赵蕃

【注释】 送曾耆英持胡端殿书谒张袁州四首其三：这是一首七言绝句，写袁州刺史张侯（袁州长官张九龄）的政绩，称赞他的政绩不亚于大冯君（指唐代名臣冯唐），希望他勤勉为政。云：指符节令。 【赏析】 《送曾耆英持胡端殿书谒张袁州四首》是唐代诗人王昌龄的作品。这组七言绝句是作者应袁州刺史张九龄之请而作的。 此诗的前两句“袁州张侯吾所闻，政事不减大冯君”。诗人在这首诗中赞扬了张刺史的政绩

【注释】 蕃同之五：指《蕃同之五诗》，是唐宣宗大中年间，诗人郑谷和许棠、李昌符等五人的酬唱作品。蕃同，即郑谷。 骑驴兴：骑驴出游，兴起作诗。 书阁：指藏书之所，这里指读书之地，也就是书院。 僧庐：僧人的居所。 官成集：官署内聚集了官员们在一起吟诗作赋。 丞负余：指郑谷在官署内吟诗被其他官员嘲笑。 风雪际：风雪交加的时候，这里指天气寒冷的时候。 顿使唱酬疏：立刻让其他人一起吟诵酬唱。 【赏析】

这首诗的译文如下： 月夜怀思子肃昆仲，眼中所见美景如此。把卷题诗却未工，未能尽兴。剩喜俗尘如世隔，更怜清趣与谁同。荷侵水槛公怀我，桧合茅檐我念公。想与阿连当此夕，停杯剥茨话吴中。 注释： 月夜怀思子肃昆仲，眼中所见美景如此。把卷题诗却未工，未能尽兴。剩喜俗尘如世隔，更怜清趣与谁同。荷侵水槛公怀我，桧合茅檐我念公。想与阿连当此夕，停杯剥茨话吴中。 赏析： 这是一首咏怀诗

【解析】 本题考查学生对古诗文的鉴赏与理解能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“送周袁州赴镇三首 其三”，要求考生对诗歌的内容、思想情感和艺术手法等方面进行赏析。然后根据题意，结合诗歌具体内容分析作答。这首诗是诗人在朋友即将赴任之际所写的赠别诗，表达了诗人对朋友的深厚情谊以及对其前途的祝福。 首先看第二句中的“愚生后老成”，意思是说：我这个人，现在已到了老年，却还像年轻人一样行事

【注释】： 1. 蕃同之五首：指白居易《咏怀》组诗中的“其一”至“其五”。蕃同，即白居易字乐天。 2. 俸薄愁斯立：因俸禄微薄，所以愁苦不堪。 3. 镵（chán）长困拾遗：形容生活艰难困苦。镵，锋利的凿子，比喻困难。 4. 经营将有赋：指诗人想有所作为却不得其志，只能作些无足轻重的诗文以自娱。 5. 零落不成思：诗人感叹自己的才华被埋没，不能为国效力。 6. 冻结须频折：形容冬天天气寒冷

【注释】 青源：地名，在今江西上饶县。起作州：指从宜春起任刺史。风声：比喻舆论。故习熟：旧有名声。宁当出：不要提出意见。优游：宽缓自得。意见宁当出：指不必过于拘泥于成见。江山自足留：指江山自有其固有的美，用不着多言。端能不嫌客：意思是自己能够做到不嫌弃客人。准拟系归舟：准备把船系在岸上。 【赏析】 这首诗是诗人送友人周袁州赴宜春任刺史之作。诗中表达了作者希望朋友在宜春任职时，要宽以待人

【注释】 ①一时人物：当时杰出的人物。韩、苏：指韩愈、苏轼，都是唐代文学家的代称。题榜制名：指科举考试中举后在门前张贴的榜文。夫岂疏：难道不谨慎吗？保家：保护家乡。“非”通“匪”，不是的意思。“千金”：古代用金衡（十两为一金）作为货币的单位，“千金”泛指钱财。万卷：形容读书很多。“必”通“备”，“万卷书”指广泛地学习。②江河源从滥觞起：大河小江都是由细小的水珠汇聚而成的。滥觞，指小溪水源头

【注释】 1. 蕃同：即韩蕃，字同之，唐代著名诗人。五首，指韩蕃的五首雪诗。 2. 穷巷朝仍拥：在偏僻冷清的小巷里早晨仍然挤满了人。 3. 寒厅午未开：中午时厅堂还未打开。 4. 人谁送酒直：谁还送来了美酒？ 5. 鸦为致薪材：乌鸦用来传递烧柴之类的东西。 6. 已倦除头垢：已经疲倦到头上都起皮屑。 7. 宁能拭砚埃：哪还有功夫去擦拭砚台上面的灰尘。 8. 高情蒙枉记：高尚的情感被误认为是虚伪。

【诗句释义】 窈窕：幽深。缘江路：沿江河的路。为梅期载酒：因为梅花的盛开，特意携带酒去祭祀。因雪重赓诗：因为有下雪，于是继续写诗。傥匪相娱乐：难道不是相互娱乐吗？畴：哪里，如何；能：能够，可以。遣岁时：打发年华。散策：散散步，闲逛。曦：日出时太阳的光芒。 【译文】 沿江的道路幽静深远，我来到岸边的祠堂祭拜梅花。因为梅花盛开，特意带着美酒祭祀，在大雪纷扬中续写新诗。难道我们只是相互娱乐

注释：这是一首赠诗，诗人称赞曾耆英的家风节操在峨岷（即四川），还看到他的子孙们在文字上很贫乏。听说江南有才华横溢的蜀士，不惜奔波冒着寒冷的早晨去拜访他们。 赏析：此首是赞美曾耆英的诗作，表达了诗人对曾耆英家风节操的赞赏之情。全诗语言简洁明了，寓意深刻