张继

注释翻译： 送走了客人，我独自面对鸳鸯绣成的屏风。我们约定在来年春天双双飞往鹦鹉洲去相会。 赏析： 这首诗写的是送别之情。开头两句写诗人与友人分别的情景，以及两人的离别之苦。“频年”意为“多年”，“独对鸳鸯绮”、“计日双飞鹦鹉洲”则表达了诗人对友人离别的依依不舍和对重逢之日的期待

【解析】 本题考查学生理解诗歌内容，赏析作者思想情感的基本能力。解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌的意象，体会诗歌表达的思想感情，并结合诗句进行分析理解。此题干要求分析“赏析”，首先明确赏析的角度：从诗歌的内容、形式及诗人的思想感情等角度作答。 1. 首联“秋日道中”四字点明时令和地点。齐鲁西风草树秋，写秋天来到齐鲁大地，所见所闻，是秋风肃杀，草木凋零。齐鲁之地，地势高下有别：上至山巅

酬李书记越城秋夜见赠 东越秋城夜，西人白发年。 寒城警刁斗，孤愤抱龙泉。 凤辇栖岐下，鲸波斗洛川。 量空海陵粟，赐乏水衡钱。 投阁嗤扬子，飞书代鲁连。 苍苍不可问，余亦赋思玄。 译文 东越的秋夜里，我与你的友情如此深厚，你已是风烛残年之人。 寒冷的城墙上，更深夜半，听到刁斗声声，我满怀忧愤和孤独。 凤辇在歧山之下，洛阳之水波涛汹涌，我深感忧虑与不安。 虽然国库空虚

注释： 春申君祠：春申君，名黄歇，战国时期楚国人，曾担任楚王的宰相，后来被封为春申君。春申君祠是纪念春申君的地方。 古柏阴阴石泉水：古柏，指祠堂前的古柏树；阴阴，形容古柏树郁郁葱葱的样子；石泉，指祠堂前的石泉水。 日暮江南无主人，弥令过客思公子。：日暮时分，江南地区没有主人，使得路过此地的客人更加思念春申君，因为春申君曾经在这里做过官。 萧条寒景傍山村，寂寞谁知楚相尊。：萧条寒景

注释：重门敞开春日傍晚，灯光烛影显得格外温馨。让我沉醉于百樽美酒之中，留连夜未归。 赏析：此诗描绘了诗人在友人家中的欢乐情景。首句“重门敞春夕”，写诗人进入友人家的大门时所见。重门，指高大的双扇门，也借指富贵人家的门。春天的晚上，重门敞开，自然透出一派生机盎然的气象。“灯烛霭馀辉”一句，是说室内点着灯烛，余光闪烁，映照得整个房间通明，给人一种温馨、宁静的感觉。这两句诗，不仅写出了主人家的豪华气派

【注释】： 1. 代书索镜：代人写信索要旧时的镜子。 2. 贱子：对别人的谦称，表示自谦。 3. 汉经：指汉朝的经书，这里泛指古代的经典。 4. 胡尘：指胡人的战尘，借指边关。 5. 珠还：指珍珠被送回原主手中。 6. 鹊绕：鹊鸟盘旋，象征团圆和归来。 7. 清光：指明亮的月光。 8. 窥予白发亲：意思是说，希望早日看到自己的头发变得苍白、亲昵。 【译文】：

【注释】： 杂曲歌辞长相思（一作《长别离》）。 辽阳：古地名，汉时在今辽宁省辽阳县一带。 望河县：汉时县名，治在今河南省汤阴县南。 白首：年老。无由见：没有办法相见。 海上珊瑚枝：珊瑚树枝繁叶茂，色彩斑斓，比喻女子美丽如花。寄春燕：燕子每年春来秋去，飞回巢中，此处借指书信往来。 【赏析】： 这是一首写征夫对所思人的怀念之情的诗。诗人用“望”字起兴，点明题意，以辽阳望河县、海上珊瑚枝

【解析】 本题考查理解诗歌内容的基本能力。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上，根据各个局部的意义来分析并归纳出诗歌的主旨。答题模式：先逐句翻译诗句，再逐句概括每句意思，然后结合题目的要求作答。此诗首联写战乱之地；颔联写战事连年、民不聊生；颈联写邹判官去陈留安抚百姓；尾联写诗人对邹判官的赞颂及对时政的忧虑。 “齐宋伤心地”，齐、宋二国是古代中原地区，也是战争频繁之地

【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌内容，理解诗歌思想感情的能力。解答时注意结合全诗分析。“连山尽塞水萦回”，意思是连绵不断的群山与塞北的黄河水缠绕回环。“山上戍门临水开”，意思是戍门之上，有一座山。“珠帘直下一百丈”，意思是那珠帘高挂，直垂一百丈。“日暖游鳞自相向”，意思是阳光温暖，鱼儿相互戏耍着游动。“昔人爱险闭层城，今人复爱闲江清”，意思是往日人们喜欢在险要的关城之内建楼筑阁

【注释】： 奉寄皇甫补阙：写给皇甫补阙（补阙，官名，负责起草皇帝诏令的官员）的信。 京口情人别久：在京口与情人分别已很久了。 扬州估客来疏：从扬州来的商人（估客，古代指贩卖货物的人）渐渐稀少。 潮至浔阳回去，相思无处通书：潮水涨起时来到浔阳江边，想回家乡，但无法与爱人互通书信。 赏析： 这是一首送别诗，是作者送别友人后，写给友人信中的一首诗。这首诗描写了离别时的情态和心情。 “京口情人别久