王守仁

这首诗是明代王阳明的《南轩韵答湛元明》。以下是逐句释义： 1. 阳明子之南也其友湛元明歌九章以赠崔子钟和之以五诗于是阳明子作八咏以答之 2. 静虚非虚寂，中有未发中。 3. 中有亦何有？天之即成空。 4. 无欲见真体，忘助皆非功。 5. 至哉玄化机，非子孰与穷。 6. 译文：在南边有个朋友湛元明，他写了九章送给崔子钟，崔子钟和了五首诗，于是王阳明写了八首诗来回答。 7. 释义

南游何迢迢，苍山亦南驰。 如何衡阳雁，不见燕台书？ 莫歌沣浦曲，莫吊湘君祠。 苍梧烟雨绝，从谁问九疑？ 诗句释义与赏析： - “南游何迢迢”：表达了旅行的艰辛与遥远，诗人通过描述旅途的漫长和艰难表达对远方的向往和对未知的敬畏。 - “苍山亦南驰”：描绘了苍山在南方延伸的景象，通过这种自然景观的描绘来强调旅途的遥远。 - “如何衡阳雁，不见燕台书”：通过对比南飞的大雁和无法寄达的书信

以下是对这首诗的逐句释义和赏析： 诗句释义与译文 1. “欧生诚楚人，但识庐山高” - 注释：作者自称为楚人，但他只认识庐山的高。 - 译文：作者自称为楚人，但他只认识庐山的高。 - 赏析：通过自我描述，表明自己的学识或见解有限。 2. “庐山之高犹可计寻丈” - 注释：庐山的高度还可以用丈来计算。 - 译文：庐山的高度还可以用丈来计算。 - 赏析：形容庐山之高，令人惊叹不已。 3.

【解析】 此诗是一首游历名山的抒情诗。第一句写洞庭湖的广袤无边，第二句写衡岳山的高大雄伟，第三句用飞雁归巢来比喻人对家乡的思念之情；第四句运用典实表达对情人的思念之情；第五句“紫瑜佩”即紫色的玉佩，“芙蓉台”指神仙居住的地方。第六句写下有蛟龙峡，往往兴云雷，意指水气弥漫，云雾弥漫，风云雷雨交织，暗喻诗人对爱情的向往和追求，同时也表达了诗人对爱情坚贞不渝的高尚情操。 【答案】 译文：

这首诗的原文是：“忆与美人别，赠我青琅函。受之不敢发，焚香始开缄。讽诵意弥远，期我濂洛间。道远恐莫致，庶几终不惭。” 译文： 回想起与美人分别的那一刻，她赠送给我一个青色的玉盒。虽然接受了她的这份礼物，但我并没有打开它。只是轻轻地点燃了香火，开始打开这个封存已久的玉盒。当我开始读诵其中的内容时，发现其含义深远，让我想起了濂溪和洛水之间的学问之道。虽然路途遥远，我担心不能到达目的地

【解析】 本题考查考生对诗歌内容理解与分析能力。解答此题，考生要通读诗歌，理解诗意，把握情感态度，并据此进行赏析。 “九疑不可问，罗浮如可攀”：意思是说，九疑山高不可攀登，而罗浮山则可以攀援。这两句表达了诗人对于九疑山和罗浮山的不同看法。 “遥拜罗浮云，奠以双琼环”：意思是说，遥想拜见罗浮山的云，用双琼环作为祭品。这里运用了想象，写出了诗人对罗浮山的仰慕之情。 “渺渺洞庭波，东逝何时还

诗句释义与翻译 1. 居常念朋旧：我常常怀念过去的朋友。 - 居常：日常，通常。 - 念朋旧：思念朋友。 2. 簿领成阔绝：我的官职（或职务）已经很久没有做了。 - 簿领：官府的事务，这里指职务或工作。 - 成阔绝：久未从事，变得遥远或疏远。 3. 嗟我二三友：感叹我们的几位好友。 - 嗟：表示惋惜。 - 二三友：三两好友。 4. 胡然此簪盍：为什么我们这些朋友都在这里受困呢？ - 胡然

下面是对王守仁的《阳明子之南也其友湛元明歌九章以赠崔子钟和之以五诗于是阳明子作八咏以答之·其五》的逐句释义： 君莫歌五诗，歌之增离忧。 【译文】 请不要唱那五首诗，这样只会增加你的忧伤。 【赏析】 这句诗表达了作者对友人的担忧之情。他认为诗歌会让人产生更多的忧愁，所以劝诫友人不要唱歌。 岂无良朋侣？洵乐相遨游。 【译文】 难道没有好朋友陪伴？我们确实很快乐地一起游玩。 【赏析】

【解析】 此题考查诗歌内容、语言、技巧的综合赏析。解答此类试题，要注意对原诗的准确理解，并结合着具体的句子和内容，从手法（写景方法、抒情方式等）及表现效果上进行分析即可，要求言之有理、言之有据。“佳人宴清夜，繁丝激哀管。朱阁出浮云，高歌正凄婉。”意思是：佳人在清幽的夜里宴饮，琴声悲怆而凄婉，朱红色的楼阁中飘出轻云，歌声凄楚而委婉；“宁知幽室妇，中夜独愁叹。良人事游侠，经岁去不返。”意思是

闻子赋茆屋，来归在何年？ 索居间楚越，连峰郁参天。 缅怀岩中隐，磴道穷扳缘。 江云动苍壁，山月流澄川。 朝采石上芝，暮漱松间泉。 鹅湖有前约，鹿洞多遗篇。 寄子春鸿书，待我秋江船。 注释： 闻子赋茆屋，来归在何年？ 听到你赋了茅屋，你什么时候回来？ 索居间楚越，连峰郁参天。 你隐居在楚国和越国的中间地带，连绵的山峰高耸入云。 缅怀岩中隐，磴道穷扳缘。 怀念你在岩石中的隐居生活