孙思敬

春日闲望 春意如人意，凭栏试一经。 风吹湖色绿，草没屐痕青。 注释：春风拂过湖面，湖水呈现出一片绿色；草地上没有我的脚印了，因为我已经走了出来。 赏析：这首诗描绘了一个人在春天的美景中独自行走的场景。诗中通过“春意如人意，凭栏试一经”表达了诗人对春天的喜爱和期待；而“风吹湖色绿，草没屐痕青”则描绘了春天的景色，让人仿佛置身于一幅美丽的画卷之中。整首诗通过对春天的描写

诗句解释： 1. 我生虽晚未嫌迟，眉宇还欣挹紫芝。 - “我生虽晚”：指作者出生较晚，但并不觉得晚。 - “未嫌迟”：没有觉得晚，表示满意。 2. 潞国精神真矍铄，汾阳福泽不差池。 - “潞国精神”：《左传》中潞国的国君，这里比喻某人有朝气蓬勃的精神。 - “真矍铄”：形容精神旺盛，身体健康。 - “汾阳福泽”：《旧唐书》中提到汾阳王李光弼的功德，这里用来形容福泽深厚。 3. 从知文苑推前辈

整肃衣冠拜，心香一炷供。 河山渺前代，袍笏仰遗容。 整肃的服饰恭敬地拜谒，心中供奉着一炷香气。 山河辽阔，是历代的祖先所留下的，我仰望着祖先的遗容。 累叶贻谋远，连枝庇荫浓。 我们家族世代相传，为人们谋划未来，庇护他们免受困难。 愿从今伊始，祠飨答吾宗。 我希望能从今天开始，用祭祀来回报我们的家族

重游管社 仿佛三生影，模糊到眼前。 人家浑不识，身世两茫然。 野老还能忆，烹茶略话缘。 归来频屈指，三十有余年。 注释：仿佛三生影，模糊到眼前。形容时间的流逝，让人难以把握。 人家浑不识，身世两茫然。表示自己的存在感不强，对世事的迷茫。 野老还能忆，烹茶略话缘。表示对过往记忆的怀念，以及与人交流的愿望。 三十有余年。表示时光飞逝，感慨岁月如梭

【解析】 本题考查学生理解诗意和把握诗中重要词语意思的能力。解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌主要内容，特别是重点词句的意思，同时结合具体语境分析判断。本题要求考生对“托迹连年似转篷，伯劳西去雁飞东。 谁知同作天涯客，光景依稀两地同。”逐句进行翻译，并写出关键词的注释。 “托迹”：指寄身。“转篷”：随风转动的篷帐，借代行船。“伯劳”“雁”：《诗经·秦风·蒹葭》：“所谓伊人，在水一方

这首诗是贺适为张氏族姊的寿宴所作，表达了对长辈长寿的祝福和对家族荣誉的关注。 我们来看第一句：“王母瑶池宴集场，蟠桃熟后又称觞。”这里提到了“王母瑶池”，这是中国神话中的西王母的居所，象征着仙境。而“蟠桃熟后又称觞”，则意味着在这个宴会上，大家品尝了美味的蟠桃，并以此为乐。 第二句：“戏披莱彩身犹健，颂献椒盘日正长。”这里的“莱彩”指的是古代的一种彩色布料，用来制作寿衣

注释： 今夕是谁家的秋思更多，团圆应该不让嫦娥。 倘若造化没有知识，佳节平常一样度过。 赏析： 这首诗是诗人在中秋时节所写。诗中表达了诗人对中秋节的感慨，同时也反映了作者对人生的思考。 首句“今夕谁家秋兴多”，诗人以问句开篇，引发读者的思考。这里的“秋兴”是指人们在这个时节所感受到的秋天的情怀。而“谁家”则表明了诗人对于这种情感的来源的疑问。诗人通过这一问句，巧妙地引出了下文的议论。

【注释】戊子：指宋理宗淳祐七年。秋闱：秋天举行的科举考试。不赴：不去参加。偶成：偶然写成的诗。冷我名心如死灰，而今无梦到蓬莱：我的心已经冷却如死灰了，现在再也没有梦想能到达蓬莱仙境。效颦合被方罗笑，排闷唯寻庄老陪：效仿别人皱眉的样子，反而招来嘲笑；排忧解闷只好和庄子、老子在一起闲聊打发时间。负版：背井离乡，形容在外为官或流落他乡。已矣：完了。知更：知道得更清楚些。差幸：有幸。余双璧

诗句解释与赏析： 顾君望三借来棉袍一件作此谢之 - 注释：顾，指作者；望，请求、希望得到；三借，三次借出；棉袍一件，即棉袄，表示对方的关怀；作：做，制作；此：这，指棉袄。 - 译文：我请求你多次借给我棉袄（或衣物），并以此表示感谢。 布被尖寒入梦频，风高雨烈扫浮尘。 - 注释：布被，用布料缝制的被子；尖寒，寒冷刺骨的感觉；入梦频，频繁做梦；风高雨烈，天气恶劣，大风大雨；扫浮尘，扫除灰尘。 -

【解析】 本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握能力。作答此类题目，一定要认真阅读诗作，正确理解其意思，然后结合题目的要求作答。 首句“记得湖山话别时”，点明时间、地点和事情的起因：在湖山之中，两人话别。诗人当时是怀着满腔热情去迎接新的生活的，所以分手时满怀希望，以为从此可以高高兴兴、快快活活地度过余生了。然而现实并不如意，诗人却不得不再次面对这令人痛苦的相思之苦。 “一壶浊酒解相思”一句