郑獬

注释： 1. 短松青铁干，童童三尺馀。短松：形容树身矮小。青铁干：指树木的树干像青铁一样坚韧。 2. 花实少姿媚，独与寒心俱。花实：指松树开的花和结的果。姿媚：美好的姿态。寒心俱：指松树在寒冷中依然挺拔，给人以坚强的感觉。 3. 暴霜时侵凌，奋怒张雄须。暴霜：猛烈的冷霜。侵凌：侵袭。奋怒张雄须：指松树在严寒中仍然挺立，雄壮有力的枝条向外伸展。 4. 长楸拥肿材，旁荫可容车。长楸：高大的树木

这首诗是唐代诗人李白的作品，名为《感秋六首》。下面是对这首诗逐句的解释和赏析： 1. 日车辗东井，一阴穿土生。 译文：太阳车碾过东方的井口，阴气开始在地下萌生。 注释：日车，指太阳；东井，古代星宿名；阴气，指月亮；土生，指阴气开始生长。 2. 死草出飞火，杀机从此萌。 译文：枯死的植物冒出火焰，杀机的萌芽从这里开始。 注释：飞火，比喻火焰或火灾；杀机，指危险或死亡的气息；萌，开始出现。 3

诗句解析 1. 感秋六首（其一） 林杪一蝉噪，翛翛凉风来。 清响断复连，裂耳增馀哀。 注释: "林杪"指树的高处，"一蝉噪"指一只蝉在树林中发出噪音。“翛翛”形容微风吹过的感觉。 2. 空肠贮古书，独立谁为媒。 注释: 空肠比喻内心空虚，"贮古书"指心中装满了古籍。“独立”形容人独自站立，无依靠。"为媒"意即寻找或等待某人或某事的出现作为媒介。 3. 儒生守文字，舌腐犹蒿莱。 注释:

秋声 蚯蚓如嘒管，逢时土中鸣。 秋蝉抱枝死，不敢鼓秋声。 听者何无厌，忽如鸣秦筝。 大雨漂九土，旷荡空太清。 注释： 1. 秋声：秋天的声音 2. 蚯蚓如嘒管：蚯蚓的鸣叫声如同小管乐器的响声 3. 逢时土中鸣：在秋天的时候，它们在土壤中鸣叫 4. 秋蝉抱枝死：秋天的时候，蝉会死在树上 5. 不敢鼓秋声：因为害怕被人们听到 6. 听者何无厌：听众们为什么总是无法满足 7. 忽如鸣秦筝

杂兴三首 块泥封两耳，师旷亦为聋。离朱捏两目，触面不得通。折弓断其臂，安得为逢蒙。白日照六合，光耀当天中。苟为物所蚀，齯齿犹成童。君子诚其意，默通大化工。所以虞舜明不双重瞳。 注释 - 块泥封两耳：用泥土封住耳朵，即使师旷也会变成聋子。 - 离朱：古代传说中的神鸟，拥有明亮的眼睛。捏两目：用离朱的眼睛去观察事物，但无法看到真相。 - 折弓断其臂：折断弓的手臂，比喻无法得到真正的知识和力量。

【注释】： 1. 后阁四松：指王羲之在会稽内史任上，经常去山阴的兰亭游览，他喜爱那四棵高大挺拔的松树，就把它们移栽到这里。 2. 植：栽培，种植。 3. 幽襟：闲适的心情。 4. 舟楫：船桨。器，通“奇”，异才。 5. 龙鳞：喻松叶。襹褷：形容鹤翅翻飞的姿态。 6. 武库：兵器库。 7. 涧水隈：指山中的清泉水边。隈，小水湾处。 8. 吴城：这里泛指南宋都城临安（今浙江杭州）。 9. 泰岳：泰山

【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容的基本能力。 第一句，“落日”是时间，“高木”是地点，“辉辉”形容夕阳的余晖。 第二句，“天镜”即天空，用“白云起天镜”形象地写出了秋空明丽的景象；“飞去忽无踪”则写出了白云飘荡无定，自由自在的意境。 第三、四两句，“雨藓”、“紫”点出了环境的清幽和作者的孤寂之情；“谁相从”表达了作者无人相伴的孤独感。 第五句，“孤虑”指诗人的孤独感，“有根”指有思想根基。 第六句

【注释】 1.伏驲：驿马。 2.飞文：指飞白书的笔法。 3.玉除：指皇帝办公的地方。 4.奎：指奎星，二十八宿之一。 5.龙受伏羲书：伏羲氏造书契。 6.形声秦隶拙：指书法中形声字用秦隶书写拙于蔡邕的行书。 7.点画蔡邕疏：指笔画疏放，与蔡邕的书法风格不同。 8.轴：指卷轴。 9.星辰转：形容卷轴转动时像星辰一样。 10.笔停风雨馀：指笔锋停歇时，风雨已过。 11.珍藏传万世：指收藏珍贵

这首诗是唐代诗人白居易的《杂兴三首》之一。全诗共四句，每句都有注解。 1. 女娲炼五石，上补天之缺。 - “女娲炼五石”：传说中女娲用五色石炼制五彩神石以补天。 - “上补天之缺”：指通过炼制五石来修补天空的裂痕。 2. 如锢黄金液，万古无由裂。 - “如锢黄金液”：将炼制的五彩石比作被禁锢的黄金液体。 - “万古无由裂”：形容这五色石像黄金液体一样珍贵，不可能破裂。 3. 尧舜首制度

诗句释义 1 秦皇按长剑，杀人如刈草。——秦始皇以武力征服天下，杀人如同割草一样简单。 2. 何独李斯辈，竟以丞相老。——为什么只李斯这样的人，竟然活到白发苍苍的高龄。 3. 汉元服儒衣，收谏如蓄宝。——汉朝的君主喜欢儒家学说，听取忠言就像收藏宝物一样珍贵。 4. 何独萧望之，诛锄恨不早。——为什么只有萧望之这样的人，最终被诛杀锄除却悔恨没有早点行动。 5. 沧海飞天波，枯泽淤行潦