袁枚

【注释】： 挽唐静涵妾联：此诗为哀悼妻子的挽词，以落叶添薪、截发等比喻表达对妻子的哀思之情。 1. 落叶：借指妻子。 2. 添薪：烧火做饭时用树叶作柴。这里代指妻子在丈夫面前尽妇道。 3. 元相：唐玄宗李隆基的丞相张说（yuè），因事被贬，妻子也流落异乡。 4. 贫时妇：贫穷时的妻子。 5. 陶家座上宾：唐人陶渊明曾做过官，后来退隐田园，自号五柳先生，家中常设酒宴，与宾客共饮。妻子去世后

诗句释义： 一饭矜严常选客，半生孤冷不宜花。 译文： 一顿饭之间，你展现出了严谨的态度，常常被人们所选择。然而，你一生孤独，寒冷，不适合欣赏花朵。 赏析： 这首诗表达了诗人对于梁某的赞赏和期待，同时也反映了诗人对梁某孤独生活的同情。“一饭矜严常选客”赞美了梁某的严谨态度和被人所重视的品质，“半生孤冷不宜花”则反映了梁某孤独的生活状态。整首诗语言简练，情感真挚，表达了诗人对梁某的尊重和期待

【解析】 “挽金纤纤联”是全诗的关键，也是难点。“纤纤”指纤手，即女子的手指；“挽金”指拉起金线织成的丝线。“联”是“联袂”，即携手。“挽金纤纤联”意为：拉着纤纤小手一起携手。“纤纤”是形容女子娇嫩柔美的词语，这里用来形容手。 【答案】 “双拜花前”，是说与她一同来求学的同学在花下互相行礼致意；“已偿负笈从游愿”的意思是：已经实现了背起书本跟随老师学习的愿望。“五年灯下”

【注释】 读书已过五千卷：指自己读书的量。 此墨足支三十年：指自己的学问足够支撑三十年。 【赏析】 这是一首自题联，意思是读书的数量多到足以支撑三十年。作者以读书数量之巨，来表明自己的学识丰富，以此自豪，同时也表明了对知识的尊重和珍视

【注释】 后我卌年：四十年后。 同为此地亲民宰：一同做此地的亲民之官。 通家两代：指两家世代通婚。 曾见而翁上学时：曾经看见您父亲读书的时候。而，连词，相当于“然”。 【赏析】 这首诗是诗人写给张惠堂的。前两句写两人同为地方官；后两句写两人是通家的亲戚。全诗语言平易朴素，亲切自然

注释：南宫指的是古代的大学，六一先生即指欧阳修，座是座位的意思。北面三千弟子行指的是学生众多。 赏析：这副对联以赞颂学问和师生情谊为主旨。上句以南宫六一先生的座次来比喻自己的地位，下句则表达了对学生的深厚情感。整副对联既体现了作者谦逊有礼的性格，也展现了他对教育事业的热爱与执着

【注释】 袁：指袁世凯。戴：指戴鸿慈，袁世凯的亲信幕僚。联：对仗。 【赏析】 写诗人对友人的怀念和劝慰。诗中表达了作者希望友人能够早日成就大业的心愿，同时也抒发了自己因时运不济而无法及时参与其中、不能与友人共同实现大业的遗憾之情。全诗语言朴实无华，但意境深远，耐人寻味

注释：地下又多了一个高士陪伴他；生前应当看作古人来看。 赏析：此诗是作者在樊明徵逝世后所写。诗人对樊明徵的去世表示哀悼，同时赞扬了他的高风亮节，认为他的死是值得庆幸的事情

【注释】 挽：吊；熊学骥：人名。 生祭有祠，楚国至今歌善政（指楚成王的功德）：楚国祭祀成王时，百姓歌颂他施行仁政，建立霸业。 风骚无主，秦淮那可丧斯人（指李白）：《诗经》中有《国风》《小雅》，后又有《离骚》等，都是诗人抒发自己的感情。如今没有诗人可以继承屈原的“风骚”了。 【赏析】 此诗是作者怀念友人李白而作。首联先叙楚国祭祀成王之事，再点出“风骚”二字；第二句则以秦淮为喻，暗指李白之死

注释：好花美女，如同春天的风，总会再次出现。明月和清风，就像夏天的雨露，永远不会离去。 赏析：诗人以自然景象为比喻，表达了对美好事物的珍视与留恋之情。他感叹美好事物总会在不经意间出现，但它们的存在也让人心生欢喜。同时，诗人也感叹美好时光无法永恒，只能稍纵即逝。但即便如此，人们仍要珍惜每一刻，因为美好事物和美好时光都是短暂的。这首诗体现了诗人对生活的热爱和对美好事物的珍视之情