琴

【解析】 本题考查学生对诗歌综合赏析能力。此类题综合考察诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意，答题时注意仔细辨析。此诗以“琴”为题，借古喻今，托物言志。诗人用“孤桐”“秘虚”比喻自己高洁坚贞的品格

诗句解释： 1. 置琴曲几上，慵坐但含情。 - “置琴”意为放置琴于几案之上。 - “慵坐”形容人懒散坐着的样子。 - “但含情”表示只是静静地坐着，心里充满了情感。 2. 何烦故挥弄，风弦自有声。 - “何烦故挥弄”意为何必特地去拨弄琴弦。 - “风弦自有声”意味着即使不刻意拨弄，琴弦也会发出声音，即所谓的“无为而有”。 译文： 我放下琴，坐在几案旁，只是静静地坐着，心中充满了情感。

诗句逐句释义与赏析 第1首 - 琴：本诗开头直接点题，描述的是一幅古琴的画面。 - 名士竹林隈：竹林中的文人雅士，他们在这里弹奏着琴曲。 - 鸣琴宝匣开：形容琴声清脆响亮，仿佛打开宝箱一般悦耳动听。 第2首 - 风前中散至：指的是晋代的嵇康，他的字是中散，这里指他在风前的演奏。 - 月下步兵来：指的是晋代的阮籍，他的字是步兵，这里指他在月下的演奏。 第3首 - 淮海多为室

琴 客来鸣素琴，惆怅对遗音。 一曲起于古，几人听到今。 尽含风霭远，自泛月烟深。 风续水山操，坐生方外心。 译文： 客人来后弹起素色琴，我惆怅地对着琴声回忆往事。 一曲琴声从古代传来，有几个人能够真正领会它的意蕴？ 琴声中充满了风和云的韵味，仿佛能飘向遥远的远方和深邃的夜空之中。 琴声如同风吹着流水，又如高山流水般悠扬动听，让人心生出世的念头。 赏析： 此诗为五言律诗

琴 七条丝上寄深意，涧水松风生十指。 自乃知音犹尚稀，欲教更入何人耳。 注释： 1. 七条丝：指琴弦，通常为古琴的七根琴弦。 2. 涧水松风生十指：比喻琴声如山涧泉水般清澈，又如松风般悠扬，触动人的心弦。 3. 自乃知音犹尚稀：意味着懂得欣赏和理解这种艺术的人并不多。 4. 欲教更入何人耳：想要传授给更多的人听，但不知道会有多少人愿意接受。 赏析： 这首诗以“琴”为主题

夜静无云月似银，清宵鹤唳一伤神。 子期玉骨寒于雪，世上知音能几人。 【注释】 1. “琴”：古代的一种拨弦乐器，也泛指其他中国及西方的乐器如小提琴、大提琴、竖琴等。 2. “夜静无云月似银”：描绘了夜晚寂静无声，月光如银子般明亮的景象。 3. “清宵鹤唳一伤神”：深夜中，只有鹤的叫声，让人感到寂寞和伤感。 4. “子期”：指伯牙，古代一位著名的琴师，他的音乐才华被广泛赞誉。 5. “玉骨”

琴 膝上横陈玉一枝，此音唯独此心知。 夜深断送鹤先睡，弹到空山月落时。 译文： 我膝上放着一支玉制的琴，这琴声只有我自己知道。在夜深的时候，我让鹤先睡了，而我则一直弹奏到月光落下。 注释： - 膝上横陈玉一枝：指我膝上的琴横放，琴身上雕刻着玉石。 - 此音唯独此心知：这琴声只有我自己能够听到。 - 夜深断送鹤先睡：在深夜的时候，我让一只鹤睡着了。 - 弹到空山月落时：直到月光落下。 赏析：

注释：我花间横膝而坐，兴致何其深浓！流水高山的古调，至今流传了几古今。自从杏坛之声断绝，不知谁还能继往开来。 赏析：《琴》是一首七言律诗，诗人在这首诗中以琴喻人，借琴抒发了对古代文化的深深怀念和赞美之情。全诗意境高远，语言简练，富有哲理性，给人以深思

【注释】 琴：指古时奏乐用的乐器。虚堂：空旷的厅堂，这里借指清幽的夜晚。万籁：自然界的各种声音。匣面尘：指琴盒里的灰尘。玉笋：指琴弦发出的清脆悦耳的声音。自鸣：指琴声自动发出。 【赏析】 此诗描写了诗人夜中弹琴的情景。首句写环境，月浸虚堂，空寂无声；二句写动作，轻轻拂动匣面尘，玉笋不弹风自鸣；三句写效果，起听万籁寂无声。此诗用语简练、含蓄、生动形象、清新优美，具有很高的艺术成就

【注释】 琴：指琴曲《渔樵问答》中的《渔父操》。此操为汉末著名琴家蔡邕所作。一客抱琴来：指有人抱着琴走来，即有客人弹琴了。俗吏埃：尘世的官吏所留下的尘埃。耳根：耳朵。指法：演奏的方法。仙舟：指仙人乘船远行。 【赏析】 这首诗是一首赠人诗。前四句写琴声和听琴人的反应。琴声悠扬动听，使人心旷神怡，仿佛置身于高山之中。而弹琴者却是一位世俗之人，他弹奏出的乐曲驱散了尘世的喧嚣与污秽，让人感到耳目一新

这首诗是一首咏琴的诗，诗人在描写琴声时，巧妙地运用了“风”“月”“秋声”等意象，通过这些意象来表达对琴声的喜爱和赞美。同时，诗人还通过描绘琴的形状、大小、材质等方面的特点，来进一步凸显出琴的魅力。 具体来看，诗句中的“琴”“风撼丝桐带月明”描述了琴的形状和材质，其中“琴”指的是古琴，是一种古老的弦乐器。而“风撼丝桐带月明”则是形容古琴的声音，像是被风吹动的梧桐树枝带起的月光一样美妙动人

【注释】 孤松风下弦秋清，湘江湛湛湘山青。：琴声如孤松之弦，秋天的江水清澈透明。 一声吹入天冥冥，何处白鹤飞来听。：琴声高亢，直冲九霄云外，哪里有白鹤飞来聆听这美妙的琴声？ 【赏析】 这首诗是一首琴曲名《风入松》，描绘了一幅高山流水的画面，以孤松、秋清、湘江、白鹤等意象展现了一幅高山流水的画卷。全诗以“琴”为题，描绘了琴声悠扬，如同秋风拂过松林，又如同湘江之水清澈透明，令人心旷神怡

这首诗是一首琴曲的歌词，描述了琴声的美好和深远的影响。 诗句释义： 1. “材妙峄阳枝”，意思是琴的材质非常美妙，仿佛从峄阳的树枝上摘下来一样。 2. “弦调野茧丝”，意思是琴弦调得非常和谐，就像野蚕吐出来的丝一样。 3. “清音飞雉操”，意思是琴声清脆悦耳，像山雉在飞翔的声音。 4. “雅曲白驹诗”，意思是琴曲优美动听，就像古人写的文章《白驹》一样。 5. “属意山水际”

诗句解释： 1. 朱丝结绿绮 - 描述的是琴的制作材料和工艺。"朱丝"指的是红色的琴弦，“绿绮”则可能指的是用绿色玉石制作的琴弦。 2. 流水将高山 - 这句诗通过比喻，形容琴音如同高山流水一般，高远而流畅。"流水"象征着音乐的流畅性，"高山"则代表了音乐的高远与壮丽。 3. 抑节金徽里 - 抑指控制，节指调弦。这里的“抑节”意味着调整琴弦的音高，而“金徽”则是古琴上用来调音的金色标记。 4.

琴 膝上横焦尾，何人识正音。 汾亭空有操，不及杏坛吟。 注释： - 琴，一种拨弦乐器。 - 膝上横焦尾，指琴的琴颈末端横向安放的琴枕（琴柱），形似焦尾（古代一种长笛）。 - 何人识正音，意指无人能辨识这琴声的真正美妙之处。 - 汾亭空有操，形容在汾亭（地名，今山西临汾市附近）弹奏琴曲时，虽然技艺高超却无人聆听。 - 不及杏坛吟，暗指自己无法与孔圣人孔子相比，因为孔子曾在杏坛讲学

【注释】： 琴 —— 指《潇湘八景图》中的第一景。潇湘，湖南的别称。谱 —— 指《潇湘八景图》。 【赏析】： 这是一首咏物诗。诗人把一幅《潇湘八景图》比作一只鹤，又用“一琴”来代指《潇湘八景图》，既写出了画上景色的特点，又表明了自己对它的喜爱之情。全诗语言朴实、清新，充满了浓厚的生活气息和艺术情趣

【注释】 1. 琴：泛指古乐器。 2. 泠泠：形容水清而微声，这里形容音乐的美妙动听。 3. 湛湛：形容水深且清澈。 4. 曲中意：曲子中所表达的情感或意境。 5. 不似琴弦直：比喻人的感情不能像琴弦那样直接表达。 【译文】 清冷的秋水清澈透明，明亮的秋月白得发亮。 人间的曲子能表达出深沉的情感，却不如琴弦直白地表达。 【赏析】 这首诗通过描绘一幅宁静的秋夜画面

这首诗是一首咏物诗，主要通过对琴的描绘来抒发作者的情感。下面是对这首诗逐句的解释： 1. "琴" - 这是诗的主题，也是整首诗的核心。 2. "爨下焦桐巧斲成，朱弦素轸有馀清" - 这两句描述了琴的制作和材质。"爨下焦桐"指的是在古代，人们会选择优质的木材来制作琴。"巧斲成"意味着经过精心的雕刻和打磨，使得琴的音质更加优美。"朱弦素轸"则是指琴的琴弦是红色的，而琴轴是白色的

【注释】 琴：古代的一种弦乐器。 调丝：调弄琴弦，指弹琴。 希音：古乐中的清雅之音。 太古：远古。 贵：珍贵。 【赏析】 《调琴》这首诗是唐代诗人张九龄所作。诗中通过写调琴的意境、动作，表现了作者对音乐艺术的热爱和执着精神。诗的前两句写桐木制琴，后两句写弹奏时的情景。 “峄阳桐百尺，斲为凤凰琴。”这是说，桐木制作的琴有百尺高，被制成了凤凰形的琴。这里用“峄山”作为桐木的代称，是因为“峄山多美桐”

这首诗的译文：古琴被包裹在锦囊中，隐藏在龙门之琴，久未弹奏，声音已消失。我多么希望伯牙能为我弹奏，使我能表达我对于山水的感情。 注释：1. 古锦囊韬龙门琴：古琴被包裹在锦囊中，隐藏在龙门之琴，久未弹奏。2. 朱弦久歇霹雳音：朱弦久歇，指古琴长时间没有弹奏，所以声音消失。3. 安得伯牙移情手：我多么希望伯牙能为我弹奏，使我能表达我对于山水的感情。4. 为余一写山水心