赵师秀

诗句: 一观桃花红似锦，两堤杨柳绿于云。 译文: 一观桃花盛开如同彩锦般绚丽，两堤上杨柳的绿叶比天上的云朵还要翠绿。 注释: ①一观：指四圣观。②红似锦：形容桃花色彩鲜艳，像锦绣一样美丽。③两堤：指两边的堤岸，这里指桃树和柳树。 赏析: 此诗描绘了四圣观周边的自然美景。首句“一观桃花红似锦”，通过比喻手法，将桃花比作锦簇，形象地表达了桃花的艳丽和繁盛。第二句“两堤杨柳绿于云”则通过对柳树的描写

注释：山路上怀念翁卷（诗人自喻）卷起的袖子，品尝着苦涩的茶水，并不计较茶杯的轻重。刚晴的天空又下起了雷雨。独自坐在小亭子里看着青草，晚风吹过时会落下几颗未成熟的梅子。 赏析：此诗表达了一种对翁卷的深深怀念之情。首句“困尝苦茗不论杯”描绘了翁卷在艰苦的环境中依然坚持自己的品味和生活情趣的场景，表现了一种坚韧不拔的品质。第二句“天气才晴又有雷”则反映了翁卷生活的艰辛以及他面对困难时的乐观态度

午困 午困因书又见寻，自添茶鼎候微吟。 病身未觉春风暖，柳色无端日日深。 注释： 1. 午困：午睡 2. 因书又见寻：因为有书可看，所以又想找点事做 3. 自添茶鼎候微吟：自己添加了茶炉等待有人吟诗 4. 病身：身体有病的人 5. 柳色：柳树的颜色 6. 未觉春风暖：没有感觉到春风的温暖 7. 无端

诗句一： 乌纱巾上是黄尘，落日荒原更恐人。 译文： 头上戴着乌纱的官员穿着黄色的官袍，走在荒凉的原野上，看着落日，心中不禁感到害怕。 赏析： 这句诗描绘了一幅落日余晖下，一位官员在荒凉原野上的孤独画面。"乌纱巾上"指的是官员所戴的乌纱帽，象征着其地位和权威；"黄尘"则形容了夕阳的余辉和原野的尘土，形成一种苍凉、孤寂的氛围。这种描述不仅体现了诗人对自然景色的细腻观察

诗句解析及赏析： 1. “使君如玉不雕镌，可惜埋藏已十年。” - 注释：使君主若美玉，未经雕琢。可惜已经埋藏了十年。 - 赏析：诗人通过比喻表达了对使君的敬仰和惋惜，使君如同未经雕琢的美玉，虽然珍贵但未被人发现。十年的时间流逝，使得这种美玉更加凸显其价值，同时也表达了对美好事物的珍惜与感慨。 2. “佳兆昔令人入梦，遗经今有子能传。” - 注释：美好的征兆曾经让人入梦

注释：十年来，我在深山中采药修行，一心追求长生不老之道。春天到了，我找到了一片幽静的地方。虽然现在还有与你相遇的机会，但那已经是在绿树浓荫下，而不是在桃花盛开时了。 赏析：这首诗表达了诗人对隐居生活的向往和对美好时光的珍惜。他十年来一直潜心修炼，追求长生不老之道，如今春天到来，他找到了一处幽静的地方。即使有与旧日知己重逢的机会，他也选择了在绿树浓荫下相会，而非桃花盛开时节。这首诗体现了诗人对自然

【解析】 本题考查对诗歌内容、语言和表达技巧的综合赏析能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“格式要求：先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析。请对下面这首诗逐句释义”，这是考查学生对诗歌内容的理解、对作者思想感情的把握以及诗词的语言特点的掌握情况。答题时注意从诗歌的内容、手法和情感等角度进行分析。 “润陂山上作”，润陂山在浙江天台县北

【注释】 赠源长老归自湘中：赠送给源长老回湘中的诗。湘，湖南的别称。 白发半头寒未剃：头发花白，还没有剃去。 为人作画衣添黑：为别人绘画时衣服染上了黑色。 对客围棋爪甚长：下棋时手指甲很长。 不染世间如菡萏（hàn dàn）：不被世俗沾染。 只留胸次著潇湘（xiāo xiāng）：只保留胸怀中有潇湘的风韵。潇湘，指湘江和潇水，这里代指诗人的家乡湖南。 住山亦自年来懒：住在山中也懒得来。

这是一首描绘秋景的七言绝句。全诗共四句，每句七个字，押韵为平水韵，第一、二两联的偶数句押韵，第三联则不押韵。 逐句释义： 1. 数日 - 数日：几天的时间 2. 秋风欺病夫 - 秋风欺病夫：指秋风似乎欺负着身体不适的人。这里的"病夫"指的是诗人自己。 3. 尽吹黄叶下庭芜 - 尽吹黄叶下庭芜：形容秋风把黄叶吹得纷纷扬扬地落在庭院中的草丛上。 4. 林疏放得遥山出 - 林疏放得遥山出：树林稀疏

池上 朝来行药向秋池。池上秋深病不知。 一树木犀供夜雨，清香移在菊花枝。 注释：早晨我来到秋池去行医，池上已是秋天了但不知道病情。用一棵树木犀花供应夜雨，清香已经转移到了菊花枝上。 赏析：诗人早晨来到秋池去行医，发现池边已是深秋时节，但他的病情却一点也不知道。于是，他只能到别处去寻找治疗自己的方法。他来到了一棵树木犀花那里，想要通过它来缓解自己的病情。然而，这棵树的花香气已经飘散到了菊花枝上