韩淲

这首诗是唐代大诗人李白的作品。诗的前两句描写了西湖的美景，但随着时间的推移，西湖的景色已经发生了改变。后八句则表达了诗人对友人王安行即将离去的不舍之情，以及对自己未来生活的忧虑和思考。 我们来看看这首诗的前两句：“西湖非不佳，草木已变衰。”这是对西湖美景的描述。诗人说西湖的风景并不差，但是随着时间的推移，西湖的草木已经变得衰败了。这可能是因为西湖周围地区的生态环境受到破坏

【解析】 此题考查学生鉴赏诗歌内容的能力。首先，读懂诗的内容是鉴赏的前提。全诗共四句，第一、二两句“霜空爱日起，林叶翻阶鸣”写日出，描写了霜后初日的美景和树林中落叶在台阶上的簌簌声音。第三句“蔼蔼故人意，依依游子情”写离别时的情景。第四、五句“临别一杯酒，远作数宿程”，写送行时的情景。最后一句“闻诗佚老堂，寄言寸心倾”写诗人的赠诗和表达的情感。 【答案】 译文： 清晨霜降之后的天空特别明净

重送仲至闻得祠 残春叫鶗鴂，百草为不芳。 钱塘江涨沙，往往变田桑。 一风或十雨，冷暖殊未尝。 起视天宇高，俯知人世长。 俄而登大楼，老面各已苍。 慨予复何言，忘却离思伤。 振衣问荒野，税驾辞康庄。 细收箧里诗，尽秘囊中方。 山堂有故园，绝出名利场。 颐神以养寿，更炷琳宫香。 注释： 1. 残春：指春天快要过去的时候了。 2. 鶗鴂：一种鸟名。 3. 百草：各种草木。 4. 钱塘江：即今天的杭州湾

送八歌归寓里 我觉日已老，梦寐思故山。 故山修竹多，春流正潺湲。 喜汝调官归，尚得年岁闲。 为我守坟墓，经理田舍间。 四时温饱外，寻幽可怡颜。 出入更择友，势利常怀奸。 因风频寄书，慰此双鬓斑。 潮横渔浦渡，水满龙山湾。 离眼望征棹，形滞心已还。 谁怜辇毂吏，青衫裹痴顽。 【注释】： 1. 送八歌：送友人八歌回故乡。 2. 故山：故乡。 3. 修竹：高洁的竹子。 4. 潺湲（chan an）

诗句释义与译文： 1. 去年风雪夜，高楼醉题诗。 - 注释：“去年”指的是上一年，“风雪夜”暗示了一种凄凉和寒冷的天气，而“高楼醉题诗”则描绘了诗人在寒冷中饮酒作诗的情景。 2. 今年风露秋，把酒看木犀。 - 注释：今年的秋天，天气渐凉，但依然带有些许暖意。“风露秋”描述了秋天的凉爽气息，而“木犀”是一种植物，这里可能指代桂花，代表着秋天的气息。 3. 怀人在何许，分教大江西。 - 注释

注释： 1. 世所稀：世人难得。 2. 到眼发孤咏：眼前所见，引起我的孤寂之感。 3. 闻君欲高卧：听说你要隐居不仕了。 4. 当不与物竞：应当不过分追求名利。 5. 师从既名德：你师承的那位名德之士。 6. 朋友且多令：你的朋友圈子里有很多有才识的人。 7. 堂堂丽泽公：你是一位堂堂正正、有德行的君子。 8. 沉潜率理性：你善于深入思考，具有理性精神。 9. 武夷老仙伯

【注释】 送黄监税之官沙县：送走黄监，去沙县当官。 国家右文时：在国家重文治的时代。 子可谓不遇：你可以说是没有遇到明主。 相从今几年：我们相识已经有好几年了。 犹记弄章句：还记得当年我和你一起吟诗作赋。 神州久陆沉：中国大地久已沦落为异族的殖民地。 赤子欲谁诉：老百姓想要向谁诉说他们的苦难？ 隆兴淳熙初：隆兴和淳熙是宋孝宗赵昚的两个年号。 几载驾戎辂：过了几年

【注释】 师门：指老师，此处泛指师门。 荆榛：荆棘丛生之地。 锱铢：形容极小的数量，比喻微小的利害关系。 不暇：来不及。 三斗尘：三斗米，是古代计量粮食单位。 面无三斗尘：意谓心无杂念。 武夷：武夷山，今属福建省。 邂逅：偶然相逢。 文彩：才华。 天麒麟：比喻有才能、德才兼备的人。 吴阊门：苏州市阊门外一带。 太湖：太湖在江苏省南部，为我国第三大淡水湖，也是江南地区最大的湖泊。 修名：修身养性

【解析】 1. 本题考查对诗歌综合赏析能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，如本题要求“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析。”，然后分析诗歌内容，最后进行评价。注意答题时不要偏离题目要求。 2. “文家渺江海，事物隘天地”，文家的志向就像渺茫的江海一样广阔无边，世间万事都显得狭隘而狭小； 3. “不患寡所识，要在索其至”，只要广博地学习

注释： 一笑招真岩，屈指如昨日。 笑谈之间，仿佛回到多年前的相遇。 梅雨打溪船，回路顿萧瑟。 春雨绵绵，湿透了归途的船只，也湿润了回家的路。 岂知数载后，相逢仕涂出。 转眼数年过去了，我们又在这里相遇。 复是暮春时，薰风转吕律。 又是春天，温暖的春风在山间回荡。 武夷山甚高，千丈耸崷嵂。 武夷山非常高，它矗立在千丈之高。 昧者信谁知，见者多自失。 那些没有见过它的人，很难想象它的壮丽。