邢昉
同弱翁登华盖山资福寺山路每日霁，已知秋色微。 薄云归岭去，落叶到江飞。 灵迹何时閟，故人此会稀。 下方城郭里，秋望入云扉。 注释： 1. 山路日日霁：每天的山路都晴朗无雨。霁，意为天晴。 2. 已知秋色微：已经感觉到秋天的气息。 3. 薄云归岭去：轻薄的云彩飘向山岭的方向。 4. 落叶到江飞：树叶飘落到江面上，随风飞舞。 5. 灵迹何时閟：灵迹指的是佛教圣地的遗迹或者佛像等。閟（bi）是封闭
赠祖心上人 [注]：旷然：悠然自得，无忧无虑的样子。携一笠：扛着一把斗笠，形容行装简单。万里到人间：形容旅途遥远，到达了人间。吴越：指吴地和越地，泛指江南地区。峰边过：在山峰之侧经过。罗浮：指罗浮山，位于今广东省增城、博罗、龙门县交界处，是岭南四大名山之一。梦里还：梦中回到。漫游：四处游荡。逢世改：遭遇世事变迁。因乱未身闲：因为战乱而没有身居要职，生活清闲。十月梅花发：到了十月时梅花已经盛开了
酬葛元土 十年来第一次握手，可怜我现在已白了头。 春风里互相珍惜，我的衣带却生出愁绪。 细草摇动着南方的浦水，轻云绕着北边的楼阁。 若不是你唱出古调，怎能安慰我内心的离愁别绪。 注释： 1. 十载一握手：指两人相识已有十年，但只有一次握手的机会。 2. 怜予今白头：怜惜自己现在头发已经花白了。怜惜，同情。 3. 春风两相惜：在春风中相互珍惜，形容彼此之间深厚的友谊。 4. 缟带已生愁
【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容和表达技巧的能力。解答此题，要求学生在平时学习中注意理解诗歌的内容、体会情感以及掌握常用的手法。 从全诗的意境来看，“江舟弥不易”，江上泛舟实在不易；“此日见朝霜”写诗人看到初生的朝霜，感慨时序之易逝，岁月之无情；“书寄他僧去，路因寒月长”写诗人将书信寄与远在他乡的僧人，因为寒冷的月光，路途更加遥远了；“彭蠡一衲远，云雾六朝荒”写彭蠡山一带的和尚远离尘世
《紫阳院》 曾闻丁令威，化鹤一来归。 翠竹生庭院，青云满洞扉。 何人能独往，有鸟尚孤飞。 我欲寻遗蜕，因之采蕨薇。 注释：在传说中曾经听到过丁令威的故事，他的魂魄化作一只仙鹤飞回了故乡。庭院里生长着翠绿色的竹子，高高的围墙上布满了青苔，仿佛是青云缭绕。没有人能独自去往远方，只有鸟儿依然孤独地飞翔。我想要寻找那已故的丁令威的遗骸，因此采集了一些蕨菜和野菜。 赏析：
诗句释义 1 秋阴满一川：秋天的阴云覆盖了整个河流。 2. 刈获在渔船：农人在河边收获谷物，满载着渔船。 3. 及此为农日：趁着这个日子来种田。 4. 空知惜老年：却只感到对老年人的珍惜。 5. 水村连白鸟：水边的村庄与白色的小鸟相接。 6. 溪屋覆青烟：溪边房子上覆盖着青色的烟雾。 7. 日暮闻舂急：日落时分听到了舂米的声音。 8. 生涯亦可怜：一生的生活也显得很可叹。 译文
昔人乘云在何所？即此江上黄鹤楼。 楼前江汉势澒洞，二水汇合成交流。 交流东入海，白云俨相待。 谁道云中楼，一朝无复在。 武昌杨柳摇葱茜，翚飞翼翼波光炫。 佳丽长怜汉女游，繁华易逐江云变。 江云来去只悠悠，华栋丹甍不可留。 崔嵬一炬随飞电，黄巾之贼令人愁。 我向城头履残址，闲寻片碣榛丛里。 涌月台书断石苍，仙枣摩挲长不死。 仙翁吹笛玉参差，春草偏伤崔左司。 笛声杳绝蘼芜尽，况复楼空意转悲。
君不见故宫燕，春雨秋风几回转。宫中风雨长蓬蒿，飞入宫墙绕虚殿。 穿帘度阁羽差池，尽日呢喃人未知。柳绿乍衔千尺絮，花开仍拂万年枝。 玉阶寂寞罘罳冷，画栋差池春燕影。岁岁营巢竟不成，春来秋去谁曾省。 可怜此度秋风早，整顿毛衣犹自好。裴徊欲别未央宫，万户千门忽如扫。 钟虡何年去洛阳，仙人辞汉泪成行。最苦西飞双燕子，回头不见旧宫墙
江南八月蒲稗黄，天边雁叫烟苍苍。 历落沙头并水际，三三五五分成行。 当时见雁心凄恻，本为思家叹离隔。 如今系艇武昌城，始知身是江南客。 木叶萧萧下汉川，参差鸿雁忽联翩。 白云洲上疏还密，黄鹄矶头断复连。 沔口云深迷楚树，分行作队纷无数。 闻道潇湘菰米多，天寒更向潇湘去
富池驿边日欲西，甘宁庙前烟欲迷。 双竿半折庙门坏，神鸦散尽风凄凄。 风卷长波舟去急，群鸦飞上樯头立。 送客繇来欢客心，舟上叫舞抛余粒。 估船断绝古祠荒，无复酾酒刳牛羊。 江黄何岁来盗贼，从此神鸦稀食肉。 神鸦有神长忍饥，不向江滩啄人骨