丘逢甲

注释：我在楚伧汾湖边，为画中的梦魂哀悼。我轻轻地将她葬在浅水岸边的土中，这比在千年之后的重修更为珍贵。我想起那曾经的故家乔木，心中不禁伤感。 赏析：诗人以“临流浅土”来葬婵娟，既表现了诗人对亡妻的深情怀念，也表现出诗人对死亡的冷静、超脱的态度。诗人用“重摩胜国年”来形容自己重新整理和修缮故居的过程，体现了诗人对过去岁月的留恋以及对逝去亲人的回忆。诗中还提到了“别有故家乔木感”

【解析】 本题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧．评价文章的思想内容和作者的观点态度的基本能力．诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，注意的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意或只答表层含义

【注释】 忆上杭旧游：忆，思念；上杭，地名，在今福建省上杭县；旧游，过去的游乐生活。知是烟痕是露痕，四山一碧竹连村：这两句诗的意思是说：我怀念的是烟痕和露痕，四周的山峦都是一片翠绿，村庄里竹子连成一片；我怀念的是那些制纸的人家，他们的房子都临着溪水，水碓声中，白日里就掩上门了。家家制纸临溪屋，水碓声中昼掩门：意思是说：每家每户都是制作纸张的人，他们房子靠近溪水，水碓声中白日里就掩上门了。

【注释】 寄亦璞罗定军次：寄，赠送；亦璞，指李白的字；罗定，唐代地名；次，停留、驻扎。安之，指李白的友人杜甫；抑胜，指李白的朋友高适。几人知：谁人知道呢？草木皆生意：草木都充满生气。上大旗：登上大旗杆。 【赏析】 诗是赠给罗定军的。“寄亦”二句，意思是问：你问起我的诗作时，我该用何等的文词来表达呢？“安之”二句，意思是说：你问起我的诗作时，只有杜甫和高适二人知道

【解析】 此题考核鉴赏诗歌的内容和思想情感的能力，答题时要注意结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词语进行分析。“东南山豁大河通”“四面青山三面水”两句，写诗人对故乡东南一带的熟悉，表达了诗人对故乡的眷恋之情。“夕阳中”“如画”一句，是诗人登高远眺，看到自己家乡在夕阳的映衬下更显得美丽如画，抒发了诗人的自豪和喜悦之情。 【答案】 译文：东南方向开阔，江河畅通无阻；汀江向南而来，又折向东流去

【解析】 本诗为五律，前两联是写诗人的游历。首联“偏传绝学”，点明作者在上杭游历的目的，是为了寻找“东夷”的遗民。颔联“寥落中原事可知”，则进一步写出了游历的目的，即为了了解当年中原沦陷区的情况。颈联“今日阳明祠下过，冥冥雷雨读残碑”，是写诗人游历的结果：来到阳明祠下，正遇上阴云密布，暴雨如注，于是他就冒着倾盆大雨，在残碑前徘徊流连，不忍离去。尾联“冥冥雷雨读残碑”一句是全联的重点

注释：我三年前没有辜负与你约定的诗约，你曾经为我准备了酒来留我。如今我归乡的希望已经落空了，眼前却是沧海横流，形势复杂。 赏析：这首诗是作者怀念在上杭与友人相会的情景之作。首句“三年不负题诗约”表达了诗人对与友人相会的期盼和渴望。第二句“十日曾为置酒留”，则描绘了诗人为了与友人相会而精心准备的情景。第三句“如此溪山归未得”表达了诗人对于无法归乡的无奈和失落

【解析】 本题考查鉴赏诗歌语言的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“对这首唐诗进行赏析”，然后结合诗句的内容和形式进行分析，一般可从以下几方面分析：内容上要注意体会诗歌的意境特点，情感基调，表达效果等；形式上要注意分析诗歌的结构，语言及诗人的创作背景等。本题中，“柿叶微丹栗叶黄，园林无限好秋光”一句，写秋天的景致，应是描写了秋天的景色之美。“我来刚在春风里，万树梨花玉雪香

【解析】 此题考查学生对诗歌内容、思想情感和语言表达的理解和掌握。赏析诗句，需要抓住关键语句进行深入分析。本题考查学生对重点诗句的理解与掌握能力。作答此类题目，一定要认真阅读诗作，正确理解其意思，然后依据题目的要求进行回答。“斗旁拜鬼都何益”，意思是说在朝廷当官的人，即使再怎么卑躬屈膝地去拜见那些鬼蜮小人，又有什么用呢？“百尺楼头看天象，古来豪杰尽星辰”，意思是说登上高楼远望，只见天空中星星点点

诗句解释： 1. 春潮欲上水松阴 - 春潮：春天的涨潮，暗示了季节的变化。 - 欲上：准备上升或即将到来的意思。 - 水松阴：指水面上的柳树林荫，增添了一种宁静而略带忧郁的氛围。 2. 春梦迷离不可寻 - 春梦：春天的梦境，通常与美好的愿望和幻想相关联。 - 迷离：模糊不清，难以捉摸。 - 不可寻：无法找到或追寻的意义，表达了一种失落感或者无法实现的愿望。 3. 人去堂空帘不卷 - 人去