欧大任

玩云石 璇房瑶室为谁开，五色莲花石上台。 若问此中何所有，只堪怡悦待君来。 注释： 玩云石：一种石头，可以用来赏玩。 璇房瑶室：指美丽的房屋。璇，美玉；房，房间；瑶，美玉。瑶，美玉。 五色莲花石：指的是有五彩花纹的石头。 台：高台。这里指石头上雕刻的莲花台座。 若问此中何所有：如果你问我这里面有什么。 只堪怡悦待君来：只有能让人感到快乐和愉悦的东西才能等待着你的到来。 赏析

【解析】 本题考查考生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧，评价作者的观点态度、思想感情的能力。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中有无对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、手法、结构、语言和创意五方面的基本能力，每个选项设计既与诗歌内容有关，又体现对诗歌特色的诠释。解答此题，首先要求我们了解两首诗的内容及诗人的思想情感

【注释】 达摩洞：又称达摩面壁，位于中国河南省登封市嵩山少室山。相传达摩在此山洞中修行九年，后坐化。 岩头：指少林寺的山门，即少林山门。 过江僧：指从长江对岸过来的和尚，这里特指南宋时期的禅宗大师慧可。 东来第一灯：指慧可传灯给弟子弘忍的故事。 【赏析】 这首诗是写达摩面的。达摩面壁而坐，九年之后便坐化了，后人为了纪念他，就在少林寺的山门前立了一尊像。这面石壁上刻着“达摩洞”三个大字。据说

这首诗的格式要求是先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析。下面是对这首诗逐句的释义： 1. 观音岩：这是一首描绘观音岩的诗，观音岩是一处著名的风景名胜区，以观音菩萨的雕像著称。 2. 普光功德照恒河：这里指的是观音菩萨的慈悲与智慧，普光是观音菩萨的称号，功德则是其修行成就的象征。恒河是印度的一大河流，象征着广阔的世界。 3. 此地如来十万多

诗歌原文： 公孙弟子剑光芒，临颖家惟十二娘。 玉貌锦衣君不见，杜陵禁得鬓毛苍。 译文： 公孙大娘的弟子们手持宝剑，剑光璀璨，如同星辰闪烁。她们来自临颍之家，只有十二名女子。她们容貌美丽，身着锦绣衣裳，令人瞩目。然而，这些女子如今已不再年轻，岁月在他们的脸上留下了痕迹。 赏析： 这首诗是杜甫在公元765年（唐大历二年）所作。他在夔府别驾元持家中观赏了临颍李十二娘的剑舞表演

湛上人自五台省其师清公还金陵 湛上人：湛然上人，名昙寂。清公：指慧远法师。 西风瓢笠渡江关：西风中，手持瓢笠渡过江关。 秋满长干待尔还：秋天已满，我在长干等你回来。 莫更十方行乞法，文殊今在五台山：不要到十方去乞讨佛法，文殊菩萨现在就在五台山上。 注释：湛然，是南朝梁代著名僧人，俗姓周，平陵（今湖北钟祥）人，世称“湛上人”。曾于庐山东林寺结茅居住，与道生、宝志等共讲佛理。 “清公”即慧远法师

注释： 梅花水：以梅花比喻江水，形容江水清澈透明。 江风摇扬五铢衣：江风吹拂着五铢衣，即江风轻拂。 镜作花林雪作围：就像一面镜子，把花林照得如银似雪。 春入年来池上树：春天来临，池塘上的树木也显得绿意盎然。 玉鳞不向白门飞：鱼儿不愿向白色的城门游动。 赏析： 这首诗描绘了一幅美丽的江南水乡景色，诗人用生动的意象将江水、梅花与池塘上的树木、鱼儿巧妙地联系起来，展现了江南水乡的宁静和美丽

【注释】 朱：指朱贞吉。 东吴顾陆：指顾恺之、陆探微，都是东晋画家。 庐江小褚公：指褚遂良，唐代书法家。 敢与滕王论蛱蝶：指白居易《酬朱侍御寄微之兼呈韦苏州》诗：“我今庭户闭，客到乃知秋。不敢谈往事，畏君多白头。”意思是说，不敢与你谈论过去的事，怕你年纪大了。滕王：指滕王李元婴，唐朝的开国功臣，被封为滕王，所以后人称其为滕王。 西山南浦柳丝风：指王维《送元二使安西》诗：“渭城朝雨轻尘

诗句释义与译文对照 1. 从惟寅乞贝叶经 - 注释：向某人请求某物。 - 译文：向惟寅请求贝叶经。 2. 单传直指意何如 - 注释：只有一条路能到达目的地。 - 译文：单传之术，其意何在？ 3. 天竺经翻八解余 - 注释：佛教经典，其中包含了八种解释或理解。 - 译文：天竺经中，除了八种解释外，还有更多内容。 4. 我向将军龙象御 - 注释：形容人的威严、尊贵。 - 译文：我向将军学习

【赏析】 此诗是诗人客居异乡，秋夜思念故乡之作。前半写景，后半抒情。 首句写江南江北秋露满地，渲染了深秋的气氛。次句“黄叶丹枫寄远心”点明了季节和心情。“丹”字形容枫叶红似火，色彩鲜艳，给人以强烈的感觉。第三句写一夜未眠的旅人头发已经花白了，表现了诗人旅途劳顿，思家之切。最后一句是全篇的关键句，也是名句，用“砧”代指捣衣杵的声音，写出了诗人日夜不得安眠的痛苦。“故园犹隔万家砧”，一个“隔”字