韦骧

【注释】 登楼为喜乍晴时，欲倚栏杆日已微。头上云生还作雨，座间风劲却添衣。笑言且共须臾乐，气象休惊顷刻非。应是催诗念前况，果然高唱属先机。 喜：喜悦。 乍：忽然，一下子。 倚栏：倚靠栏杆。阑，同“栏”。 头上云生还作雨：形容天上的云变化多端，时而晴朗时而阴雨。 座间风劲却添衣：指天气变化无常，一会儿凉一会儿热。 须臾：一会儿。 气象：天象。这里指天空中的风云变化。 催诗：催促写诗。前况

【解析】 本题考查考生鉴赏古代诗歌的能力。这类试题解答时，首先要注意把握诗歌的题材和主题、风格、流派及作者的思想情感和创作意图。然后分析诗中的意象、意境、语言以及技巧等，在此基础上结合着诗句中的内容进行分析。此诗前二句写武夷山的秋色，“一溪秋水碧溶溶”“卧看峰峦耸奇势”，描绘出一幅美丽的山水画；三、四句抒发诗人对造化之工和仙家之理的赞叹之情。最后两句是全诗的主旨，表达了诗人归隐林下的愿望。

再和：再次和韵 楼号：指代一个楼阁的名称 朝京人未归：指的是在京城的人还没有回来 浮云蔽日雨霏微：形容天空中飘浮的云遮挡着太阳，雨点细小而密集地落下 静论国手饶棋路：“静论”即安静地谈论，“国手”是象棋高手的意思，“饶棋路”即有丰富的下棋技巧 闲喜官身著道衣：“闲喜”即闲暇时喜欢，“官身”是指官职身份，“着道衣”表示喜欢道教的思想 心慕孟轲潜养浩：这里的“孟轲”是指孟子，“潜养浩”表示潜心修养

【注释】 苏进之：即苏味道，唐睿宗时宰相。岑岩起：即张岩起，字子岩，中宗时任御史大夫。星轺：指驿车。吐茵：指席上酒菜丰盛。 【赏析】 这是一首送行诗，是诗人与友人苏进之相别时所作。 首句“夫君捧诏独先来”，写友人因奉旨而早到，暗示自己因事不能同行，所以有“不辞陪”的自谦语。次句“趋节还先数月回”，用典，意谓友人奉旨提前返回，故有此言。三句“联事已忧将判袂”，写友人因奉旨而早归，自己又因此事忧虑

【译文】 我未能像支离疏一样有德行，行学由来恨力微。 罔利唯羞陟龙断，可言宁念卧牛衣。 高材幸遇同忧乐，公论相投壹是非。 待向游从废棋局，区区安用谩藏机。 【注释】 1．支离：指身体不健康，行动不灵便。 2．陟（zhì）龙断：登上龙山断崖。比喻仕途升迁。 3．卧牛衣：典出《后汉书·杨震传》，杨震为荆州刺史，有人送他一件牛衣，他说这是黄承彦给他的，收下牛衣就穿上了。后来有人劝杨震接受贿赂，杨震说

曹子方静常庵 爱君新作静常庵，况是佳名继郑南。 昼坐不知人扰扰，夜存长保气酣酣。 寓言记述睎庄叟，复命栖时慕老聃。 标榜粲然辉众目，几何立懦与廉贪。 注释：这首诗是赞美静常庵主人的诗，表达了对主人的敬仰之情。 赏析：这首诗通过对静常庵主人的赞美，传达了对主人的敬意和对其生活方式的喜爱。诗句中充满了对主人的赞誉和敬佩之情，让人感受到主人的独特魅力和高尚品质。同时

【诗句释义】 云台观：一座古代的观，位于山崖旁的小溪上。 古观稀逢车马来：很少看到车马来此。 翠柏径深长蔽日：青翠的柏树丛生，小路幽深，遮天蔽日。 玉鱼池浅仅胜杯：小池水很浅，只有酒杯那么大。 取桃人去无遗迹：摘桃子的人已经离开，没有留下任何痕迹。 锁药炉存绝旧灰：保存着曾经的药炉，只是留下了一些旧灰。 唯仰天师凛然像：唯一仰望的是天师庄严的形象。 只愁双剑起风雷

【解析】 本题考核名句名篇的能力，能力层级为理解性默写。解答此类试题时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不“就是不添字，不漏字，不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨

【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容、评价诗歌的思想内涵和感染力。 “凌晨马上得惠诗再次元韵”：清晨在马上得到你的佳作，又作了次韵的一首。 “诗筒方讶惠音稀”，我打开诗盒时，你才刚刚送来了这首诗，真令我惊讶。 “击钵来篇果不迟”，你这么快就送来了这首诗，可见你勤奋好学，不辞辛苦。 “定欲擅场专独胜”：我定要独占鳌头，独自称胜于天下。 “岂容遗帼久相持”:难道让巾帼英雄久占上风吗？ “招邀近想融樽满

【注释】 元韵：即“一东”。一东、二冬，都是去声；一东、二冬韵，押韵。 自今：从现在起。酬唱：酬答唱和。惠诗：指收到的赠诗。再次元韵：指与原韵相同的韵。 谩：同“漫”，徒然，白白地。辞锋：言词锋芒。将：统率。钺（yuè）：古代兵器名，大斧也。相持：互相较量。 何愧：有什么可惭愧的。逆施：违背常理的行为。 遇：相遇。期：希望。 【赏析】 此诗作于淳熙五年（1178）春