郑孝胥

这首诗是明代诗人李攀龙的《柳墅》。下面是对这首诗的逐句翻译和赏析： 1. 汹汹河流尚平岸，渡口扁舟谁敢唤。 - 注释：汹涌澎湃的河水仍然平静地流淌着，渡口的小舟中谁还能发出呼唤？ - 赏析：这句诗描绘了柳墅公园附近的河流依然平静，但已经没有了往日的喧嚣，可能是因为季节的变化或者是天气的原因。同时，渡口的小舟也失去了往日的活力，可能因为船只老旧或者是水位变化导致无法航行。 2. 纵横卧柳半入池

【注释】 1.老至甚为衰：指老年人的衰老，身体衰弱。 2.颇喜躬操作：喜欢亲自动手做事。 3.亲者觉渐疏：亲人渐渐疏远他了。 4.爱者意稍薄：爱护他的人，感情也渐渐淡薄了。 5.推此及耄期：从这个现象推广到老年时期。 6.孤往趋寂寞：孤身一人去追求寂寞的生活。 7.长生：指长寿。 8.况味：情调、情趣，这里指人世的乐趣。 【译文】 随着年龄的增长，人的身体越来越虚弱，但自己却喜欢亲自动手做事

【赏析】 《咏怀》组诗共五首，这是第五首。此诗写对远人的怀念，抒发了对亡友的深情厚意。全诗以“思”字贯串全篇，从“逝者谁能留”到“知君经天泪”，无不渗透着诗人深深的思念之情。 首句直抒胸臆：“逝者谁能留。”这一句是说：逝去的人谁能够挽留？这里，“逝者”指死去的朋友王粲。“谁能留”表达了诗人对朋友的无限留恋、深切思念之情。“月色独不改”紧承“逝者谁能留”。月亮总是在天空中照耀，无论何时何地

【注释】 津：渡口。从亡：随同死者，指参加抗敌斗争。寥寥：少也。居者行者：指生者和行旅。同苦辛：共同忍受痛苦。政要：政治要员。讲义：指讲学。书已毕：学问已完成。何异晨夕：如何不象早晨和傍晚那样。晨夕：早晚，比喻时间。承咨询：接受询问。我闻：我听说。遗民：旧王朝的遗民。避地：避难，逃往他乡。岛族：孤岛上的族人。独能：独自能够。忠义：忠贞有义。丈夫：男子汉。不死：不能死，即不屈于敌人。天所留

【注释】 古人：古代的人。酒：指酒精饮料。药：药物，这里指麻醉剂、镇静剂等。 狂：狂傲不羁。 全：保全。天：指自然。 恣放浪：放纵任性。 处常：安于常态。 戕（qiāng）：伤害。这里是摧残的意思。 贤智：有才德的人。 【译文】 古时的人们多喜欢喝酒，用药物来帮助自己发狂。 喝醉了就完全与自然同化，狂傲不羁的人就会失去家园。 这都是放纵任性，而不愿意安于常态。 自我伤害反而觉得非常快乐

【注释】 同产：指兄弟。弟：指兄弟排行最小的那个孩子。 每：常常。怀：怀念。二亲：指父母。 相对：面对面地，形容相见时的情景。但：只是，表转折。惘惘：怅惘、惆怅的样子。 留：停留。此：这。 日：天。何：怎么。短：短促，指时间短暂。 茹苦：忍受苦难。真：实在。鲜民：少见的平民百姓。 坟墓：指父母的坟墓。久不至：很久没有去看望了。至，到。 仰天：抬头仰望天空。潜悲辛：默默悲伤。 【赏析】

【注释】 陈母刘夫人：陈氏，字刘，为唐代诗人陈子昂之母。七十寿诗：为母亲祝寿的诗歌。博通经史善讲肄：精通经史，善于讲解。抗颜为师德尤备：面带笑容，以身作则，品德高尚。登堂正似老书生：登上堂屋，就像年长的读书人一样。教子还成清白吏：教育儿子，能成为清白的官吏。济济名门众共称：众多的名门望族都称赞。家风勤学逮孙曾：家族的风气崇尚勤奋学习，以至于到了子孙辈也能做到。吉祥文字何妨浅：吉祥的文字不嫌其浅薄

【译文】 人生自当有克己之志，无病时效法也可见。 严寒中便凋零，违天意何须留恋？ 长短自有定数，痛苦也要暂时放下。 将此话告诉儿辈，聊以勉励勤勉善。 【注释】 杂诗：指不拘形式、不拘题材的诗歌。 克：克制。 效：仿效，效法。 见：同“现”，显现。 摇落：指树叶凋零、飘落。 违天：违背天道。 期：期限。 姑：暂且，暂且。 遣：打发。 语儿曹：告诉儿女们。 尔：你。 小善：微薄的善行。 【赏析】

诗句解释： 1. 置身杳万仞，世俗非我伦。 - 注释：身在高处如云端，远离尘世的烦恼。 - 赏析：表达了诗人超脱世俗，追求高洁的精神境界。 2. 弹指岁三百，乘化见遗阡。 - 注释：岁月如箭，转眼间已过三百年，如同随波漂流，最终归于尘土。 - 赏析：诗人感慨时间的流逝，生命的短暂和无常。 3. 节义有传人，殆此九世孙。 - 注释：道德节义得以传承，或许这是九代之后的子孙。 - 赏析

【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容、表达技巧和思想情感的能力。解答此题，考生需结合诗句理解其含义，并分析其在结构、手法及情感上的表现，最后进行赏析。 从“自奉至约意若吝”，可理解为诗人自己节俭生活，对财物看得很淡；“忽斥千金付灾赈”则表现了作者慷慨解囊、乐于助人的品质。 从“贤者固应不可测”中可看出该诗赞美的是那些德才兼备的人。接着“莫讶衣冠类寒畯”中“衣冠”“寒畯”分别指有才之人与无才之人