
遣兴十首
介绍
《遣兴十首》是唐代诗人元稹创作的一组五言诗。
元稹的这组诗作,以简洁明快的语言展现了作者独特的艺术风格和深邃的情感世界。诗中不仅体现了元稹对自然景象的细腻观察和深刻感悟,还表达了他对人生、社会乃至自然现象的独特见解。通过《遣兴十首》,读者能够领略到唐代诗歌的艺术魅力及其在中国文化史上的重要地位。
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【注】:梨花 始见梨花房,坐对梨花白。 行看梨叶青,已复梨叶赤。 严霜九月半,危蒂几时客。 况有高高原,秋风四来迫。 【赏析】: 这是一首咏物诗。作者在这首诗中运用了拟人的修辞手法,通过“见”、“坐”等动词的运用,使梨花仿佛具有人的情感和生命,生动形象地表现了诗人对大自然美景的喜爱之情。 首联“始见梨花房,坐对梨花白。”是说诗人初次看到盛开的梨花,便被它的美丽所吸引。诗人坐在梨花丛中
【注释】 莫厌夏日长:不要讨厌漫长的盛夏,因为夏天是四季之一。 莫愁冬日短:不要忧愁冬天的短暂,因为冬天也是四季之一。 欲识短复长,君看寒又暖:想要知道冬天和夏天哪个更长,请看天气的变化,冬天时冷时暖,而夏天则总是炎热无比。 城中百万家,冤哀杂丝管:城中有成百上千年的家庭,他们遭受着各种苦难和冤屈,用音乐来表达自己的悲哀。 草没奉诚园,轩车昔曾满:曾经繁华的奉诚园现在已长满了草
【注释】 遣兴十首:即《遣兴》十首。“遣兴”指抒发情怀,排解忧愁,此诗是作者在闲居无事、心情抑郁之际所创作的一组七言绝句。孤竹迸荒园,误与蓬麻列:孤竹生长于荒废的园林之中,被误植于蓬麻之间。孤竹,一种植物名,茎干修长,可作琴瑟之材。 久拥萧萧风:长时间受到萧飒寒风的吹拂。 空长高高节:徒然地保持着挺拔的节操。 严霜荡群秽:严寒的天气扫除了一切污垢,使草木枯死。 蓬断麻亦折:蓬草和麻杆都折断了。
【注释】 (1)遣兴:抒发情志,寄托意趣。 (2)艳艳:鲜艳。 (3)剪红英:剪去红色的花瓣。 (4)翠茎:嫩绿的叶茎。 (5)褊浅:狭窄的地方。 (6)托根:依附生长。 (7)因依:依靠。 (8)合欢蕊:即合欢花的花朵,又称“夫妻花”,“并头莲”,是合欢科的一种植物。 (9)池枯难遽呈:指池塘干涸,难以见到荷花盛开。 (10)凉宵露华重:在凉爽的夜晚露水很重。 (11)低徊:徘徊
【注释】 遣兴十首:即《夏日闲情》组诗。 晚荷犹展卷,早蝉遽萧嘹:晚开的荷花像卷轴一样展开,早起的蝉急促地鸣叫。展卷、萧嘹,都是形容夏景。 露叶行已重,况乃江风摇:露水覆盖在荷叶上,已经变得沉重(“露叶重”三字是倒装句),更何况那江上吹来的微风呢? 炎夏火再伏,清商暗回飙:炎热的夏天,大火再次被压抑下去(“炎夏火再伏”三字是倒装句),清凉的商音暗暗地又起风来了(“清商”指商调音乐
【注释】: 买马买锯牙,买犊买破车。 买驴买耕牛,为农开荒地。 养禽当养鹘,种树先种花。 鸟雀要雄健,花朵要鲜艳。 人生负俊健,天意与光华。 人应该追求美好,才能享受幸福。 莫学蚯蚓辈,食泥近土涯。 不要学蚯蚓那样钻在土里,没有前途。 【赏析】: 《遣兴十首》,是唐代诗人王建的组诗作品之一。此诗为其中第一首。前两句“买马买锯牙,买犊买破车”的意思是说,想要购买骏马,就要选择那些有锋利牙齿的骏马
【解析】 本题考查对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在理解全诗大意的基础上,根据题目的要求作答。 “爱直莫爱夸,爱疾莫爱斜”的意思是:喜好正直的就不要喜欢阿谀奉承的人,喜好健康的就不要喜欢疾病缠身的人。 【答案】 “爱直莫爱夸,爱疾莫爱斜”,意思是:喜好正直的就不要喜欢阿谀奉承的人,喜好健康的就不要喜欢疾病缠身的人。这是告诫人们不要趋炎附势。 译文: 爱好正直的人不要爱好阿谀奉承的人
【注释】 㸌:通“刮”。 犀兕:犀牛一类的猛兽。 椎(chuí):用棍棒等击打。 里中:指乡里、村里。 无老少:不分男女,不论年龄大小。 唤作:称呼为。 癫儿郎:疯癫的孩子。 风云会:风云际遇或风云聚会。 横行:横冲直撞。 归故乡:回到故乡。 【赏析】 这是一首咏剑侠的诗。诗人借咏剑侠来表达自己的思想感情,歌颂了他们为民除害、英勇善战的精神。诗的前两句描写了剑侠们矫健威武的形象和他们高超的本领
【注释】 遣兴:抒发兴致。托迹:依附于某种事物或某种境界。周天:整个天空。沦没:消失,沉没。老人:指南极老人星。圣明:圣明的君主,这里借指贤明的君主。见则寿:见到则长寿的意思。 【赏析】 此诗前两联写北斗七星,第三联写南极老人星,最后两联以北斗星比喻君主,表示对君主的敬仰和祝颂。全诗语言质朴、自然,富有哲理,是一首咏叹北斗星的名篇。 这首诗的大意是:北斗七星在天上运行,不一定像月亮那样明亮
《遣兴十首》是唐代诗人元稹的作品,共十首五言诗句。下面将逐一解析这些诗句: 1. 诗篇一: - 始见梨花房,坐对梨花白。 - 行看梨叶青,已复梨叶赤。 - 注释:诗中描述了看到梨花从白色到青色再到红色的变化过程。 2. 诗篇二: - 严霜九月半,危蒂几时客。 - 况有高高原,秋风四来迫。 - 注释:描述了严寒的九月天气和高高的山峰被秋风逼迫的景象。 3. 诗篇三: - 莫厌夏日长
【注释】 遣兴:即兴之作。会须:应当。披草:脱下衣服坐在草地上。田叟:农人。《史记·郦生陆贾列传》载:陈涉起兵,沛公往从之,郦生说沛公曰:“足下欲王关中,岂欲王天下乎?”沛公曰:“愿与关中父老苦秦苛法久矣,故不用民,今解刑缚,吾唯恐其不自快也。”郦生曰:“臣闻足下欲王,而关中父老苦秦日矣。然今蜂起而起者八九辈,大王诚能反其道;任天下而心焉,则三秦可传檄而定也”。 【赏析】
逐句释义及注释: 1. 月锻便驱诗入社,年侵何赖酒为徒。 - “月锻”可能指的是月光下的锻炼或吟诗。 - “遣兴十首”表明这是一组诗歌,用来表达作者的兴致和情感。 - “诗入社”意味着诗歌被聚集起来,形成了文学社团或群体。 - “年侵”可能是指时间的流逝,暗示着岁月的变迁。 - “何赖酒为徒”表达了一种对酒精的依赖或寄托,用酒精来逃避现实或忘却烦恼。 2. 而今便作顾夫子,白绢搭头闲著书。
【注释】 文:指文化、文学。崇崇:高高的。笔冢:形容坟墓高。劫劫:形容时间久远。 【赏析】 这首诗作于作者被贬为庶人期间,是他在《遗逸》诗中“遣兴十首”的第十首。 前两句说自己辈要学习汉唐两代的文化,但汉唐的文化已经扫地无余迹了,只能以窥探唐虞两朝为满足了。后两句说,我辈要学习唐虞时代的文化,可唐虞时代的文化已如崇崇的墓穴一样高大了,而我们的时代却如饥民的荒地般荒凉了
【解析】 此题考查学生理解古诗内容,并展开联想和想象,描绘画面的能力,解答时需要结合诗中景物特点分析作答。 “草色当阶绿渐侵”,诗人写眼前所见的春天景色。在诗人眼中,春草是绿色的,而台阶也是绿色的,所以诗人会看到“绿”字。“我观物化岂无心”,诗人观察着自然界的万物变化,他怎能不关心呢?“我观物化”指自然现象的变化;“物化”指自然现象的变化。“岂无心”指诗人对自然的关切之心。“风轩纳絮春无赖
【注释】 遣兴十首:即《题画诗十首》。 列黛眉:形容峰峦如美女的眉毛般青翠。 好栖迟:指愿意在这里居住、生活,不急于离去。 筠筱(yú xiǎo):竹名。 烟霞:云雾和山色,泛指景色。 司:管理,主管,掌管。 赏析 这是一首写山水风景的七绝。前两句写远峰高耸入云,山势连绵起伏,如同美人蛾眉;后两句写堂中雅士喜欢在此地居住,他像管弦乐器一样主管着美丽的风景。全诗用典自然,意境优美
【注释】: 遣兴十首(选一): 1. 手弄茶月玉川子,肠入诗星贾浪仙。 译文: 我用手把玩着茶盏中的月亮,仿佛看到了玉川子,又觉得贾浪仙的诗星在肠中游走。 赏析: 这是一首咏物抒怀诗。诗人通过咏物来表达自己的情感和志向。其中“玉川子”指的是唐代诗人卢仝,他是茶圣陆羽的老师,也是一位杰出的文人。他以茶为伴,品茶如品人生,他的茶诗意境深远,风格独特,被誉为茶圣。“贾浪仙”则是指唐朝诗人贾岛
【解析】 此题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本诗的主要内容是什么,抒发了什么样的思想感情等,然后结合具体的诗句进行分析。 (1)遣兴:排遣愁思,寄情于诗以自娱。遣兴,即排遣忧愁,借以消遣的意思。 (2)陕府东郊魏仲先:陕西长安东郊有个叫魏仲先的人。 (3)曾言无事小神仙:以前他曾经说,闲居无事的时候就像神仙一样。 (4)而今懒残浑到我
注释: 一秋病暑,天气刚刚转凉。我整天在室内倦懒地看书,却不曾翻动一页。 生怕朝衫被夸赞得过于华丽,我宁愿穿着朴素的衣物,过一个闲适自在的生活。 赏析: 这是一首表达诗人厌倦世俗繁华,喜欢清静生活的诗作。首句“一秋病暑”写出了季节的变化,同时也表达了诗人因疾病而感到不适的心情。接下来的两句则描绘了他整天宅在家中,懒得动笔的场景。这里的“终日倦书”和“书不翻”,都体现了他对于世俗功名的厌倦
【注释】 舍南:宅院的南面。百尺树:高耸入云的大树枝干有一百尺长。骇(hài)绿:惊骇于绿色之美。篱外一梢梅破春:篱笆外面有一枝梅花冲破了寒冬,绽开了花朵。伶俜(líng pīng):孤独无依的样子。幽花:深藏不露的花,这里指梅花。料理人:抚慰、慰藉人意。 【赏析】 “舍南百尺树骇绿,篱外一梢梅破春。”这是一首咏梅词。上片写景,下片抒情。 “舍南”句写梅树之壮观。在庭院的南边
【注释】 遣兴:抒发志趣,排遣愁怀。遣兴十首:诗人有感于人生易老,遂作此诗以抒发自己悲慨的情怀。清霜:指秋天的霜露。点明镜:指照见容颜。玄发:黑色的头发,这里指人的年岁已高。渐:渐渐。缟:白色的衣服。百事一无成:事事皆无成就可言。骎骎:同“骎骎”,形容人年纪一天天地衰老。将:将近。 【赏析】 这首诗是诗人有感慨之作,表现的是诗人晚年的悲凉之情。首二句写自己白发苍颜、容颜衰败,而岁月又催人老去;三
【注释】: 1. 遣兴:抒发情怀,指写作诗文以寄情言志。 2. 心事:心中的忧愁。 3. 多:烦杂,多事。 4. 岁月:时光。 5. 逼:催促,逼迫。 6. 抱病:有疾病。 7. 焉好色(yǎn)目:怎么能好看呢?焉,何;好,喜好;颜色,脸色。 【译文】: 心中忧愁一天比一天多,时光催促一天比一天紧。 更何况我身体有病,哪里能保持红润的面色。 【赏析】: 这是杜甫在成都时所作诗作之一
【注释】 遣兴:抒发胸中郁积之情;十首:指《古诗十九首》中的第10首。 一朝复一朝:一早晨又一早晨,一天又一天,时间在不知不觉中逝去。 光阴:时光;苦:痛苦、艰难;超忽:超越;系:拴住;此:这,代指“飞日”。 【译文】 一早晨又一早晨,时光在不知不觉中消逝,多么痛苦啊! 怎样才能找到一根万丈长的绳子,把飞去的太阳拴回来。 【赏析】 本诗是一首抒情诗,借咏叹光阴流逝,慨叹人生短促
注释:中夜不能寐,辗转难入眠。独自凄凉,心中百忧缠。谁能与我分担忧?忧愁缠绕我心头。 赏析:此诗描写的是诗人在中夜时分,辗转难眠,内心愁绪万千,百忧缠身的苦闷心情。首句“中夜不能寐”,交代了时间、地点和人物状态;第二句“展转独凄怆”,描述了他辗转反侧,难以入睡的情状;第三句“谁与百忧期”,表达了诗人无人可以倾诉心事的无奈;第四句“种种来枕上”
【注释】 遣兴:寄兴,寄托情意。嵚巇,险阻,比喻世路的艰难曲折。玄穹:天空,借指帝王。 默无言:沉默不语。浩叹:长吁短叹。仰面:抬头仰望。 【赏析】 这首诗表达了作者在官场中遭遇挫折,心情抑郁不平,对朝廷政治失望,因而产生“遣兴”之意。诗的前四句以直抒胸臆的方式抒发了作者对仕途艰难的感受及无奈之情。 首句“世途何嵚巇”,言世间道路坎坷难行,比喻仕途之艰。第二句“物情知时变”
注释: 遣兴十首 —— 这是组诗的标题。“遣兴”即消遣之意,指诗人借以排遣心中的忧愁。 今朝胡不乐 —— 今天为什么不快乐?胡为:为什么。 忽忽来无端 —— 忽然之间,毫无缘由地到来。 但见有可嗟 —— 只见有人感叹,似乎在说:“这有什么值得欢乐的?” 不见有可欢 —— 却看不到有人高兴,仿佛在说:“这有什么值得高兴的?” 赏析: 这是一首表达人生失意、苦闷心情的诗作。全诗通过对比和反问的手法
【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容、技巧和思想情感的能力。解答时,先通读全诗,理解其大意,然后根据要求从手法、语言等角度赏析。“人心各有念,时念恒不同”意思是:人的心情各有所思,时常会发生变化,不能统一。“安得素心人,共此谈幽悰”意思是:怎样才能找到性情纯洁的人呢?能够共同探讨一下这清静美好的情趣。赏析时,可抓住关键词语“念”“恒不同”“安”“素心”,体会作者对世事的无奈与对友人的渴望。 【答案】
【注释】遣兴:抒发感慨,排遣忧愁的诗篇。堂堂:高大挺拔的样子。古稀:七十岁。来日:明天。少:少时。 【赏析】《遣兴十首》是杜甫晚年的一组七言绝句组诗。诗中抒发了诗人对青春逝去、年华老去的感慨与无奈之情,表现了作者在困顿之中仍不忘忧国忧民情怀的高尚品质,也反映了他晚年生活贫困潦倒的境遇。 第一首:“青春何堂堂,去我忽若失。试以古稀言,来日少去日。” 【注释】堂堂:高大挺拔的样子。去我忽若失
【注释】 忧来:忧虑而来。纷无踪:纷纷扰扰,没有踪迹。浩若烟雾聚:像烟雾聚集一样。又如春生草:又好像春天生长出来的草木。屡剪不可去:多次剪除也去不掉。 【赏析】 这是一首抒写诗人对政治前途的担忧,表达出他希望有所作为而又力不从心的苦闷和失望情绪的诗作。首二句说,忧愁来时,没有踪迹可寻;愁云密布,如同浓烟弥漫。这两句用“纷”、“浩”来形容忧愁之多、之深,用“无踪”来形容忧愁之隐微难测
注释如下: 遣兴十首 人事等泡幻,金石亦消沉。 頫仰百年中,感慨伤人心。 翻译为现代汉语就是: 人世间的事情就像水泡一样,转瞬即逝。 连金石也变得暗淡无光,失去了原本的色彩。 我们只能俯视或仰视这百年的时光,感叹岁月的无常和人生的脆弱。 这些感慨让人心生伤感