李吕

【注释】 1. 昔年：过去。陪：陪侍。仲父：指孟浩然。孟浩然曾为中书舍人，故称之。杖屦：拄拐杖、穿鞋。集：聚集，此处指到访。幽轩：隐居之所。 2. 门占：门前有。蹄轮道：马蹄声，车辙声。市井言：街市上的议论声。 3. 池边：指池塘边。对棋酒：下棋饮酒。胸次：胸怀，心性。丘园：山林田园。 4. 蝉蜕：蝉脱壳，蝉的蜕变。寒云断：冷月当空，天色已明。径荒：小径荒芜。春草蕃（fān）：春草茂盛。 5.

【注释】 1. 饾（dòu）座梨：一种用糖腌制的果品。 2. 善相书前史：善于读史书、研究历史。 3. 英雄未遇时：指有才能而没得到重用的人。 【赏析】 这是一首送别诗。朱少南是一位文士，这首诗是作者在与他的离别之际，赠给他的一首诗。首句写他外貌平凡，不要过分去追求那些表面的东西。次句说，你应当知道，石头里蕴藏着奇宝。第三句说，自古以来，善于看人的人都是先通过研究历史来了解人的

注释：你的能力端直可以用来治理时局，努力就能让皇上明白。无论走到哪里都会分定归途，相约在道上不须离弃。 赏析：这是一首赠别诗，诗人以“君才”称赞对方，希望他能为国效力；“努力行将彻主知”表明诗人认为，只要你尽心尽力，就能得到君王的赏识。而“出处到头皆分定”，则表明不论在哪里，最终的结局都是注定好的，不会改变。最后两句，诗人表示希望与朋友在人生道路上相互鼓励，共同前行，即使道路坎坷，也绝不分离

以下是对这首诗逐句的释义： 1. 乘兴来寻老树村：我兴致勃勃地前来拜访这个被岁月遗忘的老树村。 2. 接谈才只叙寒温：我们只是简单地交谈，仅涉及一些基本寒暄。 3. 翻然掉臂凌风去：忽然之间，他如同脱缰的野马，迅速消失在风中。 4. 何似王猷不及门：这与王徽之未能及时回家相比，显得更加失礼。 赏析： 这首诗描绘了一幅宁静而略带忧伤的画面。诗人李吕通过简洁的语言，表达了与友人在老树村相聚的场景

【解析】 本题考查对古诗文的鉴赏能力。题干要求“逐句释义，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，这是对诗歌内容的考查。解答此题，需要学生平时注意积累，理解诗歌内容大意。 第一句：宿洪氏南轩，宿洪氏南轩：宿洪氏，指宿洪，唐代名将，曾官至太子太保、检校太尉兼御史大夫。南轩，即南面的房屋。宿洪氏的家产很大，他住在南面的房屋中，所以叫南轩。 第二句：马乳龙须方压架，玉簪罗盖渐平堤：马乳、龙须、玉簪

【解析】 本题考查鉴赏诗歌语言和思想情感的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“格式要求：先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，然后浏览全诗，从题材、构思、手法等方面分析诗歌的思想艺术特色。 这首诗是一首五言律诗。前两句写诗人想要摆脱世俗的束缚，但身不由己，无法解脱。第三句写出了作者对世间万事都无兴趣。最后一句表达了作者想要隐居的愿望。

注释：朱君精于古人的技艺，走遍东南自称独步天下。现在应诏征召并非没有才能，预先烦劳拈出栋梁之才。 赏析：这是一首赠别诗。诗人在这首诗中对朱少南进行了高度赞扬。首句“朱君精到古人趣”，赞其有深厚的学识功底，能领悟古人的精髓。“踏遍东南称独步”则赞美朱少南游历广泛，见识广博，是当代无人可比的佼佼者。第二句“只今应诏非乏材”，则是说目前应诏征召并不是因为缺少人才，而是因为他有足够的才华和能力

诗句解析： 1. “昔贤久矣埋黄土”: 这一句表达了对过去贤人已经去世的感慨，暗示了时间的流逝和贤者的离世。 2. “独有清风翳环堵”: “清风”象征着自然的美好和清新，而“翳”是遮挡的意思。这里可能意味着虽然贤者已去，但自然的景色或精神的影响依然留存于周围环境之中。 3. “曾将一束奠生刍”: 这里的“一束”指的是祭品或敬意的象征，“奠生刍”可能意味着为逝者准备的简单祭品。 4.

注释： 清风明月，这里指的是自然景色，不要谈论它的美好。 翠竹黄花，这里指的是自然美景，不要谈论它。不离禅，这里的"禅"是佛学概念，指禅宗、佛教。陶潜欲辩已忘言，意思是说陶渊明已经忘记了如何表达自己的思想和观点。 赏析： 这首诗描绘了一幅宁静、和谐的山林景象。诗人通过对清风明月、翠竹黄花的细腻描绘，展现了自然的美态，表达了对自然的向往和敬仰。同时，通过对比赵州关捩子和陶潜欲辩已忘言

诗及译文 诗句释义： 1. 上黄端明寿诗 - 这是为某人（可能是皇帝）的寿宴上的一首诗，主题是祝愿寿星能够长久地保持高位。 2. 以伫期三入后一品见玄孙 - 这里用“伫”表达期望，“三入”可能指的是三次晋升至高级官职，而“后一品”则是指最高的官位，即从二品升至一品。“见玄孙”可能表示这位官员有子有孙，希望他们能继承自己的事业。 3. 献替先其大 - “献替”意为贡献和替换