孙泉

这首诗是明代诗人杨循吉的作品，内容表达了对黄主一的敬仰之情，以及对其学问、品德和成就的赞美。下面逐句进行解读： 喜晤黄主一因寄梨洲先生 - 生平心折谁：我钦佩谁？这是对某人一生的敬佩和钦佩。 - 二三忠烈后：谁是忠诚勇敢的后人？这里可能是在指历史上的忠烈人物之后。 江村久销沉 - 江村：指的是江边的小村庄。 - 久销沉：长时间沉寂，可能指这个村庄已经很久没有出现过活跃的人物。

黄山杂诗其一 未觉身行是翠微，乍惊岚气上人衣。 下看坠霭疑无地，侧指崩崖宛似扉。 路隔翔鸾仙迹杳，藓封卧鼓太音稀。 最奇一笏巅头石，独瞰空青更不飞。 注释： 1. 未觉身行是翠微：还没有意识到，自己已经行走在青山翠谷中了。2. 乍惊岚气上人衣：突然间被山间的雾气所惊动，仿佛云雾缭绕到了人的衣襟之上。3. 下看坠霭疑无地：俯视下去，只见云气飘渺如坠，似乎连大地都变得模糊不清。4. 侧指崩崖宛似扉

【解析】 此题考查学生对诗歌内容的理解与掌握。解答时，要借助课下注释及工具书等理解诗歌大意，再根据题目要求分析概括。“名山刻画总支离”意思是：名山的描绘总是显得支离破碎的。“高已难窥终爱瘦”意思是：山峰虽然高大，却难以全部看遍，最终却是喜欢那细瘦的形态。“云随变幻无常致”意思是：云雾随着天气的变化而变化，没有固定的形态。“松不雷同尽怪枝”意思是：松树虽然长得一样，但每一棵都有它独特的姿态

医巫闾山 医巫闾，古名方丘，为中国古代神话传说中的神山。这里指的便是位于辽宁省的医巫闾山，亦称长白山、千山等。医巫闾山因其独特的地理位置和丰富的自然资源，自古以来就是我国东北地区的重要山脉之一。 菅平巨镇势巃嵷，古柏萧森万壑风。 “菅平巨镇”，意指菅平之地犹如巨大的城镇，雄壮而巍峨。“势巃嵷”，形容地形峻峭，如同山峰一般高耸入云。“古柏”指的是山中古老的柏树，它们的根系深深扎进岩石之中

注释： 屐齿摩天的鸟道平，下方无际转心惊。 古岩日背长凝雪，深坞春迟偶听莺。 云返危峰千树暗，石沈绝涧万山鸣。 访奇侧下悬崖坐，贪看飞泉不肯行。 赏析： 这首诗是一首描写自然风光的诗，诗人以细腻的笔触描绘了九莲山的美景，表达了对大自然的热爱和对生活的向往。 首句“屐齿摩天鸟道平”，形象地描绘了九莲山的陡峭和险峻，如同鸟儿在天空中飞翔一般。第二句“下方无际转心惊”，则进一步强调了九莲山的高耸入云

乌喇 遐垓尽处大江横，肃慎雄风锁木城。 蔀屋稠连春岸曲，辕门俯对夜潮平。 畦麻结网牵鱼密，山艇刳松破浪轻。 烟火絪缊鸡犬静，天边作息总同情。 注释： 1. 乌喇：这是一首诗，题目是“乌喇”。乌喇是地名，位于今中国黑龙江省境内。 2. 遐（xiá）垓（gāi）：形容非常遥远。尽处：尽头、终点。 3. 木城（chéng）：用木头建造的城墙。 4. 蔀（bù）屋：指房屋的屋顶。稠连：密集相连。 5.

注释如下： - 寒雪护柴荆，洪钟拟一扣：形容自己虽身处严寒中，但内心却如同在洪钟下一样坚定。 - 请示绍衣方，床下连稽首：向梨洲先生请教（学问、道理），表示自己尊敬和敬仰他。 译文如下： 喜逢黄主一因寄我，故作此诗以表谢意。 虽然身处于寒冷的冬日，但我的内心却如同洪钟般坚定。 为了向梨洲先生请教学问，我恭敬地向他问候并致敬。 赏析如下： 这首诗通过描绘自己在寒冬中仍坚持学习的情景

【解析】 题干是“王门野寺，选自《登科后》，赏析这首诗的思想内容。”本题要求分析这首诗的思想内容。 【答案】 译文：在山门外的野寺里选择树木乘凉，敞开衣襟来纳取远处的清凉。树叶浓密蝉鸣聒噪，风细细枣花飘香。村童探视幼小的鸟雀，邻牛越过破败的墙头。一丸废井遗迹，转使人感慨万分，更加珍惜眼前的一切。 注释：“登科后”即“登科后偶作”，作者在登科后所作之诗

【解析】 本题考查学生鉴赏文学作品的语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要审清楚题干的要求，如本题“请对下面这首诗逐句释义”，然后根据要求分析诗歌内容，最后指出使用的艺术手法和表达的效果，最后总结即可。 本诗共八句，前四句描写了破寺荒凉、石磬清幽；后四句描绘了归途的所见所感。首联写野寺之破败，空堂寂静；颔联写入寺后所见，蜂鸟归隐；颈联写返家途中所见樵渔识面，鬓丝已变斑白；尾联写归家后所见

永平府 孤馆阳山上，平阶四望空。 人烟笼海气，射猎带边风。 羽没石无迹，山存蕨尚丰。 卢龙还有塞，来往渡征鸿。 译文： 永平府坐落在阳山上，四顾空旷一片。 人们的气息与海风相连，射猎时带着边地的风声。 箭矢穿过石林，不留痕迹，山间草木茂盛。 卢龙一带还有边疆，人们来往于渡口和征鸿之间。 注释： 永平府：地名，指中国历史上的某个行政区划。 孤馆：孤独的官署或驿站。 阳山：山名。 平阶