丁鹤年

【解析】 本题考查鉴赏古代诗歌的形象、语言和表达技巧能力。首先要读懂诗，然后根据题干提示分析概括，最后给出答案。 （1） “夜诵蕊珠经”，写诗人夜读《大乘经》的情景。蕊珠，即佛经中的《大乘经》。 （2） “群真悉下听”，写众多仙女纷纷来到仙坛倾听。 （3） “仙坛晨自扫”，写仙女们清晨打扫仙坛，清扫的可能是尘埃，也可能是垃圾。 （4） “拾得凤凰翎”，写仙女们发现有凤凰翎掉落在仙坛上。 （5）

【注释】 蝉：知了。 性极清高：本性十分清高。 愁吟类楚骚：忧愁地吟咏像屈原《离骚》那样抒发悲愤。 炎天风露薄：炎热的夏天，天气晴朗。 度日亦嗷嗷：度过一天也发出凄厉哀鸣。 【赏析】 这是一首咏物诗，借咏物以抒怀。诗人借蝉来表达自己的心志和感慨。此诗写“蝉”，却写得不单纯是“蝉”，而是托物寓志，表达了诗人自己高洁自好、不与世俗同流合污的思想感情。 前两句描写蝉的外形特点和生活习性

【注释】 长江万里图 其一：长啸还江国，迟回别海乡。 春潮如有意，相送过浔阳。 【赏析】 此诗写诗人在春天的江边送别友人的情景。首句点明时间是春天，次句写友人要远行了，三句以“相送”二字领起，四句写友人临别赠诗。全诗情深意切，辞简意丰，意境开阔。 长啸还江国，迟回别海乡。 长江万里图 其二：长啸还江国，迟回别海乡。 春潮如有意，相送过浔阳。 【译文】 我站在江边，仰天长啸，告别我的家乡。

【注释】 ①铁石挺孤标：形容梅花的坚贞不屈，傲雪凌霜。②冰霜抱贞素：指梅花在寒冬腊月中开放，不畏严寒，不怕霜冻，洁白如玉。③桃李：桃花与李花，这里借指世俗的荣华富贵。④嗟哉岁云暮：感叹时光已经老去，年华已逝。⑤岁：时间。云：云彩，喻岁月。⑥暮：晚，指晚年。⑦芳菲：指春天里百花盛开的景象。⑧零落：凋谢。⑨堪惜：可惜、值得惋惜。⑩自怜：自怜自爱。⑪憔悴：形容精神萎靡不振的样子。⑩瘦损

在欣赏丁鹤年的《次张抚军韵二首 其一》时，我们不禁被诗人深厚的情感和对历史的深沉感慨所打动。下面将逐句解读此诗： 1. 诗句释义： - “先公昔镇西南日，几拜殊恩出御筵。”：这里提到的“先公”指的是作者的父亲，他在西南地区担任过重要职务，曾接受皇帝的特别恩宠。 - “桃李门墙宾客盛，芝兰庭砌子孙贤。”：描绘了家族门楣繁荣的景象，家中有众多的客人和优秀的后代。 - “百年遗爱齐民服

诗解 第一句：“香消静室定回时，真趣忘言祇自知。” - “香消”意味着香气已消，可能指时间流逝或某种氛围的消失。这里暗示了一种宁静和内省的状态，让人回到内心深处，思考和反思。 - “定回时”表明这种状态是持续且稳定的，不是一时的冲动或短暂的感受。 - “真趣忘言祇自知”表达了一种超脱言语、只通过内心体验来理解世界的状态。这里的“真趣”指真正的兴趣和乐趣，而“忘言”则是一种超越常规语言表达的境界

长江万里图 其一 长江千万里，何处是侬乡。 忽见晴川树，依稀认汉阳。 注释：长江：指长江水道。侬：古时对人的称呼，这里指诗人自己。晴川：即晴天的江水。汉阳：今属武汉市，在湖北省。 赏析： 此诗首句点明“万里”，二句以问句作结，三、四句则回答了前两句的问题。“何处是侬乡？”这既是诗人的疑问，也是诗人心中的哀叹。因为诗人知道故乡远隔万里，他不可能回去，只能把思念之情寄托在长江上。“忽见”

【解析】 本题考查学生对重点诗词的赏析能力。解答此题时，要结合诗歌的注释、关键字词和作者的思想感情等进行具体分析。“病骨秋增痛”一句，诗人以“病骨”“秋”为喻体，写自己衰老之态和秋天景色之悲凉相映衬；“衰容日减华”一句，写自己的容颜一天天衰退，美丽不再。“脸霞怜竹叶”，诗人怜爱竹叶的色泽，用竹叶来比喻自己的面颊，表达出诗人对自己容貌的担忧与无奈。“鬓雪妒菱花”，诗人羡慕菱花的美丽

次小孤山 峡束千雷怒击撞，危峰屹立压惊泷。 山联庐霍朝三楚，水落荆扬限九江。 镇海重关当第一，擎天孤柱故无双。 佩环月夜知何处，露湿蓬莱玉女窗。 注释： 1. 峡束千雷怒击撞：形容峡谷中千条雷霆撞击的声音，生动描绘了峡谷的壮美景象。 2. 危峰屹立压惊泷：描述山峰高耸入云，巍峨壮观的景象，给人以震撼之感。 3. 山联庐霍朝三楚：这里的“庐霍”可能是指地名，而“朝三楚”则表示接近或到达楚国的边界

【注释】 小画：指画幅。其一，指这首诗的第一联。远水：远处的水。吞天碧：形容湖水波光粼粼，碧波荡漾。危峰：高耸入云的山峰。拔地青：形容山峰高耸入云，青翠欲滴。何由云树底，挥麈坐茅亭：意谓怎样才能在云雾缭绕的树梢下，挥麈（一种麈尾扇）端坐在茅草编的亭子里呢？ 【赏析】 此诗为诗人自题小画之作，写自己隐居茅亭，心旷神怡的心境。“远水吞天碧，危峰拔地青”两句，描写了山水景色