王守仁

君莫歌九章，歌以伤我心。 这句诗意味着，不要唱那《九章》这样的哀伤之歌，因为歌曲会触动你的心灵深处，使你感到悲伤。"微言破寥寂，重以离别吟。" 这里的“微言”可能指的是含蓄的言辞或深奥的道理，而“破寥寂”则形容这些言辞打破了沉默、孤独的氛围。“别离悲尚浅，言微感逾深。” 表示虽然离别带来的悲伤感觉并不深刻，但言语中的细微之处却能引发更深层的情感共鸣。 瓦缶易谐俗，谁辩黄钟音？

【注释】 洙：指泗水。泗水，源出山东泗水县东牟山，北流经兖州，至济宁南入淮。微：小。伊、洛：二水名，伊水发源于河南洛阳市嵩县西北伏牛山；洛水发源于河南洛阳市巩县西南。线：指细小。三四公：指孔子、子弓、孟轲等三位先贤。瑕瑜：比喻美丑。相掩：互相遮掩。跛蹩（bié）：行走不便，比喻才能不足。期：期望。秉节倡：持节而提倡，即持志而行。秉，持也；节：操守；倡，倡导。争毫厘：指争论极细微之事。毫厘

【解析】 本题考查学生对诗词内容的理解与掌握。作答此类题目，一定要认真阅读诗作，正确理解其意思，然后结合题目的要求作答。此题要求考生先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析。解答此题，首先要理解诗歌的内容，根据内容来分析，然后再结合注释作答。本题中“北风春尚号”是说北风在春天里呼啸；“浮云正南驰”是指浮云向南飞去；“风云一相失”是说风云失去了联系

注释： 去国心已恫，别子意弥恻。 去国心已伤，离子情更切。 伊迩怨昕夕，况兹万里隔。 近处日夜忧，远离千山隔。 恋恋歧路间，执手何能默？ 依依离别地，手拉手无言。 子有昆弟居，而我远亲侧。 你有兄弟住，我与亲人远。 回思菽水欢，羡子何由得。 忆念母恩深，盼你享安逸。 知子念我深，夙夜敢忘惕。 知道你对我好，夜夜不敢松懈。 良心忠信资，蛮貊非我戚。 忠诚正直是本分，异国他乡不忧愁。 赏析：

赠阳伯 王守仁 1505年 大道即我心 万古未尝改 长生在求仁金丹非外待 赏析 《赠阳伯》是明代思想家、教育家王阳明的作品。阳明先生，字伯阳，是王守仁的侄子。他向阳明先生学习，并有书信往来。此诗表达了对阳伯的劝诫，强调“大道即人心”，即万事万物的道理都存在于我们的心中，无需外求。 诗中指出：“大道即我心，万古未尝改。长生在求仁，金丹非外待。”这四句诗揭示了修身齐家的真谛。首先

【解析】 这是一首五言古诗。全诗可分为四层：第一层（首二句），写月；第二层（三、四两句），写客子夜中起，涕沾裳；第三层（五、六两句），写非为严霜苦，悲此明月光；第四层（七、八两句），写月光如流水，徘徊照高堂。最后两句抒发感慨。本题考查鉴赏诗歌内容要点的能力。解答此类试题，首先要审清题干要求，如本题“对下面这首诗逐句释义”，然后分析诗句的内容，理解其意思，最后指出诗句的意境和表达的感情

诗句释义及赏析 1. 穷厓不可极，飞步凌烟虹 - 解释：在泰山的最陡峭的地方站立，感觉无法达到尽头，就像飞跃过烟雾缭绕的彩虹一样。 - 关键词：穷崖、烟虹 - 赏析：这句诗描绘了站在泰山最险峻处，感到无尽头的感觉，如同跨越云烟中的虹桥一般。这种描写增强了读者对泰山险峻的印象，同时也表达了诗人对自然力量的敬畏。 2. 危泉泻石道，空影垂云松 - 解释：山间清泉从高岩上倾泻而下

泰山高次王内翰司献韵 但见白云犹复起封中，断碑无字天外日月磨刚风。 飞尘过眼倏超忽，飘荡岂复有遗踪。 天空翠华远，落日辞千峰。 鲁郊获麟，岐阳会凤。明堂既毁，闷宫兴颂。宣尼曳杖，逍遥一去不复来，幽泉呜咽而含悲，群峦拱揖如相送。 俯仰宇宙，千载相望。堕山乔岳，尚被其光。峻极配天，无敢颉颃。 嗟予瞻眺门墙外，何能仿佛窥室堂？也来攀附摄遗迹，三千之下，不知亦许再拜占末行。 吁嗟乎，泰山之高，其高不可极

注释： 寄西湖友：寄给在西湖的朋友。 予有西湖梦：我有西湖的梦想，我梦想着成为西湖的守护者。 西湖亦梦予：西湖也梦想着我。 三年成阔别：三年后我们成为了久别的人。 近事竟何如：最近发生的事情怎么样？ 况有诸贤在：更何况有这么多的贤能的人在这里。 他时终卜庐：将来总有一天我们会在一起建房。 但恐吾归日：只怕我回去的时候。 君还轩冕拘：你的官位和地位都被束缚了。 赏析： 这是一首写给朋友的诗

不寐 天寒岁云暮，冰雪关河迥。幽室魍魉生，不寐知夜永。 惊风起林木，骤若波浪汹。我心良匪石，讵为戚欣动。 滔滔眼前事，逝者去相踵。崖穷犹可陟，水深犹可泳。 焉知非日月，胡为乱予衷？深谷自逶迤，烟霞日悠永。 匡时在贤达，归哉盍耕垄。 译文： 冰雪覆盖着关河，寂静的夜晚更加漫长。幽暗的房间里，鬼怪魍魉开始出现，无法入睡只能知道时间过得很慢。突然刮起了一阵大风，树木摇动，如同波浪汹涌