胡仲弓

这首诗是宋代诗人苏轼的一首五言律诗。下面是诗句的解释： 1. 净洗尘埃脚，时来访道林。 译文：我洗净了尘埃，经常来拜访这位道士。 注释：尘（指世俗的纷扰和烦恼）洗（比喻洗涤心灵的杂念）脚（这里指自己的双脚，即“我”的脚）, 道林（指修行的山林） 赏析：这句诗表达了诗人对道家生活的向往之情。"净洗尘埃脚"形容作者在忙碌的生活之余，找到了一处清静之地，洗涤心灵，远离俗世的纷扰

【解析】 “王用和归从莆水寄呈后村”：诗人自注说：“王用和，闽人。余同乡也。”莆，即莆田，福建省的别称，这里指诗人的家乡，也就是福建。莆田是南宋著名理学家朱熹讲学的地方，有著名的紫阳书院，因此诗人以“归从”二字表明自己对理学的仰慕之情。“王用和”，字用和，福建莆田人。宋理宗嘉熙元年(1237)进士，历官秘书郎、国史院编修官等职。淳祐四年(1244)知漳州，颇有政绩。著有《紫阳集》。诗中“后村”

寄西涧叶侍郎 拟立门前雪，来时春又深。望尘思北面，因病负初心。形役犹甘分，肠枯费苦吟。升堂定何日，洗耳听规箴。 译文： 想象着在门前站立，看着那洁白的雪花，我仿佛看到了春天的到来。每次我来时，都可以看到春天更深了。我望着尘土，思念着北方，因为生病而辜负了自己当初的决心。虽然身陷其中但甘愿分担重任，我的肠胃已经干涸，但是仍然坚持苦吟。何时能升堂定见，让我洗耳倾听规箴？ 注释： 1. 拟立：站立

【解析】 本题考查诗歌的赏析能力。《次希道弟韵寄竹院孚上人》是唐代诗人王维的作品。此诗为酬答之作，故首联即点出“商古道”，表明了酬赠的对象是竹院孚上人；“细雨湿青春”则表明了时令和季节，同时也暗含了自己对友人的祝愿。颔联写自己与竹院孚上人的友情之深。颈联写竹院孚上人对佛经的精通，以及自己对佛经的虔诚。“秀语”指竹院孚上人对佛经的解说。尾联写自己对竹院孚上人的仰慕之情。全诗情感真挚，笔调委婉

寄抱拙 割席坐春风，清谈滋味浓。 齐门听鼓瑟，长乐忆闻钟。 赏析：诗的首句“寄抱拙”，表达了诗人对人生哲理的深刻理解和独到见解。这里的“寄抱拙”并非指真正的笨拙或无用，而是寓意着一种超脱俗世、返璞归真的态度。这种态度体现了诗人对生活的深深理解，也反映了他对人生的独到见解。 第二句“割席坐春风”，描绘了一幅文人墨客在春风中品茗论道的画面。这里的“割席”并非字面意义上的分开座位

【解析】 本题考查考生鉴赏诗歌的语言和表达技巧的能力。解答本题时先要通读全诗，了解诗意，在此基础上结合诗句体会其运用的表达技巧，并分析表达的情感。此题要求赏析诗句，答题前一定要明确自己的观点，然后结合诗句从内容、手法等方面分析。本诗的内容是诗人在山中归隐后呈给友人的书信，表达了作者归隐后的思想情感。 【答案】 译文：拟结岩边草丛中，怀念朋友夜里梦见刀；山林胜过朝市热闹处，道义寄托于风骚之中

【注释】 “祈雪”：祈求降雪。 “天意怜贫者，冬深雪尚悭。”：上天怜悯贫穷的人，在冬天里却下雪很少。 “朔风吹黑道，云气护青山。”：北风刮着，把道路吹的漆黑一片，但山峦之上，云雾缭绕，犹如一道护城河，守护住了青翠的山峦。 “色瑞占三白，年丰露一斑。”：天空中出现了三种颜色，预示来年丰收；地上的露珠只有一点，预示着今年的收成将很有限。 “调元人已老，事体颇相关。”：调运天体的老者已经老了

注释： 自了尘缘后，山林恨不深。——摆脱尘世的牵绊之后，我对山林的眷恋更加深厚。 百年浑是梦，万事付无心。——百年的人生仿佛一场梦，一切都交给了内心。 秋月寮中话，清风竹外吟。——在秋天的夜晚，我们在寮里聊天；而在清风竹林外吟唱诗歌。 湖东多胜践，何日共幽寻。——在湖东有许多优美的景色，不知何时我们能一起去探索？ 赏析： 此诗为酬答之作，作者通过自己的亲身经历和感受表达了对山林生活的向往和热爱

注释与赏析：- 一官如许冷 ：形容官职虽高，但内心感到孤独和寂寞。 - 况复是清贫 ：更兼自己家境贫穷。 - 槐市风何古 ：槐树下的市集，历史悠久且充满故事。 - 兰亭本却真 ：真正的兰亭在别处，不在此处，暗示自己的才华被埋没。 - 春行蓬岛外 ：春季时去蓬莱仙岛之外的地方游玩。 - 月满鉴湖滨 ：月光洒满镜湖水边。 - 想得同吟者：想象那些和自己一样喜欢诗词的朋友。 - 携诗举似人

【解析】 本题考查对古诗文的鉴赏能力。解答此类题目，要通读诗歌，整体把握诗歌内容和思想情感。在此基础上，回归诗歌语言，从遣词造句、表达方式、艺术手法、结构布局等角度分析其意境、主旨和诗人的情感态度。 “秋雁欲离群”意思是：秋天的鸿雁想要离开同伴独自飞行。 “怀人几夜分”意思是：思念亲人，彻夜难眠。“几”字写出思乡之情之深。 “吟当半窗月”意思是：吟诵的时候，正对着月光。 “坐断两山云”意思是