尹台

【注释】： 1. 送钱丈出谳四川：这是说，作者为钱丈饯行，送他出四川去审理案件。 2. 按狱钱塘郡：钱塘郡是浙江杭州的别称，按狱即审案。 3. 详刑汉竹城：汉竹城是汉代的长安城，这里泛指古代长安。 4. 吟草几拥湖月白；法文今动蜀星明：吟草，指诗歌；湖月，指西湖；蜀星，指北斗七星；这两句是说，作者在西湖边吟咏着诗句，诗情和月色相得益彰；而今天所写的法令文章则使蜀地的北斗星光明亮。 5.

【诗句释义】 1. 绮阁朱楼烂九衢，门开曲巷自回纡。 这句诗描绘了一幅绚丽多彩的建筑图景，其中“绮阁”和“朱楼”都是华丽的建筑，“烂九衢”形容建筑群落众多，密集如织。而“门开曲巷”则描绘了曲折蜿蜒的小巷子，它们在建筑群中穿行，形成了一种独特的空间布局。 2. 短椽聊足此中寄，广厦能忘天下须。 这句诗表达了作者对简朴生活的追求。他认为“短椽”虽简陋，但足以满足他在此中的寄居之需；而“广厦”虽宏伟

【注释】 牙绯（fēn）暂罢银台入，绣匦谁将玉墄陈。 范老江湖应独念，谢公山水转须亲。 辞秋旅燕惊逢主，背冻高鸿解趁人。 此去知多张翰兴，鲈鱼莫遣滞纁（xū）轮。 【赏析】 《送张通政归吴中》（其一）是唐代诗人李白在饯别友人张通政的诗。这首诗是李白赠给张通政的。张通政是唐玄宗时的一位官员。李白写这首诗时，他正担任左拾遗。左拾遗是皇帝的侍从官，职责是谏议朝政得失。李白因直言进谏被贬为左拾遗后

诗词原文： 送陆俨山学士南归 鳌禁儒仙尚黑头，疏承恩许赋沧州。 旧林白鹤应相待，幽谷黄鹂得并求。 紫阁讲筵悬凤幄，青宫宾闼罢龙楼。 此行暂别蓬莱苑，还访扶桑万里秋。 译文： 送你陆俨山学士南归， 你在朝廷的官职如鱼得水，享受着尊贵的地位。 你曾经在山林中生活，那里有白鹤相伴，如今它们还会等待你。 在深谷中有黄鹂歌唱，它们会和你一起分享生活的乐趣。 在紫阁上讲授经书，悬挂着华丽的帷帐。

归兴二首用少宰张文邦先生韵 招隐漫怀南国士，移文应笑北山群。乡心千里惊黄叶，客梦三秋动白云。不奈鹡鸰天际急，可禁蟋蟀雨中闻。江鱼向晚堪垂钓，玉鲙何时入馔分。 译文： 在南国的隐居生活让我怀念起那些才华横溢的士人，而他们可能已经对北方群山的生活感到好笑。家乡的思念穿越千里距离，黄叶的飘落让人心神不安；而我在梦中仿佛回到了那个秋天，云朵在天空中飘动。我不禁感叹鹡鸰鸟的急促，只能忍受雨中的蟋蟀声

诗句翻译与赏析： 1. 注释与译文： - 久狎山中猿鹤伴，翻猜池上凤鸾群。 注释：我与山中的猿和鹤为伴，却对池上的凤凰和鸾鸟感到好奇。 - 蓬莱晚照流仙气，碣石秋阴动朔云。 注释：夕阳映照着蓬莱的美景，仿佛有仙人的气息；秋季的碣石上，阴云涌动。 - 白璧招贤成往叹，黄金好士只空闻。 注释：用白玉来吸引贤人，结果只是叹息；黄金可以吸引人成为好士，但最终只会空谈而无法实现。 - 岁残兰芷能无变

【解析】 此题考查学生对诗词内容的理解及评价能力。作答时先要读懂诗的内容，然后结合作者的观点进行分析。解答时，需要指出诗句中关键词语的意思和诗句的主要内容，再进行赏析。 “溶水东流双浦深”，溶水是寿县的一条支流，流经两处地方，故称“双浦”。溶水向东流淌，流过的地方很深。这一句点明了刘公居住之地的地理位置与自然风光，为后文写他的居所、品性做了铺垫。 “溪山几曲称幽寻”，意思是：溪山几处弯曲曲折

【赏析】 林松龄，字旗峰。宋宗室，高宗时为太常博士，后罢归。此为林松龄退居家乡后的两首诗，作于绍兴三十九年（公元1169年）。第一首咏怀，第二首咏物。 “解绶风尘意得开，聊思松菊一归来。”这两句是说：辞官后，我摆脱了官场的羁绊，心情舒畅，想到家乡那片松菊盛开的田野，就回来了。 “逢时独惜云中守，抗俗谁怜邺下才。”这两句是说：现在正值国家多难之时，我只有独自惋惜自己曾经在朝廷做过官

【注释】 1. 太史新悬学士鱼：太史，指掌天文的官；学士，即学士。鱼，指学士之印。 2. 鳌宫南入是仙壶：鳌宫，指宫殿名，因宫殿前有鳌山而得名；仙壶，指仙境。 3. 闲牵锦缆白门去：闲，闲适，悠闲；白门，指南京（今江苏南京市）；锦缆，用彩线织成的船缆。 4. 绝胜金珂紫阁趋：绝胜，胜过；金珂，指金玉声，古代帝王出行时所持之铃；紫阁，指紫禁城。 5. 季子物情周列国：季子，指南北朝梁元帝萧绎的字

冬日洞门引兴长，瑶华忽捧快余望。 冬日的洞门引来了诗人的遐想，忽然捧起瑶花令人心悦神怡。 圈中自识无遗画，删后谁知有剩章。 在画圈中我发现了不遗漏的美，而删减之后又有多少剩余的美呢？ 洛社烟花还旧约，舞雩童冠况成行。 洛阳的烟花仍旧如旧约一般美丽，孩子们头戴童帽挥舞着伞盖，仿佛成了一道美丽的风景线。 铿然舍瑟前贤事，此意春风未可忘。 铿锵有力的琴声似乎诉说着古代圣贤的事迹