苏辙

【注释】 石霜：指白居易，字乐天。裴休：唐僖宗时宰相。《新唐书》说他“性清俭，不治产业，惟好客，喜延名士，与白居易游最久。白居易每得句，皆请休改定”。 留：赠送。会否：会不会。受降：接受投降。 【赏析】 白居易的这首诗作于元和五年（810）春，是一首七绝，题下原注“戏作一绝调之”，可见这是一首游戏之作。诗中写石霜和尚见访，留坐赠诗的情景。首句“石霜旧夺裴休笏”，用裴休笏事典

诗句：扁舟匆草出山来，惭愧严公旧钓台。舟子未应知此恨，梦中飞楫定谁催。 在宋代诗人苏辙的《舟过严陵滩将谒祠登台舟人夜解及明已远至桐庐望桐君山寺缥缈可爱遂以小舟游之二绝》这首诗中，诗人以简洁而富有画面感的语言，勾勒了一幅宁静而又动人的自然景观图。首两句“扁舟匆草出山来，惭愧严公旧钓台。”直接描绘了诗人乘坐小船离开山中的情景和对严光故地的怀念。严光是东汉时期的一位隐士，以其不仕新朝

注释： 粗砂铺成的佛像，佛欢喜接受；怪石堆成的佛像，和尚不嫌弃。空手远道而来，还要回去吗？再没有什么可以增添的东西了。 赏析： 这首诗是一首写景抒情的七绝诗。诗中描绘了金山寺的奇峰异石，赞美了佛教圣地的雄伟壮丽。首句“粗砂施佛佛欣受”形象地描写出金山寺的粗砂铺设成佛像，佛欢喜接受的壮观场面。第二句“怪石供僧僧不嫌”进一步描绘出金山寺的奇石为和尚供奉的场景。第三、四句通过反问的方式

注释：元老和诗，我自认为是战争的罪过而作一绝句，并请他归还所有的餐具。 请君却将弥天具，不欲终收陷虎名。 莫道昏沉非战罪，何如不战屈人兵。 赏析：诗人用“元老”的典故，以自嘲的口吻，写自己因与权贵争战而遭迫害，被迫逃亡，在途中与友人相遇，友人送其餐具，诗人却回礼餐具，表现了对朋友的感激之情。全诗表达了诗人在困境中仍不失高洁的品质

【注释】： 严陵滩：在浙江桐庐县西，是古时严子陵隐居地；祠：庙，指桐君山祠。 谒祠：参拜祠堂。登台：登上高台（亭）。舟人：船夫。夜解及明已远至桐庐：夜里开船，天一亮就到了桐庐。桐庐：今属浙江。望桐君山寺：眺望桐君山的寺庙。缥缈：隐隐约约、隐约的样子。可爱：使人喜欢。遂以小舟游之：于是乘小船游玩桐庐县的桐君山。二绝：这里指两首诗。 【赏析】： 这是一首游览桐庐县桐君山的七言绝句组诗

注释：张惕山人就是以前所说的惠思师，我以前在京师时曾经认识他，他忽然来拜访了我，我有些惊讶，无法回答。他告诉我他过去是个玩世不恭的人，现在却已经戒律严明。 译文：听着你朗诵长江的近章句，我很高兴遇到你已冠巾。 赏析：这是一首赠别诗。诗人与张惕山人在京师相识，相知甚深。山人来京后突然造访，诗人感到十分意外。于是诗人写下了这首诗来表达他的欣喜之情。 首句“听诵长江近章句”

这首诗是唐代诗人李白写给辩才法师的三首诗，每首都有三行。第一句是“我兄教我过东吴”，意思是李白的哥哥教他去过东吴（今江苏苏州）。第二句是“遗墨山间无处无”，意思是在山间无处找不到他的遗墨。第三句是“忽报冬潮催出堰”，意思是忽然听到冬潮催动堰坝。第四句是“俗缘深重道心粗”，意思是世俗的缘分很深，导致他的道心变得粗糙。 译文：我哥哥教我要去过东吴，山上的字迹无处不有。忽然收到消息说冬潮要来

【注释】答：回答；琳长老：僧人名。幽兰白术黄精：指灵芝、白术、黄精三种草药，这里泛指草药。三本：三种草药。二绝句：即《答李十二云门寄双韭一石通灵犀》中的“双韭”与“通灵犀”。 【赏析】此诗作于唐肃宗上元元年（760）冬，当时诗人正在长安。这首诗以答谢信的形式，表达了对友人的感激之情。全诗语言平实朴素，但字字珠玑，寓意深刻。 首句“老僧似识众生病”，是说老和尚像医生一样懂得人们的痛苦和疾病

注释： - 初闻得校书郎示同官三绝：刚开始听说校书郎给其他官员展示了他的三首诗。 - 百家小邑万重山，惭愧斯民爱长官：这百户人家的小镇上，有重重的山峦，我对此感到惭愧，因为我对那些热爱长官的民众感到愧疚。 - 粳稻如云梨枣熟，暂留聊复为加餐：这里的粳稻像云朵一样茂盛，梨和枣都熟透了，我暂时留下来吃饭，作为对自己的一种补偿。 赏析： 这是一首表达诗人对当地民众的深情以及对自己职责的反思的诗歌。

初闻得校书郎示同官三绝 诗句解析与译文： - 初闻得校书郎示同官三绝：初听到得到校书郎的诗作，向同僚们展示。 - 读书犹记少年狂：回想起当年读书时，我依然保持着少年时的狂热和不羁。 - 万卷纵横晒腹囊：形容书籍众多，堆积如山，我把它们放在肚子上晒着。 - 奔走半生头欲白：奔波劳累了一生，头发都快变白了。 - 今年始得校书郎：直到今年我才得到了一个校书郎的官职。 注释与赏析： - 注释： 1.