刘崧

南园灌隐诗 苦无千丈流，沃此万里焦。 独寻南园隐，灌畦以逍遥。 亢夏天势高，凿地不见水。 凿深地骨出，常恐见骨髓。 朝抱一瓮出，暮抱一瓮归。 草间行道微，茨蔓沾人衣。 良苗灌难苏，恶草苦不死。 一日灌十畦，采之不盈篚。 欢然对藜藿，似欲忘朝饥。 雨露自天泽，劳生须有期。 注释：这首诗描述了诗人在南园里灌溉农田的辛勤工作和生活状态。诗人在亢天的夏季里，独自寻找南园中隐居的地方，用泉水灌溉田地

诗句释义与译文： 1. 明月出东壁，众星亦煌煌。 - “明月从东壁上升起，众星星也跟着亮了起来。”这句诗描绘了夜晚的宁静美好，月亮和星星的辉映让整个天空显得分外明亮。 - 注释：“明月”代表明亮的月光，“东壁”是夜空中方位的指代。 - 赏析：诗人通过自然景物的描绘，表达了对美好时光的回忆和感慨。 2. 念我平生友，邈在天一方。 - “怀念着与我一生之交的朋友，他在天的那一边

这首诗是唐代诗人王之涣的《登三顾山次王子启》。 全诗如下： 闻子避地日，南登三顾峰。 长吟白云里，笑拂青芙蓉。 芙蓉何亭亭，秀色相倚叠。 仙人坐中顶，气与元始接。 俯视白下城，累然若蓬丘。 淦水不可涉，西山焉得游。 谁能拥长彗，蜂蚁罄一扫。 莫遣秋风尘，惊飞污瑶草。 瑶草萋以绿，繁华谁敢争。 永怀东海客，身隐扬令名。 拂衣本馀事，终亦恋冀阙。 献纳倘未酬，从君卧萝月。 注释： -

朝采南园栗 清晨，我采摘南园的果实。 朝采南园栗，暮捧贤能书。 贤书岂不荣，食力意有馀。 贤良的书卷并不显耀，但能通过勤劳获得丰裕的生活。 念昔事先训，读书本菑畬。 想起过去先父的教诲，学问是耕种田地的根基。 时危乃弗殖，竟与耕凿疏。 国家动荡，人们不再注重耕种，导致农事荒废。 昨者出充赋，黾勉应里胥。 不久前，我被迫承担赋税，辛勤应对乡里的官吏。 擢秀或偶然，揣分良惕如。

这首诗是唐代诗人韦应物的《题萧氏孝思亭》。下面是诗句的释义和译文： 百草在中野，霜露零悴之。君子怀古先，怆悽以遐思。 百草生长于荒野中，霜露使它们憔悴凋零。君子思念古代先贤，内心充满悲伤与思念。 筑亭墓田下，负土起崇基。疏敞而不华，修楹带高茨。 他们在墓地附近建造了一座亭子，用土堆砌起高大的基座。亭子宽敞而简朴，有华丽的装饰。 岁时来祀墓，聚息恒于斯。目泫荆棘丛，手攀松柏枝。 人们来这里祭奠祖先

这首诗是唐代诗人李白的《咏怀一首》，其原文如下： 消息苦不真，出滩何悠哉。令我引睇之，泪眼如凝衃。 武山当我前，落日红焞焞。大军动地至，笳鼓生风雷。 旌旗蔽积水，参差溯云桅。所幸气候时，清霜折群荄。 长风肃金气，槁振枯亦摧。鼎汤宁跃鳞，沙日会曝腮。 终然不遑寐，念此怀忧悝。起瞻华盖尊，紫气明三台。 再拜览馀辉，天庭正高傀。中原蓄精锐，金城屹龙堆。 计日荆棘除，道路终恢恢。便当引轻缆，往迎泛沿洄

诗句解析： 1. 入苍山下岩寻曾子实先辈故居遗迹往往有题刻存焉：进入苍山脚下的岩石中寻找曾子实前辈的故居遗迹，常常可以找到题刻。 2. 层岩上苍翠，下结赤石沙：层层的岩石上面覆盖着青翠的植被，下面则是红色的石头。 3. 题刻不复辨，莓苔见欹斜：曾经的题刻已经难以辨认，只有莓苔的痕迹显露出它们的倾斜状态。 4. 始经茶岩幽，流泉注其窊：首先经过了茶岩的幽静之处，流泉从岩石缝隙中涌出。 5.

诗句解析 1 鼓瑟送行客 - 在中国古代，"鼓瑟"常常用来比喻送别时的琴瑟之音，象征着深情的告别。 2. 调高难为情 - "调"在这里可以理解为曲调，"高"可能是指曲调高昂或情感复杂，"难为情"表达了因为情感深沉而难以用简单语言表达的情绪。 3. 感君万里心 - "感"表示感激或感动，"君"指的是朋友或亲人，"万里心"形容对方的思乡之情深远。 4. 为作秦中声 - "为"是动词

【注释】 金精：道教中指仙家修炼所得之金丹。五千仞：五千丈。 之子：此人。 住石屋：居住在石头房子里。 阴风：山间冷风。昼夜：一天到晚。 猿鸟：指山林中的动物。下檐曲：飞下来栖息在房檐下。 斸（zhǎn）松苓：采松柏的嫩芽。 采簧竹：采来乐器用的竹子，以制作箫、笙等乐器。 头发乱不梳：形容其生活清苦而自得其乐。 容颜美如沐：容颜美丽，就像沐浴过一样。 【赏析】

【注释】 《琴操》曰：“舜弹五弦之琴，造《南风》之乐。” 《韩诗外传》云：“孔子适郑，与弟子相携而入。子贡问曰：‘夫郑何善？’孔子曰：‘好学而不厌。’” 《庄子》曰：“今世俗之动者，多矣；有以相商者。” 《楚辞·天问》：“何以解忧，唯有杜康？” 《列子》曰：“伯牙善鼓琴，钟子期善听之。伯牙鼓琴，志在登高山，锺子期曰：‘善哉乎鼓琴！’”。 《列子》又云：“伯牙鼓琴，志在流水，锺子期曰：‘善哉