邵宝

云庄十石辞仰高 注释：云庄，这里指云庄山。十石，指云庄山上的石头。辞，这里是告别的意思。仰高，仰慕高山，即仰慕云庄山。 赏析：这首诗表达了诗人对云庄山的向往之情，通过描绘山的高远、云的朦胧以及内心的感慨，展现了诗人对自然之美的赞美和对人生哲理的思考。同时，诗人也表达了自己对于功名利禄的淡泊和对于隐逸生活的向往，这体现了他高尚的人生追求

谢莫如山惠菖蒲歌 我有二奇石，来自上下钟。是时我行自南复之东，二物真相从。 楼船习习生清风，迩来数年委置庭草丛。新春有客赠我石，其数与物皆相同，问之云来自蜀中。 殊形异状不可以模写，大抵荒崖绝壁自天生质非一日，复有长江之水朝夕相撞舂。 其间岁月不知几千百，乃成造化之神功。东坡雪浪何似者，吾此四物无乃堪弟兄。 有客谓予言，此石置之盆，可种九节仙灵草。南沙偶来观，谓客言诚好，我将致之时尚早。

这首诗是唐代诗人李白所作的《太白山人歌》。下面是对这首诗的逐句释义： 1. 太白山人歌为关西孙太初赋 注释：这是李白为关西孙太初所写的一首诗。 2. 山人西从太白来，东南胜览穷天台 注释：诗人自称为“山人”，表示他的隐居生活。他来自西边的太白山，游览了东南的美景，并提到了“天台”，这可能是指浙江省天台山等地。 3. 凤歌落落复自和，笑问楚狂安在哉 注释：凤凰的歌声嘹亮而有力

这首诗是唐代诗人王维的《水北山庄图歌》。下面是对这首诗逐句的解释： 近来善学孟端画，眼中吾许张临湘。 最近学习了孟端的作品，我赞赏他的绘画技术，就像欣赏张临湘的画作一样。 临湘病后作此幅，树色惨淡山苍苍。 在病后创作这幅画的时候，树木的颜色显得非常暗淡，山脉也显得苍老而孤独。 水北山人好事者，要我题诗惠泉下。 一个喜欢做事情的人，希望我能在他的泉水下面写一首诗。 秋林逝矣不可招

金山行送林提学之山西 在长江之中，有座山峰雄伟而独立，它矗立在那里无法移动，百川至此都环绕曲折。 天地的气韵和风气在这里交替变化，来去无断续，中间有时闭合有时打开。 顺流直下忽然间山势突然高耸，俨如玄圭、锡禹戴履参三才。 我听说岷山疏导江流，东沱北汇，茫然两涯。瞿塘峡是谁开凿的，滟滪堆是谁堆积的？ 洞庭东去只有小孤和小沙，又向东千里绕着凤凰阁。南徐望着大海只尺是青天，像宇宙置于此处。

金山行送林提学之山西 吾人的定力如同这坚如磐石的金山，岁月变迁亦无法使之动摇。在送你赴任山西之际，必须登上最高的山峰，让商歌声声击打石头来抒发你的思念之情。 太行绝顶更回首，一航东海何如哉。 再次回首望向太行山的绝顶，心中不禁感慨万分。如今你即将远赴东海之滨赴任，是否觉得此行不如留在京城？ 注释： 1. 吾人定力如此石，沧桑不变此石无倾隤（pīn tuō）：我们的坚定意志就像这金山一样坚硬

以下是对《九峰书院歌》的逐句释义： 1. 诗句解读与注释： - 司徒归欤秋月九：描述了秋天月光下的景色，表达了诗人归隐的心境。 - 江上寻山历厖糺：在江边寻找山峰，经历艰难险阻。 - 九峰何在郢城西：询问九峰山的位置，暗示其神秘和不可企及。 - 此景更无他处有：表示此景独一无二，其他地方没有如此美景。 - 谁将群物名飞走，取类应出前人口：用比喻的方式表达万物皆有灵性，各有其名。 -

下面是对这首诗《天趣园十景歌》逐句的释义以及相关的赏析： 1. 诗句释义： - 石壁巉岩天斲成，一屏万古长青青：描绘了岩石峭壁上的自然景象，展现了一种永恒的青翠。 - 萧园卜邻得正直，谁谓与立天无情：表达了诗人对自然和谐与天地无私的赞美。 - 磐石坦然在平地，四望烟霞以为际：形容磐石之稳固，四周环绕着美丽的自然景观。 - 数人共坐尚有馀，下布莓苔作文罽：描绘了人们在磐石上共聚一堂的温馨场景

【注释】 片云：一小块白云。琴台：指江边的琴台山，相传古琴高士伯牙曾在此弹琴。鹗（è）渚（zhǔ）：水中的大洲。黄鹤楼：在今湖北武昌的蛇山之巅，相传古代有黄鹤栖息于此。高楼：指黄鹤楼。矶巀嵲（nù）：险峻的山石。何绎络：什么也没有，一片空荡荡。长史杯缘：指李白的酒杯被孟浩然所持。庾老、崔郎：指孟浩然、李白二人。内方：指汉高祖刘邦入关时的道路，即“大散岭”。迤逦：曲折连绵的样子。夏宫

这首诗是唐代诗人皎然的作品，描绘了石头子的形态与特性，以及它在生活中的作用。 第一句：“秋官西来自三衢，赠我石子舁十夫。”描述了秋天的官员从三衢（即浙江省衢州）送给了他一块巨大的石头子。 译文：秋天的官员从三衢（即浙江省衢州）送给了我一个巨大的石头子。 第二句：“问渠安所收拾此，急水滩头激浪馀。”询问这个石头是从哪里收集来的，它是在大江大河中被激流冲刷出来的。 译文