韦骧

谢钟离中散公序惠草书留心不减汉张芝，体意俱完世学稀。 下笔欲为来者法，临池时见古人非。 篇篇骇目神如电，字字凌虚势若飞。 多谢公馀怜所好，璨然累幅遗珠玑。 注释： 1、谢钟离中散公：指东晋著名书法家王羲之（号钟离）的儿子王献之（小名献儿）。 2、留心不减汉张芝：指书法艺术水平高超。东汉末年著名书法家张芝的书法以草书著称，王献之的书法在继承父亲的基础上，更注重创新和实践，达到了很高的水平。 3

注释 - 三纪光阴疾若驰，一身孤宦亦逶迤： 三年的光阴就像疾驰的马匹一般，而自己作为一名孤独的官员也显得缓慢。 - 人疑碌碌非奇节，谁信嚣嚣足有为： 人们怀疑我平庸无奇，但谁能相信我内心的躁动足以成就一番事业？ - 白发精神怜晚景，青云志气慊卑枝： 随着年纪的增长，头发变白象征着岁月的流逝和对晚年生活的感慨，而我的志向和理想如同高飞的鸟一样，渴望在低矮的树枝上展翅飞翔。 - 门阑此日蒙优遇

诗句释义： 1. 龟趺螭首势嵬然，轻重由来在所镌。 注释：龟的脚是方形（即“趺”），头部像龙一样（即“螭首”），形象高大威猛。雕刻的轻重由来于所要刻画的石碑或石像本身的性质决定。 2. 名削奸臣磨伪说，像迁居士记真诠。 注释：将奸臣的名字从名字中抹掉，去掉虚假的言辞。将佛祖菩萨的形象移到居士的画像上，记录真实的内容。 3. 精文本自精诚出，妙手幡因妙相传。 注释：精心雕刻的文字出自诚心诚意

【赏析】 这是一首送别诗。首句“拥麾遥想陟崔嵬”，意谓李安上年兄（即李安上）的旌麾，远远地映照着我攀援于天路之上，登上巍峨的崔嵬峰顶；第二句“骤喜清谈复屡陪”，是说在李年兄的身边，我又听到了清朗的议论和反复的陪侍，心中顿感喜悦。第三、四句写自己对李年兄的景仰之情。诗人用了一个比喻：“攀桂当年追远趾”，意思是当年我攀援桂花树，追随先贤李白，而今又有幸在李年兄手下，得以追随他的脚步

【诗句释义】 1. 昔咏相过人不知，于今想见少陵诗。——回忆当年互相往来，大家并不知晓我的名字；现在想来，杜甫的诗歌已经传遍天下了。 2. 邻居何幸偏依德，交语乘闲祗隔篱。——我有幸得到邻居的帮助，我们交谈时可以隔着篱笆聊天。 3. 攀桂当年联步武，近兰此日慰瞻思。——当年我和邻居一起攀登桂花树，现在看到邻居的兰花，让我怀念过去的时光。 4. 冷官罢局方无赖，但向清风且乐饥

【解析】 本题考查对诗歌内容的理解能力。这是一首送别诗。首联交代送别的原因，“两世同年世亦稀，同官同路复同词”写两人是同辈人，且有相同的官职和相同的志趣。颔联点出送别的时间与地点，“登途先后无多日，聚论参差已过时”，写出了诗人在送别之时，两人的离别之情。颈联写岑岩起即将赴任的情景，“剑外石梯方息鞅，山南珍翰忽伸眉”，描绘出岑岩起赴任时的景象。尾联表达作者的情感，“情知邂逅当非晚，聊寓长言写所思”

八座辉光道德隆，陋儒何幸奉从容。 听言迥出群贤表，顾己荣于万户封。 密启更惭先荐鹗，高门况是晚登龙。 荷公恩意知难报，劲节当先比涧松。 赏析： 韦骧的《呈户部李尚书二首》表达了他对李尚书的尊敬和对其才能的认可。其中第二首诗通过对比自己的孤傲与李尚书的高升来表达对李尚书的羡慕之情，同时也表现了自己谦虚的态度。韦骧作为“陋儒”，能够在官场上得到重用

【注释】 又和彦常试院即事：这是一首七言绝句。天寒帘幕气萧骚，终日披文（写文章）不厌劳。但有诚心禆藻鉴，敢矜明目察秋毫。玙璠启袭光难掩，雕鹗凌虚势自高。号奏身闲无一事，唱酬尤喜得诗豪。“天寒帘幕气萧骚”：天气寒冷，窗户的帐幕里弥漫着一股冷气；“终日披文不厌劳”：整日地写文章不觉得劳累；“但有诚心禆（jiàn，同‘翦’）藻鉴”：只要有诚心去琢磨文章；“敢矜明目察秋毫”

【注释】 同文馆试：即参加科举考试。上舍：指参加乡试中举后被选送参加会试的举子。孔彦常：人名，此处为泛指。即事：写眼前之事。收锋：收束文笔，结束议论。喧喧车马隔重门：形容热闹喧嚣的气氛。心矜力学求之密：意谓自己勤奋学习，追求知识。目到雄辞气不昏：意谓自己的文章气势充沛，没有气馁之意。美宝辨来三献惬：意谓用美玉做装饰，献给君王，得到满意的答复。雕虫屏尽六经尊：意谓把文学放在一边，不再研究

这首诗的作者是宋代文学家、书法家蔡襄。他曾任端明殿学士、参知政事等职，对北宋书法和金石学做出了重要贡献，是著名的政治家、文学家、书法家。 下面是对这首诗的逐句释义： 又和彦常试院即事 这句诗的意思是，我再次和彦常在考试院里写下了即兴之作。 辨骏由来尽马群，裁声今已得龙孙。 这句诗的意思是，辨别骏马的才能自古以来都是一群，而如今我已经找到了像龙一样的人。 不容一字虚褒贬，可见诸生究本源。