潘阆

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的语言、表达技巧的能力。解答此类试题，首先要审清题目要求，如本题要求“对下面这首诗逐句释义”，然后结合具体的诗句分析其手法，最后总结归纳出诗歌的表现手法。本题要求考生对“钱塘秋夕旅舍感怀”中的每一句诗都进行解读，然后总结概括，最后赏析。 “永夜不能寐，闲门懒复开。片心生万绪，孤枕转千回。”这四句写旅人独宿旅店的情状。首二句点明时间，说明旅人久久不能入睡，三

【解析】 本题考查学生理解诗歌内容，赏析诗句的能力。解答此类试题时，应先将选项中的内容放到全诗中去理解分析，注意不要出现错字、漏字等语病。在理解了诗意的基础上进行筛选和整合，把握诗歌的意境特点。此题要求对“这首诗逐句释义”并赏析，因此需要将每一句的意思都弄懂，然后根据注释和题目的要求来作答。“秋色入檐楹”，意思是秋天的景色进入了屋檐和门楣；“闲门开复扃”，意思是闲散的门又打开了，但仍然紧闭着

中秋与柳赞善开宗赞善坦寇学士准宿宋拾遗白宅不见月 共约中秋来看月，一轮终不见清辉。 众人眠后唯孤坐，翻忆无云宿翠微。 【注释】：共约中秋来看月，一轮终不见清辉。众人眠后唯孤坐，翻忆无云宿翠微。 中秋、明月。 赞善、指张说（yuè）。 开宗、指苏颋（tǐng）

注释：在寺庙中听说牡丹花盛开，许多人都争相赞美。一个潦倒的参军来看晚景，只见几枝已谢的牡丹花。 赏析：此诗描绘了寺院中的牡丹花盛开的景象，同时也反映了诗人对人生的感慨。诗人通过描绘牡丹花的盛开，表达了对美好事物的珍惜和留恋之情。同时，诗人也借此抒发了自己的感慨，感叹人生短暂，美好时光易逝。整首诗意境深远，情感细腻，是一首优秀的咏物诗

【诗句释义】 舟行于两岸山色合抱的江上，正值三月天气。 美丽的花映照在水面，芳草随着船只轻轻摇曳。 药农在桥上醉饮，我则收起帆篷，在野渡中安眠。 想到自己像二朝之旧臣一样，被贬到这远离京城的地方，恐怕再也无法回到朝廷了。 【译文】 沿着两岸青山，我们乘舟从吴地来到越地，寄身润州柳侍御和开杨博士迈。 两岸青山相拥，春意正浓，正好是三月里的日子。 花儿红艳如火，倒映在清澈的江水之中；芳草萋萋绿意盎然

【解析】 本题考查对诗歌内容、手法赏析及注释的理解。解答此题的关键是在理解诗歌大意的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，然后结合重点字词进行分析。题干要求是“格式要求：先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析。”，所以需要将每句诗的关键字进行注解，然后再给出译文。 第一句中，“万古稽”指的是万古流经的稽山（今安徽省巢湖市境内）

【诗句释义】 落花：花瓣飘落。 花残雨又风，飘紫复飘红。 花凋零后，雨水又开始吹拂，花瓣飘散成紫色和红色。 不到三春尽，都经数夜空。 春天还没有结束，已经度过了许多个夜晚。 绕阑仍聚散，逐水尚西东。 围绕栏杆飞舞的花蝴蝶，随着水流方向向东或向西飞动。 可惜多情蝶，徘徊晚照中。 可惜那些多情的蝴蝶，在夕阳下徘徊。 【译文】 花朵凋零之后，雨又来了，飘散出紫色的花瓣，也飘散出红色的花瓣。

这首诗描述了诗人在望湖楼上的所见所感。 1. 第一句：“望湖楼上立，竟日懒思还。” - 关键词：望湖楼、立 - 注释：诗人站在望湖楼上，久久不愿返回。 赏析：这句诗表达了诗人对望湖楼的深深眷恋和留恋。 2. 第二句：“听水分他浦，看云过别山。” - 关键词：听雨、分水、他浦、看云、别山 - 注释：诗人听到雨水滴落的声音，看到云彩飘过远处的山头。 赏析：这句诗描绘了一幅宁静的自然景色

【译文】 一片片的落叶又落下，园林渐渐变成空。 几次经过夜雨，一半是秋风。 静静地拥着莎阶，悠闲地堆在藓径中。 谷松与岩桧，难道和此时共？ 【注释】 1. 落叶：指飘落的黄叶。 2. 园林渐向空：园林逐渐空寂。 3. 经夜雨：经过一夜的雨水。 4. 闲堆：悠闲地堆积。 5. 谷松：指长在山谷里的松树。 6. 岩桧(guàn)：指长在岩石上的桧柏。 7. 宁共此时同：难道能和此时一起吗

夏日宿西禅院 此地绝炎蒸，深疑到不能。 夜凉如有雨，院静若无僧。 枕润连云石，窗明照佛灯。 浮生多贱骨，时日恐难胜。 注释： 1. 此地绝炎蒸：这里的环境非常炎热。 2. 深疑到不能：深深地怀疑这里是否真的无法忍受炎热。 3. 夜凉如有雨：夜晚的凉爽让人感觉仿佛下雨一般。 4. 院静若无僧：寺院安静得似乎没有僧人一样。 5. 枕润连云石：枕头湿润，仿佛连着云端的石头。 6. 窗明照佛灯