戴名世

诗句 1. 画网巾先生传 2. 当四营之既溃也，杨名高、王之纲复追破之，死逃略尽 3. 而败将有愿降者，率兵受招抚于邵武。行至朱口 4. 一卒独不肯前，伸项谓其伍曰：“杀我！杀我！” 5. 其伍难之。乃奋袂裂眦，抽刃相拟曰：“不杀我者，今当杀汝！” 6. 其伍乃挥涕斩之，埋其骨而去 7. 揭重熙、傅鼎铨先后被获，不屈死 8. 张自盛、曹大镐等后就缚于泸溪山中 译文 1.

这首诗描述了秦淮河上的余叟，他擅长弹琵琶，因为精通此道，不远千里从外省请到一位琵琶高手来教。余叟日夜苦练，终于成为南中第一手。然而，他倾尽家产学琵琶，以至于无法维持生计，最后在街头卖艺乞讨，最终饿死在秦淮河畔。诗人用余叟的故事来比喻自己的作品，指出文章的成败与琵琶的成败不同，文章的成功可以使人们摆脱贫困，而琵琶的失败却只能带来死亡。诗人认为，真正的艺术应该是高尚的，而不是为了追求名利而牺牲生命

盲者说 里中有盲童，操日者术，善鼓琴。邻有某生，召而吊之曰：“子年几何矣？”曰：“年十五矣。”“以何时而眇？”曰：“三岁耳。”“然则子之盲也且十二年矣！昏昏然而行，冥冥焉而趋。不知天地之大，日月之光，山川之流峙，容貌之妍丑，宫室之宏丽，无乃甚可悲矣乎？吾方以为吊也！” 盲者笑曰：“若子所言，是第知盲者之为盲，而不知不盲者之尽为盲也。夫育者曷尝盲哉？吾目虽不见，而四肢百体均自若也，以目无妄动焉

盲者说 有一个人无法回答。他间或来到我家，我听到这话感到很奇怪，就说：“古代的盲人和瞽者受教于人，盲人学习《诗》和《易》，瞽者学习箴戒，瞍人学习赋颂，朦昧的人学习诵读，像晋朝的师旷、郑国的师慧一样。这盲人是不同于这些人的吗？”记下他的话说，希望看到它的人能感到惭愧。 注释： ①瞽（gǔ） ：古时指视力不好的人。 ②史（shǐ）：掌管文献典籍的人。 ③师：教导。 ④瞽者：盲人。 ⑤箴（zhēn）

诗句释义 - “距乐清六十里”：乐清是浙江省的一个县级市，位于中国浙江省东部沿海。这句描述了诗人出发的起点乐清，与芙蓉村之间的距离为六十里。 - “有村曰芙蓉，倚天而滨海”：芙蓉村依傍着大海，地势险峻，背靠高山，面向大海，形象生动地描绘了芙蓉村的地理位置和自然风貌。 - “余以岁辛巳四月三十日”：这里的“余”指的是作者自己，辛巳年是农历的年份，辛巳年四月三十日则是指作者出发的日期

诗句释义 1 游大龙湫记：这行诗是题目，表明作者要记述的是关于“大龙湫”的游记。 2. 相传大龙湫上数里：这句话说明大龙湫所在之处距离某个地方有数里之遥。 3. 复有上龙湫，飞流悬泻：这里指出在更远的地方还有一处名为“上龙湫”的地方，水流从高处飞泄而下。 4. 亦数百丈，与大龙湫相似：描述了上龙湫的规模，也有数百丈高，其瀑布与大龙湫相似。 5. 昔有白云，云外二僧居之：提到过去曾有白云环绕

醉乡记 昔众尝至一乡陬，颓然靡然，昏昏冥冥，天地为之易位，日月为之失明，目为之眩，心为之荒惑，体力之败乱。问之人：“是何乡也？”曰：“酣适之方，甘旨之尝，以徜以徉，是为醉乡。” 注释： 1. 醉乡（zuì xiāng）：一种比喻，指一种理想状态，人们在这里可以完全放松自己，忘却烦恼。 2. 颓然靡然：形容人的状态非常颓废，无力的样子。 3. 昏昏冥冥：形容人的思维或意识模糊不清。 4.

注释：谪向尘寰，病未痊愈。同班仙侣，近如何？语君，与友人对话。弈罢，棋局结束。朝天，前往朝廷或皇宫。为谢狂生，感谢狂生，指谢安。罚已多，被罚的次数已经很多了。 赏析：此诗作于作者流放期间。诗人在烂柯山石壁上题写这首诗，表达了自己对友人的思念之情。全诗情感真挚，意境幽远，语言简练，富有哲理。其中“弈罢”，即围棋比赛结束后，表示两人对弈完毕，意谓友人即将离去，因此有谢意

【注释】 烂柯山：又名烂柯岭，在今浙江衢州西南。石壁：指洞天山。一局中间：比喻人世短暂。仙人：传说中得道成仙的人。何复：又怎样？前生：前世。 【赏析】 《题烂柯山石壁》是唐代诗人贾岛的作品。此诗通过“采樵者”对烂柯山的探访和对仙人的询问，表达了诗人对人生短暂的感慨。首句写“采樵者”偶然到访洞天山，二句写“采樵者”在山中参禅悟道，三句写“采樵者”向山中仙人提问，四句写“采樵者”回到人间

穷鬼者，不知所自起。唐元和中，始依昌黎韩愈。愈久与之居，不堪也。为文逐之，不去，反骂愈。愈死，无所归。流落人间，求人如韩愈者从之，不得。 阅九百余年，闻江淮之间有被褐先生，其人韩愈流也，乃不介而谒先生于家，曰：“我故韩愈氏客也，窃闻先生之高义，愿托于门下，敢有以报先生。”先生避席却行，大惊曰：“汝来将奈何！”麾之去，曰：“子往矣！昔者韩退之以子故，不容于天下，召笑取侮，穷而无归